
- •Психология общения
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •2. Пояснительная записка
- •3. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •4. Тематический план
- •5. Программа курса
- •Тема 1. Понятие об общении. Его виды, структура, функции.
- •Тема 2. Основы эффективного общения.
- •Тема 3. Психологические способы воздействия в процессе общения.
- •Тема 4. Характеристика манипулятивного общения.
- •Тема 5. Личностные факторы, обусловливающие эффективность общения. Возрастные и гендерные аспекты общения.
- •Тема 6. Установление взаимопонимания между общающимися. Навыки самопрезентации.
- •Тема 7. Психология конфликтов.
- •Тема 8. Психологические барьеры и стрессы в профессиональной деятельности юриста.
- •Тема 9. Практические аспекты общения (публичное выступление).
- •Тема 10. Психология профессионального общения юриста.
- •6. Тематический план семинарских и практических занятий
- •7. Планы семинарских (практических) занятий Занятие 1. Общение как коммуникативный процесс. Его виды, структура и функции.
- •Занятие 2. Основы эффективного общения.
- •Занятие 3. Психологические способы воздействия в процессе общения.
- •Занятие 4. Манипулятивное общение и способы противодействия нежелательному влиянию.
- •Занятие 6. Методы и приемы самопрезентации и установления взаимопонимания между общающимися.
- •Занятие 7. Психология конфликтов.
- •Занятие 8. Психологические барьеры и стрессы в профессиональной деятельности юриста.
- •Занятие 9. Психологические аспекты подготовки и проведения публичного выступления.
- •Занятие 10. Психология профессионального общения юриста.
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •9. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •10. Тематика рефератов
- •11. Рекомендуемая литература
- •12. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •13. Вопросы для подготовки к зачету
- •14. Приложения
- •Глоссарий:
- •Методика диагностики «помех» в установлении эмоциональных контактов (автор в.В.Бойко)
- •Типы поведения манипуляторов в общении
- •Приемы установления контакта в ситуации самопрезентации
- •Опросник «Стиль поведения в конфликтной ситуации» (автор к.Томас)
Тема 6. Установление взаимопонимания между общающимися. Навыки самопрезентации.
В результате усвоения данной темы студент должен:
знать:
- механизмы взаимопонимания в общении;
- психологические приемы установления контакта в процессе общения;
- механизм возникновения первого впечатления и основные стереотипы восприятия человека человеком;
- виды социальных взаимодействий;
- взаимосвязь общения и деятельности;
- роли и ролевые ожидания в общении;
- понятие и основные стратегии самопрезентации;
- техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;
- основные приемы поддержания взаимопонимания в коммуникативном процессе;
уметь:
- применять техники установления взаимопонимания и самопрезентации в повседневной жизни и профессиональной деятельности;
- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;
- использовать способы изучения и понимания психологии партнера по общению;
иметь представление:
- психологических закономерностях возникновения первого впечатления о партнере по общению;
- способах адекватного взаимодействия с окружающими.
Сущность взаимопонимания и этапы его установления. Психологические сигналы при вступлении в контакт. Восприятие партнера по общению и возникновение первого впечатления о нем. Стереотипы восприятия. Понятие самопрезентации. Основные стратегии самопрезентации. Изучение и понимание партнера по общению. Обеспечение понимания себя другим. Сближение позиций и поддержание взаимопонимания.
Тема 7. Психология конфликтов.
В результате усвоения данной темы студент должен:
знать:
- виды социальных взаимодействий;
- механизмы взаимопонимания в общении;
- понятие, источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;
- основные модели и стратегии поведения личности в конфликтной ситуации;
- техники и приемы бесконфликтного общения;
уметь:
- применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;
- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;
- применять техники и приемы профилактики конфликтов;
- использовать навыки конструктивного разрешения конфликтов в повседневной жизни и профессиональной деятельности;
иметь представление:
- о динамике конфликта;
- о типах «конфликтных» личностей;
- об основных формах завершения и разрешения конфликта.
Понятие конфликта. Конструктивные и деструктивные конфликты: сущность и функции. Структура конфликта. Причины конфликтов. Динамика конфликта. Виды инициаторов конфликтов. Основные модели поведения личности в конфликтной ситуации. Стратегии поведения в конфликте (принуждение (борьба, соперничество), уход, уступка, компромисс, сотрудничество). Основные формы завершения конфликта.
Тема 8. Психологические барьеры и стрессы в профессиональной деятельности юриста.
В результате усвоения данной темы студент должен:
знать:
- специфику общения в профессиональной деятельности юриста;
- механизмы взаимопонимания в общении;
- понятие, функции и виды психологических барьеров в общении;
- техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;
- основные методы профилактики стрессов в профессиональном общении юриста;
уметь:
- применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности и повседневной жизни;
- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;
- применять способы преодоления психологических барьеров в общении;
- использовать методы стратегии и тактики стрессоустойчивого поведения в профессиональной дятельности;
иметь представление:
- о причинах возникновения и способах преодоления психологических барьеров в общении;
- о стрессе как одном из факторов, затрудняющих профессиональное общение юриста.
Специфика общения в профессиональной деятельности юриста. Понятие, функции и виды психологических барьеров в общении. Коммуникативные барьеры. Барьеры взаимодействия. Барьеры восприятия и понимания. Причины возникновения и способы преодоления барьеров в общении.
Стресс как один из факторов затрудненного общения. Понятие и природа стресса. Причины и источники стресса. Профилактика стрессов в профессиональном общении юриста. Индивидуальная стратегия и тактика стрессоустойчивого поведения.