
- •Кафедра педагогіки дистанційний курс з педагогіки
- •Робоча навчальна програма з потижневим плануванням
- •Педагогіка як наука про виховання. Основні етапи розвитку педагогіки.
- •3. Зміст виховання
- •6. Діагностика та оцінка результатів виховання
- •1. Поняття про духовну культуру
- •3. Функції процесу навчання, зв’язок між ними.
- •6. Психологічні основи навчально-пізнавальної діяльності учнів.
- •7. Виховання культури самоосвіти і формування загальнонавчальних умінь – основа розвитку менталітету учнів
- •Прийоми самоосвіти:
- •4. Програмоване навчання
- •6. Технологія особистісно орієнтованого навчання
- •7. Технології інтегрованого навчання
- •Практичні заняття до Модулю 1.
- •У Списку використаних джерел підібрати навчальні посібники з педагогіки різних авторів (і.Подласий, м.Фіцула, в.Смирнов та ін.), та статті у педагогічній пресі.
- •Після цього можна приступати до виконання наступних завдань:
- •Практичні заняття до Модулю 2.
- •Добре – від 60 до 40 балів
- •Задовільно – від 40 до 20 балів
- •Незадовільно – від 20 до 0 балів
- •Добре – від 60 до 40 балів
- •Задовільно – від 40 до 20 балів
- •Незадовільно – від 20 до 0 балів
- •Добре – від 100 до 70 балів
- •Задовільно – від 70 до 40 балів
- •Незадовільно – від 40 до 0 балів Глосарій (Термінологічний словник)
- •Література Підручники та навчальні посібники
- •Державні освітні документи:
Відмінно – від 70 до 60 балів
Добре – від 60 до 40 балів
Задовільно – від 40 до 20 балів
Незадовільно – від 20 до 0 балів
Тест до модулю 2.
1. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь
Питання:
Психологічною основою процесу навчання є:
Варіанти відповідей:
а) учіння;
б) засвоєння;
в) сприймання.
Правильні відповіді:
б, в
Вага запитання: 3
2. Тип: “Заповніть бланк”
Питання:
Як називається процес цілеспрямованого відображення об’єктивної реальності у свідомості людей?
Правильна відповідь:
пізнання
Вага запитання: 3
3. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Як називається сукупність знань основ наук про природу, суспільство, людину, її мислення, мистецтво, а також відповідних умінь і навичок, необхідних кожній людині незалежно від професії:
Варіанти відповідей:
а) зміст освіти;
б) загальна освіта;
в) професійна освіта;
г) політехнічна освіта.
Правильна відповідь:
б
Вага запитання: 2
4. Тип: Так/Ні
Питання:
Вірно лі ствердження, що практикуми – вищий ступінь лабораторних робіт?
Правильна відповідь:
Ні
Вага запитання: 1
5. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Як називається педагогічна адаптована система знань, навичок і вмінь, досвіду творчої діяльності й емоційно-вольового відношення, засвоєння якої повинно забезпечити формування всебічно розвинутої особистості, що підготовлена до відтворення (збереження) і розвитку матеріальної й духовної культури суспільства:
Варіанти відповідей:
а) зміст освіти;
б) загальна освіта;
в) професійна освіта;
г) політехнічна освіта.
Правильна відповідь:
а
Вага запитання: 2
6. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь
Питання:
З названих систем виберіть ті, що визначають формування змісту навчального процесу
Варіанти відповідей:
а) система цілей;
б) система споживання;
в) система соціальних та наукових досягнень;
г) система побажань батьків;
д) система суспільних потреб;
е) система особистих потреб;
ж) система можливостей;
з) система педагогічних намірів.
Правильні відповіді:
а, в, д, е, ж
Вага запитання: 3
7. Тип: Множинний вибір –Єдина відповідь
Питання:
Як називається сукупність знань про головні галузі і наукові принципи виробництва, формування загальнотехнічних практичних навичок, необхідних для участі у продуктивній праці:
Варіанти відповідей:
а) зміст освіти;
б) загальна освіта;
в) професійна освіта;
г) політехнічна освіта.
Правильна відповідь:
г
Вага запитання: 2
8. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь
Питання:
Цілісний процес засвоєння знань включає:
Варіанти відповідей:
а) сприймання;
б) перенесення, творче використання;
в) закріплення;
г) діагностика;
д) осмислення та розуміння;
е) осмислення способу діяльності;
ж) запам’ятовування;
з) застосування в стандартних умовах;
к) узагальнення та систематизація.
Правильні відповіді:
а, в, д, ж, к
Вага запитання: 3
9. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Як називається сукупність знань, умінь і навичок, оволодіння якими дає змогу працювати спеціалістом вищої, середньої кваліфікації, або кваліфікованим робітником:
Варіанти відповідей:
а) зміст освіти;
б) загальна освіта;
в) професійна освіта;
г) політехнічна освіта.
Правильна відповідь:
в
Вага запитання: 2
10. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Знання – це:
Варіанти відповідей:
а) сукупність вмінь і навичок, якими необхідно оволодіти учневі;
б) цілісна система наукових понять про закони розвитку природи, суспільства і мислення;
в) теоретичний матеріал, яким необхідно оволодіти учневі.
Правильна відповідь:
б.
Вага запитання: 2
11. Тип: “Заповніть бланк”
Питання:
Як називається метод навчання, що передбачає усний виклад великого за обсягом, складного за логічною побудовою матеріалу?
Правильна відповідь:
лекція
Вага запитання: 3
12. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Навички – це:
Варіанти відповідей:
а) здатність людини виконувати будь-які дії на основі раніше набутого досвіду;
б) способи виконання різноманітних дій, доведені до автоматизму;
в) способи виконання практичних дій.
Правильна відповідь:
б
Вага запитання: 2
13. Тип: “Заповніть бланк”
Питання:
Як називається метод виховання, який передбачає спір на наукову, літературну чи іншу тему, колективне обговорення питань, що хвилюють.
Правильна відповідь:
диспут
Вага запитання: 3
14. Тип: Множинний вибір –Єдина відповідь
Питання:
Що таке дидактика?
Варіанти відповідей:
а) дидактика – це теорія навчання і освіти;
б) дидактика – це теорія навчання і виховання;
в) дидактика – це теорія навчання;
г) дидактика – це галузь педагогічної науки, що досліджує питання методики викладання окремих навчальних дисциплін.
Правильна відповідь:
а
Вага запитання: 2
15. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Основними функціями процесу навчання є:
Варіанти відповідей:
а) освітня, розвиваюча, виховна і функція психологічної підготовки;
б) освітня, розвиваюча, виховна;
в) освітня, виховна і функція психологічної підготовки;
Правильна відповідь:
б
Вага запитання: 2
16. Тип: “Заповніть бланк”
Питання:
Як називається узагальнений досвід людства про дійсність, що має форму фактів, правил, висновків, закономірностей, ідей, теорій?
Правильна відповідь:
знання
Вага запитання: 3
17. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Що таке освіта ?
Варіанти відповідей:
а) процес і результат, що фіксує засвоєння встановленого обсягу наукових і спеціальних знань, навичок і вмінь, ціннісно орієнтованої, комунікативної та творчої діяльності.
б) передавання теоретичних знань, практичних навичок і вмінь.
в) спеціально організована діяльність людей щодо опанування певного обсягу наукових знань, практичних навичок і вмінь.
г) учіння.
д) викладання.
Правильна відповідь:
а
Вага запитання: 2
18. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь
Питання:
З наведених чинників виберіть ті, які мають вирішальне значення при добиранні вчителем форми навчання.
Варіанти відповідей:
а) передовий педагогічний досвід, тобто ті форми, що мають пріоритетне значення у сьогоденні;
б) матеріально-технічне забезпечення школи;
в) майстерність вчителя;
г) дидактичні цілі;
д) зміст та характер навчального матеріалу;
е) вимоги батьків краще та ефективніше навчати дітей;
ж) вимоги дирекції щодо використання сучасних форм та технологій навчання;
з) рівень підготовки та розвитку пізнавальних здібностей учнів.
Правильні відповіді:
б, в, г, д, з
Вага запитання: 3
19. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Неперервність навчання є ознакою:
Варіанти відповідей:
а) процесу навчання в початковій, середній і вищій школах;
б) процесу навчання, що виходить за рамки періоду навчання в школі та вищому навчальному закладі.
Правильна відповідь:
б
Вага запитання: 2
20. Тип: “Заповніть бланк”
Питання:
Як називається форма навчання, яка передбачає відвідування та учнями різноманітних об’єктів з метою їх пізнання.
Правильна відповідь:
екскурсія
Вага запитання: 3
21. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Яке із наведених визначень поняття “форма організації навчання”, на Вашу думку, є найбільш точним?
Варіанти відповідей:
а) Форма організації навчання – побудова вчителем навчальних занять, організація навчальної діяльності учителя і учнів.
б) Форма організації навчання – побудова спілкування вчителя і учнів за встановленими принципами.
в) Форма організації навчання – це взаємодія вчителя і учнів, яка регулюється певними, наперед встановленими, порядком і режимом.
г) Форма навчання як дидактична категорія означає зовнішню сторону організації навчального процесу, що пов’язана з кількістю учнів, часом і місцем навчання, а також порядком його здійснення.
д) Форма організації навчання – спеціально організована діяльність вчителя і учнів, що протікає за встановленим порядком і в певному режимі.
Правильна відповідь:
г
Вага запитання: 2
22. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь
Питання:
З наведених методів визначте активні методи навчання:
Варіанти відповідей:
а) лекції;
б) диспути;
в) бесіди;
г) дидактичні ігри;
д) роз’яснення;
е) аналіз проблемних ситуацій.
Правильні відповіді:
б, г, е
Вага запитання: 3
23. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Як називається цілеспрямована двостороння діяльність вчителя і учнів по досягненню загальної мети – озброєнню учнів знаннями, уміннями і навичками?
Варіанти відповідей:
а) метод;
б) форма;
в) процес навчання;
г) прийом;
д) осмислення.
Правильна відповідь:
в
Вага запитання: 2
24. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь
Питання:
Що таке педагогічні інновації:
Варіанти відповідей:
а) нововведення в навчально-виховний процес з метою зростання його ефективності;
б) наукове проектування і відтворення гарантуючих успіх педагогічних дій;
в) заміна деяких елементів педагогічної системи новими, більш ефективними;
г) основоположні ідеї, вихідні вимоги до процесу навчання.
Правильні відповіді:
а, в
Вага запитання: 3
25. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
За якою ознакою об’єднані наступні методи навчання: бесіда, лекція, розповідь?
Варіанти відповідей:
а) за джерелом інформації
б) за засобами стимулювання пізнавальної діяльності
в) за логікою передачі інформації
г) за характером пізнавальної діяльності.
Правильна відповідь:
а
Вага запитання: 2
26. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
За якою ознакою об’єднані індуктивний і дедуктивний методи навчання?
Варіанти відповідей:
а) за джерелом інформації
б) за засобами стимулювання пізнавальної діяльності
в) за логікою передачі інформації
г) за характером пізнавальної діяльності.
Правильна відповідь:
в
Вага запитання: 2
27. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Яка схема найбільш точно відображає характер зв’язку між педагогікою, дидактикою, предметною методикою?
Варіанти відповідей:
а) Педагогіка
Предметна методика
Дидактика
б) Предметна методика
Дидактика
Педагогіка
в) Дидактика
Педагогіка
Предметна методика
Правильна відповідь:
в
Вага запитання: 2
28. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
За рахунок чого в інноваційних навчальних закладах досягається підвищення ефективності навчально-виховного процесу?
Варіанти відповідей:
а) за рахунок селекції вчителів та учнів;
в) підвищення навантаження на вчителів та учнів;
г) зростання термінів навчання;
д) впровадження більш досконалих технологій;
е) заміни назви і орієнтації.
Правильна відповідь:
д
Вага запитання: 2
29. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
За якою схемою відбувається процес навчання?
Варіанти відповідей:
а) ясність, асоціація, система, метод;
б) відчуття труднощі, формулювання проблеми, висунення гіпотези, логічна перевірка гіпотези, діяльність відповідно гіпотезі;
в) підготовка до сприйняття знань, рішення пізнавальної проблеми, узагальнення і систематизація здобутих знань, застосування на практиці;
г) підготовка, виклад, узгодження з раніше отриманими знаннями, узагальнення, застосування.
Правильна відповідь:
в
Вага запитання: 2
30. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь
Питання:
Що розуміють під змістом освіти?
Варіанти відповідей:
а) певний обсяг наукових і системних знань, умінь і навичок, а також світоглядних і морально-етичних ідей, якими оволодіває учень;
б) певний обсяг знань, умінь і навичок, якими оволодіває учень;
в) певний обсяг знань, а також світоглядних і морально-етичних ідей, якими оволодіває учень.
г) коло знань, який відбирає кожен учень для свого розвитку, задоволення інтересів, нахилів, потреб.
Правильна відповідь:
а
Вага запитання: 2
Критерії оцінки: