Курс лекций по экономике

для студентов неэкономических специальностей

(с заданиями для самостоятельной работы студентов)

Составитель Федонина О. В.,

стё преподаватель кафедры экономической теории

Тема 1. Предмет и принципы экономической науки Проблема экономического выбора

1. История становления и этапы развития экономической теории.

2.Предмет и функции «экономики».

3.Экономические категории и экономические законы.

4.Методологические основы экономической науки.

5.Экономическая система общества.

1. История становления и этапы развития экономической теории.

Экономические науки как система знаний человечества занимаются

изучением хозяйственного устройства общества. С их помощью люди по-

знают объективные закономерности экономического строя общества, систе-

матизируют явления хозяйственной жизни, вырабатывают практические ре-

комендации в сферах производства, обмена, распределения и потребления

материальных благ. Теоретической и методологической основой всех эконо-

мических наук является экономическая теория (экономика).

История становления экономической теории как науки включает в себя

труды мыслителей Древнего Востока (Египта, Китая, Индии и др.), Древней

Греции и Древнего Рима. Они изучали хозяйственные явления в рамках еди-

ной науки об обществе и окружающей человека природы. Принято считать,

что экономическая теория берет свое начало с момента выхода в свет в 1615

году книги французского экономиста Антуана де Монкретьена (1575–1622)

«Трактат политической экономии». К этому времени произошел окончатель-

ный переход от отрывочных наблюдений и описаний событий хозяйственной

деятельности к формированию целостных представлений о природе явлений

экономической жизни общества. Название трактата было присвоено новой

науке – «политическая экономия». Оно сложилось из трех греческих слов:

«полис» – город, государство, общество; «ойкос» – дом, хозяйство; «номос» – закон и представляет собой науку о законах ведения общественного хозяйст-

ва.

Одной из важнейших проблем того времени был вопрос об источниках

богатства нации и способах его увеличения. Условия для систематизирован-

ного описания национального хозяйства появились лишь в период становле-

ния капитализма (конец XV – начало XVI века) и первым экономическим

учением стал меркантилизм (от итал. mercante – торговец, купец). Основные идеи меркантилистов заключались в том, что они отождествляли бо-

гатство нации с деньгами и их натуральной формой – серебром и золотом.

Источником богатства они считали торговлю и особенно внешнюю тор-

говлю. Исходя из этого, меркантилисты выработали систему мер, которую

должно использовать государство для стимулирования притока в страну

денег и ограничения их оттока.

Эта система мер легла в основу политики протекционизма (от лат.

protectio – покровительство, защита).

Следующее экономическое учение – физиократия (от греч. physis –

природа, kratos – власть) существовало в I–XVII веках. Его основателем был

Франсуа Кенэ (1694–1744). Физиократы, критикуя меркантилистов, утвер-

ждали, что богатство нации представлено многообразием товаров, а его ис-

точником является труд. Однако ограниченность идей физиократов заключа-

лась в том, что они признавали производительным только труд в сельском

хозяйстве, относя все другие виды труда к непроизводительному.

Продолжая учение физиократов, представители классической поли-

тической экономии – прежде всего Адам Смит (1723–1790) и Давид Рик-

кардо (1772–1823), обосновали следующие теоретические положения:

– богатство нации создается в сфере материального производства;

– источником богатства является труд; он же служит мерилом ценности

всех товаров;

– экономика должна регулироваться рынком; она имеет свои законы,

которые объективны.

В начале второй половины XIX века политическая экономия пережива-

ла кризис. Она распалась на два направления: марксизм и маржинализм.

Основателем марксизма был Карл Маркс (1818–1883), который считал

предметом своего исследования капиталистический способ производства и

соответствующие ему производственные отношения. Маркс создал теорию

прибавочной стоимости и доказал, что ее производство достигается путем

эксплуатации пролетариата, а присвоение капиталистами этой прибавочной

стоимости является постоянным источником увеличения их богатства. Как и

А. Смит, К. Маркс был убежден, что рынок служит могучим средством нако-

пления капитала. Но он полагал, что этот процесс закончится обострением

классовой борьбы и гибелью капитализма, так как его противоречия столь

серьезны, что рыночный механизм не сможет с ними справиться. Экономи-

ческое учение К. Маркса получило широкое распространение в России.

Маржинализм (от фр. marginal – предельный) зародился в 70-е годы

XIX века. Его представители К. Менгер, У. Джевонс, Л. Вальрас и др. –

видели задачу политической экономии в поиске наиболее эффективных спо-

собов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствова-

ния. Чтобы подчеркнуть социальную нейтральность своих исследований, они

даже отказались от самого термина «политическая экономия» в пользу «эко-

номикс». Существенным недостатком маржинализма является его перегру-

женность абстрактными рассуждениями, математическими выкладками и асоциальность.

Главными направлениями современной экономической мысли

принято считать:

– неоклассическое направление – современные экономические тео-

рии и течения, представляющие развитие классической школы, созданной

трудами А. Смита и Д. Рикардо; неоклассицизм ввел в экономическую науку

понятие спроса, предложения, полезности, маргинальности и всеобщего рав-

новесия. Становление неоклассического направления связывают с именем

Альфреда Маршалла (1842–1924);

– кейнсианское направление – макроэкономическое учение, автором

которого является английский экономист Дж. М. Кейнс (1883–1946). Он

обосновал необходимость государственного регулирования рыночной эко-

номики, с целью ее сохранения;

– институциализм – направление экономической мысли, которое

сформировалось для исследования совокупности социально-экономических

факторов (институтов) во времени, а также для изучения социального кон-

троля общества над экономикой. Его представители: Т. Веблен, У. Митчелл,

М. Вебер, Д. Гелбрейт и др.

Экономическая наука в своем развитии прошла несколько этапов и

имела разные названия: политическая экономия, экономикс, экономическая

теория (экономика).

Объект изучения у них единый – национальное хозяйство общества.

Однако разные экономические школы понимали и понимают его по- разно-

му. Экономическая теория (экономика) синтезирует представления ранее су-

ществовавших школ и направлений для условий современного этапа разви-

тия общества. Она включает в себя и политическую экономию (сущностный

анализ) и микро- и макроэкономику (функциональный анализ). Объектом ее

исследования являются современные экономические системы, существую-

щие в форме смешанной экономики. Экономическая теория изучает объек-

тивные экономические законы и рациональное поведение хозяйствующих

субъектов на различных уровнях, а также поведение людей в производстве,

распределении, обмене и потреблении материальных благ в условиях огра-

ниченности ресурсов в целях удовлетворения потребностей.