
- •Психология общения
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •2. Пояснительная записка
- •3. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •4. Тематический план
- •5. Программа курса
- •Тема 1. Понятие об общении. Его виды, структура, функции.
- •Тема 2. Основы эффективного общения.
- •Тема 3. Психологические способы воздействия в процессе общения.
- •Тема 4. Характеристика манипулятивного общения.
- •Тема 5. Личностные факторы, обусловливающие эффективность общения. Возрастные и гендерные аспекты общения.
- •Тема 6. Установление взаимопонимания между общающимися. Навыки самопрезентации.
- •Тема 7. Психология конфликтов.
- •Тема 8. Психологические барьеры и стрессы в профессиональной деятельности юриста.
- •Тема 9. Практические аспекты общения (публичное выступление).
- •Тема 10. Психология профессионального общения юриста.
- •6. Тематический план семинарских и практических занятий
- •7. Планы семинарских (практических) занятий Занятие 1. Общение как коммуникативный процесс. Его виды, структура и функции.
- •Занятие 2. Основы эффективного общения.
- •Занятие 3. Психологические способы воздействия в процессе общения.
- •Занятие 4. Манипулятивное общение и способы противодействия нежелательному влиянию.
- •Занятие 6. Методы и приемы самопрезентации и установления взаимопонимания между общающимися.
- •Занятие 7. Психология конфликтов.
- •Занятие 8. Психологические барьеры и стрессы в профессиональной деятельности юриста.
- •Занятие 9. Психологические аспекты подготовки и проведения публичного выступления.
- •Занятие 10. Психология профессионального общения юриста.
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •9. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •10. Тематика рефератов
- •11. Рекомендуемая литература
- •12. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •13. Вопросы для подготовки к зачету
- •14. Приложения
- •Глоссарий:
- •Методика диагностики «помех» в установлении эмоциональных контактов (автор в.В.Бойко)
- •Типы поведения манипуляторов в общении
- •Приемы установления контакта в ситуации самопрезентации
- •Опросник «Стиль поведения в конфликтной ситуации» (автор к.Томас)
11. Рекомендуемая литература
Основная:
Батаршев А.В. Психология личности и общения: Учебное пособие. – М.: ВЛАДОС, 2004.
Бодалев А.А. Психология общения: Учебное пособие. – М.; Воронеж: МПСИ; МОДЭК, 2002.
Горянина В.А. Психология общения: Учебное пособие. – М.: Академия, 2006.
Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений. – СПб.: Питер, 2012.
Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2002.
Леонтьев А.А. Психология общения: Учебное пособие для вузов – М.: Смысл: Академия, 2005.
Михалкин Н.В. Социальная психология: Учебное пособие. – М.: РАП, 2012.
Романов В.В. Юридическая психология: учебник. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010.
Чернова Г.Р., Слотина Т.В. Психология общения: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2012.
Дополнительная:
Аминов И.И. Психология делового общения: Учебное пособие. – М.: Омега-Л, 2006.
Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2003.
Вилсон Г., Макклафин К. Язык жестов – путь к успеху. – СПб., 2004.
Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: Учебник. – М.: ИНФРАЖМ, 2001.
Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. – СПб., 2004.
Душкина М.Р. Психология влияния. – СПб., 2004.
Ефимова Н.С. Психология общения: практикум по психологии: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2006.
Зарецкая Е.Н. Деловое общение. – М., 2004.
Зельдович Б.З. Деловое общение: Учебное пособие. – М., 2007.
Касаткин С.Ф. Мастер общения: Советы практического психолога. – СПб., 2004.
Литвак М.Е. Если хочешь быть счастливым: учебное пособие по психотерапии и психологии общения: Учебное пособие. – Ростов-н/Д: Феникс, 2007.
Меграбян А. Психодиагностика невербального поведения. – СПб.: Питер, 2001.
Морозов В.П. Искусство и наука общения: невербальная коммуникация – М.: ИП РАН, 1998.
Психология и этика делового общения: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
Чуфаровский Ю.В. Психология общения в становлении и формировании личности: Научное издание. – М.: Социально-политическая МЫСЛЬ, 2004.
Шейнов В.П. Искусство управлять людьми. – Минск: Харвест, 2004.
Шостром Э. Человек-манипулятор / Пер. с англ. – М., 2005.
Перечень иных информационных источников:
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
www.yandex.ru, www.google.ru, www.koob.ru, www.e-library.ru;
электронные информационные ресурсы Российской государственной библиотеки: www.rsl.ru;
сборник электронных курсов по психологии: http://www.ido.edu.ru/psychology;
электронная библиотека портала Auditorium.ru: http://www.auditorium.ru.
библиотеки философской и психологической литературы:
http:// www. litpsy.ru; http://www. psychology. ru.
12. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
1. Выберите правильное определение понятия «Общение»:
а) Это обмен информацией между людьми, их взаимодействие;
б) это взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между
ними информацией познавательного или аффективно-оценочного
характера;
в) это сложный, многоплановый процесс установления и развития
контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной
деятельности и включающий в себя обмен информацией, действиями,
восприятие и понимание партнерами друг друга.
2. Выделяются следующие стороны общения:
а) коммуникативная;
б) модальная;
в) перцептивная;
г) интерактивная;
д) инструментальная.
3. Сторона общения, состоящая в обмене информацией между общающимися
индивидами:
а) интегративная;
б) коммуникативная;
в) рефлексивная;
г) перцептивная.
4. Какой социальный стереотип в процессе восприятия людьми друг друга
раскрывается в известной пословице: «По одежке встречают, по уму
провожают»?
а) фактор превосходства;
б) фактор привлекательности;
в) фактор отношения к нам.
5. Какой вид общения отражен в высказывании К.С. Станиславского: «При
общении вы, прежде всего, ищете в человеке душу, его внутренний мир»?
а) формально-ролевое общение;
б) манипулятивное общение;
в) духовное межличностное.
6. Вы дружески беседуете со своим приятелем. На каком расстоянии от него
вы будете стоять?
а) 5,5 м;
б) 3,5 м;
в) 2,5 м;
г) 1 м.
7. Вербальное общение подразумевает:
а) использование жестов, мимики, телесного контакта;
б) использование слов;
в) использование слов и жестов.
8. К характеристикам хорошего слушателя относится:
а) игнорирование невербальных сигналов собеседника;
б) тщательный анализ услышанной информации;
в) непонимание смысла полученной информации.
9. Свойством личности, способствующим эффективности общения, является:
а) агрессивность;
б) застенчивость;
в) толерантность.
10. Убеждение – это:
а) воздействие методом логически выстроенных доказательств;
б) передача эмоционального состояния на психофизиологическом уровне;
в) привлечение к себе непроизвольного внимания адресата путем
проявления инициатором собственной незаурядности и
привлекательности.
11. К характеристикам манипулятивного воздействия относится:
а) уважение к партнеру по общению, стремление к сотрудничеству и
взаимопониманию;
б) партнер по общению рассматривается не как целостная личность, а как
совокупность качеств, которые могут пригодиться при достижении цели
инициатора общения;
в) полное игнорирование позиции партнера по общению.
12. Одним из признаков того, что Ваш собеседник лжет, является:
а) хороший зрительный контакт;
б) искренняя улыбка;
в) слишком долгое обдумывание ответов на простые вопросы.