- •Кафедра социально-гуманитарных дисциплин философия
- •Рецензент:
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •4.3. Теоретическое содержание дисциплины
- •Раздел 1. Предмет и история философии
- •Тема 1. Философия как способ познания и освоения мира
- •Тема 2. Зарождение философии. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Философия Средневековья и эпохи Возрождения
- •Тема 5. Философия Нового времени ( хvii – хviii в.В.)
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Тема 7. Европейская постклассическая философия хiх века
- •Тема 8. Современная западная философия
- •Тема 9. Русская философия
- •Раздел 2.Основные проблемы философии
- •Тема 10. Философия бытия
- •Тема 11. Диалектика и ее альтернативы
- •Тема 12. Общество как предмет философского анализа
- •Тема 13. Глобальные проблемы современности и будущее человечества
- •Тема 14. Проблема человека в философии
- •Тема 15. Ценности человеческого существования
- •Тема 16. Философия сознания
- •Тема 17. Теория познания
- •Тема 18. Философия психологии
- •5. Практические занятия и семинары Семинар 1
- •Тема 1. Философия как способ познания и освоения мира
- •Семинар 2 Темы 2-3. Философия Древнего мира
- •Семинар 3 Темы 4-5. Философия Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени
- •Семинар 4 Темы 6-7. Классическая и постклассическая европейская философия конца хviii - хiх в.В.
- •Семинар 5 Темы 8-9. Современная западная философия и философская мысль в России
- •Семинар 6 Темы 10-11. Философское понимание мира
- •Семинар 7 – круглый стол Темы 12-13. Общество как предмет философского и футурологического анализа
- •Семинар 8 Темы 14-15. Философия человека
- •Семинар 9 Темы 16-17. Философия сознания и познания
- •6. Образовательные технологии
- •7. Самостоятельная работа студентов
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
- •Промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Студентов
- •8.1. Тематика рефератов и контрольных работ
- •8.2. Примерные тесты к первому промежуточному контролю
- •8.3 Примерные тесты ко второму промежуточному контролю
- •51. Выберите правильные ответы на вопрос о соотношении понятий «индивид» и «личность»:
- •52. Какое философское течение рассматривает человека как конечное существо, «заброшенное в мир», жизнь которого трагична, проблематична, временна и даже по отдельным ситуациям абсурдна?
- •53. Выберите высказывание, в наибольшей степени отвечающее реальному положению дел в современном обществе:
- •54. Установите статус, которым наделялся человек в руссом космизме:
- •8.4.Вопросы для подготовки к экзамену
- •8.5. Тезаурус-тесты
- •Тезаурус-тест № 1
- •Тезаурус-тест № 2
- •Тезаурус-тест № 3
- •Тезаурус-тест № 4
- •Тезаурус-тест № 5
- •Тезаурус-тест № 6
- •Тезаурус-тест № 7
- •Тезаурус-тест № 8
- •Тезаурус-тест № 9
- •Тезаурус-тест № 10
- •Тезаурус-тест № 11
- •Тезаурус-тест № 12
- •Тезаурус-тест № 13
- •Тезаурус-тест № 14
- •Тезаурус-тест № 15
- •Тезаурус-тест № 16
- •Тезаурус-тест № 17
- •8.6. Форма итогового контроля, критерии оценки знаний студентов
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература (основная, дополнительная, рекомендуемая)
- •Дополнительная
- •9.2. Справочник имен философов
- •9.3. Русские философы
- •Словарь—справочник философских терминов, школ,
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 9. Русская философия
Русская философия как неотъемлемая часть мировой философской мысли и особый культурно-исторический тип философии. Характерные черты и национально-культурные особенности русской философии. Точки зрения на возникновение и этапы развития русской философской мысли.
Зарождение философской проблематики (IХ – ХIII вв.) как ранняя предпосылка русской философии. Философские идеи в литературных памятниках Киевской Руси и Московского государства. Формирование национального самосознания и русского типа мудрствования в период борьбы за освобождение от татаро-монгольского ига, становления и развития централизованного Русского государства ( ХШ–ХVII в.в.). Отсутствие самостоятельного статуса и включенность в религиозное мировоззрение как важнейшая черта русской философии этого периода. Философские идеи в эпоху петровских реформ, середине и 2-й половине ХVШ в., связь с европейской философией Просвещения.
Становление русской философии как самостоятельного культурного образования в Х1Х в. Основные направления русской философии Х1Х в. Философские взгляды и размышления декабристов и П.Чаадаева. Поиск выбора исторического пути развития для России в первых философских направлениях – славянофильстве и западничестве. Отстаивание интересов самодержавия ортодоксально-монархической философией. Философия русской радикальной демократии. Философско-религиозные и нравственные искания Ф.М.Достоевского и Л.Н.Толстого.
Русская религиозная философия. Русский космизм. Философия русского зарубежья.
Советский период в развитии отечественной философии. Философия в современной России.
Раздел 2.Основные проблемы философии
Тема 10. Философия бытия
Онтология как отрасль философии, учение о бытии. Понятие бытия. Проблема бытия в истории философии. Различные интерпретации понятия бытия в современной зарубежной философии. Бытие и небытие. Проблема субстанции. Монистические и плюралистические концепции бытия. Многообразие форм бытия. Понятие материального и идеального бытия.
Философское учение о материи. Развитие взглядов на материю в истории естествознания и философии. Современное диалектико-материалистическое понимание материи. Единство и многообразие материального мира. Структурные уровни организации материального бытия. Виды материи. Свойства и атрибуты материи.
Движение как атрибут материи, способ ее существования. Понимание движения в различных философских системах. Классификация форм движения в диалектико-материалистической философии. Современные представления о формах движения материи. Движение и развитие. Многообразие форм развития. Концепция глобального эволюционизма.
Пространство и время как формы существования, атрибуты материи. Различие представлений о пространстве и времени в истории науки, идеалистических философских учениях, натурфилософии и механистическом материализме. Диалектико-материалистическое понимание пространства и времени. Физические и социальные пространства и время. Тория относительности А.Эйнштейна и современная наука о единстве и взаимосвязи материи, движения, пространства и времени, четырёхмерном пространственно-временном континууме. Системность и самоорганизация материи.
Философская картина мира.
