1. История как наука: предмет, методология, источники.

1)История как наука.

Изучать историю означает когда мы от персказывания событий переходим к их объяснению. Поясняя причины и следствия строго и взвешанно учитывать влияние объективных и субъективных факторов на исторические процессы. Исторический процесс осущ в соотв с объективными законами, т е назависимо от людей. На разных этапах объективные законы проявл по разному, потому что в них вмеш человек, а он может соблюдать и не соблюдать законы. Чтобы понять эти процессы гланое влияние нужно уделять субъекту.

1) научность

2) объективность

3) историзм

4) творческий подход

1,2)Научность и объективность объясн тем что при изучен историч событий берутся не отдельные элементы, а совокупность всех факторов, относящихся к рассматриваевому вопросу. Изучается и всаимосвязь этих фактов, связб их с др событиями и связь с конкретной ситуациями.

3)Принцип историзма означ рассмотрение всех историч событий в процессе возникновения, развития и изменения в конкретной историч обстановке, во взаимной связе. Этот принцип предполаг рассмотрение всех историч событий в хронологическом порядке.

4)Творческий подход к изуч предмета выражается в учете новых тенденций общественного развития, новых явл жизни. Этот подход означает отказ от догматизма в теории. Чтобы разобраться с прошлым, извлеч из него уроки для наст и будущ, необходимо помнить что историч процесс- сложный, многоплановый, составленный из разнообразных потоков: общих и единых, противоположных и противоречивых .

1) Историческое формирование русского этноса

2) Российская государственность: пути развития

3) Реформы и реформаторы в истории России

4) Деспоты и диктаторы

5) Российский народ в орьбе с иноземными захватчиками

6) Духовный потенциал общества, русская интелегенция, истоки и генезис

7) Советская история

8) Россия сегодня (экономика, внутренняя и внешн политика и т д)

Этнос- несколько народов, образовавшие устойчивую этническую общность.

Колонизация- процесс заселения хоз освоения пустующих окраин земель своей страны.

Ассимиляция- растворение одного народа в другом.

Сущ 2 группы источников: 1.Письменные 2.Материальные

2. Образование и развитие Древнего государства.

Образование единого Великорусского гос-ва (XIV-XV)

Предпосылки объединения земель: 1.эк развитие регионов, как следствие феод раздр-ти вызывало необходимость расширения обмена и торговли между отд кн-вами 2.формирование на местах опыта управления и создания структур управления 3.мощным стимулом явилось стремление освободиться от внешних врагов. 4.народ устал от бесконечных войн, распрей, и поэтому они хотели стабильности; за объединение выступала церковь 5.сохранилось культурное единство русского народа. Это нашло отражение в языке, лит-ре, обычаях, трдициях. 6.Центром объединит движ-я стала Москва. До 1280 года М была простой крепостью, первым Моск князем явл Даниил Александрович (сын Ал. Невского)

Причины возвышения Москвы: 1.выгодное географич полож-е (а. Здесь проходил узел сухопутных дорог с юга на север и соотв с севера на юг б. Удобные водные пути в. Моск кн-во занимало центр полож-е )2. Умелая политика моск князей(а. Все моск кн-я постоянно заботились об увеличении своих земель б. Моск кн-я интенсивно строили дороги, города, храмы для привлечения насел-я в эти р-ны в. Умели извлечь выгоду из отношений с ЗО г. введение института наследования престола от отца к сыну) 3.Помощь церкви и сочувствие духовенства (в 1326 г митрополичья кафедра была перенесена в М) 4.отсутствие сильных врагов 5.нац сочувствие моск князьям. В глазах народа М к-во представлялось процветающим и стабильным, поэтому жители других регионов тяготели к М.

Этапы объединения:

I этап: 1280-1389. Иван Калита (1327-1340), Симеон Гордый (1341-1353), Дмитрий Донской (1359-1389). Это период роста авторитета М к-ва в полит, эконом, духовн аспектах, а именно (1.за этот период терр-я М к-ва увеличилась до 200.000 кв км 2.благодаря М кн-м прекратились набеги татар на русск земли 3.были ослаблены и приведены в зав-ть от М князя крупнейш противники (Тверь, Новгород, Рязань) 4.М становится центром русского православия 5.ярлык на княжение во Вл-Сузд земле закрепился за М кн-ми 6.на этом этапе наблюдается приток служилых людей из др кнв 7.именно М кн-я в 1380 г организовали первую победу против т-м

II этап: 1389-1462. Период кризиса в образовании М г-ва. В этот период вновь усиливаются соперники М князя Новг-д, Тверь, Северо-галичская земля. Василий 2 Темный смог окончат-но отстоять завоев позиции. Оконочат-но М становится центром Р православия, а именно в 1448 г впервые были проведены самост выборы митрополита. В 1439 Визант церковь пошла на воссоединение с католич церковью, т.е. состоялась Флорентийская уния. М ц-вь отказалась подписать унию.

III этап: 1462-сер. XVI в. Иван III, Василий III, Иван IV Грозный. Происходит завершение объединения русск земель, получение полной полит незав-ти и юрид оформл-е институтов гос. Власти