1.1.4.Развитие экологии во второй половине 20-начале 21 веков.

С середины 20 века развитие экологии характеризуется:

- значительным расширением масштабов экологических исследований во многих странах (объем информации удваивается каждые 7-12 лет);

- ростом методического и теоретического уровня исследований, в частности широким применением количественных методов и моделирования, что позволило комплексно решать многие традиционные проблемы;

- преимущественным развитием популяционных (1950-1970гг.) и биоценотических (1970-1990гг.) исследований, хотя интенсивно разрабатывались и аутэкологические проблемы, но уже на качественно новых - морфофункциональном и эколого-физиологическом подходах.

Благодаря этому, в области экологии животных стало возможным составление обобщающих сводок по многим видам и регионам. Большие успехи достигнуты в изучении внутрипопуляционных механизмов регулирования размножения и динамики численности (Д.Лэк, Г. Андреварта, Л.Бэрч), структуры и функционирования различных надорганизменных систем. В области экологии растений проведены исследования обширных регионов планеты, что позволило осуществить их детальное геоботаническое районирование, определить продуктивность биосферы; значительно продвинулось геоботаническое обоснование мероприятий в области сельского и лесного хозяйства. В это же время сформировалась и интенсивно стала разрабатываться экспериментальная фитоценология.

В последние десятилетия наметился своеобразный синтез наиболее плодотворных идей всех предшествующих периодов, а основой методологии становится системный подход с широким использованием математического аппарата, аналитических и имитационных моделей, программирования, теории игр и так далее.

2. Предмет и структура экологии.

Исключительное разнообразие живых организмов нашей планеты (описано около 7 млн. видов, общее количество оценивается до 80-100 млн.) и разные уровни организации жизни (10-12) определили многообразие подходов к изучению их взаимоотношений со средой. В связи с этим взгляды на содержание, задачи и структуру экологии довольно значительно отличаются у разных ученых и сейчас, например, только определений экологи существует более 60. Однако, не смотря на эти разночтения, экологическая проблематика большинством исследователей признается актуальнейшей, поскольку все виды деятельности человека, связанные с ис- пользованием ресурсов природы, по сути дела являются экологическими, да и само существование человека как биологического вида зависит от того, как мы сможем решить эти проблемы.

При всем разнообразии подходов в классификации большинство исследователей в экологии выделяют 2 основных раздела - общую и прикладную экологию.

Общая экология – наука о принципах взаимоотношений между живыми и неживыми компонентами биосферы. Прикладная экология - наука, изучающая различные аспекты использования природных ресурсов и взаимоотношения общества с окружающей средой.

По Г. Розенбергу (1999) в общей эклоги выделяют несколько направлений:

- биологическое, сторонники которого считает экологию фундаментальной биологической наукой, изучающей условия существования живых организмов и взаимоотношения между ними;

- общественное, которое считает экологию наукой (или комплексом наук) о взаимодействия общества и природы;

- смешанное, которое считает экологию наукой (или междисциплинарной областью знаний) об устройстве многоуровневых систем в природе, обществе и их взаимосвязи.

В рамках биологического направления объектом исследования экологии являются организмы и биологические макросистемы разных рангов, их динамика во времени и пространстве, в том числе и под воздействием человека.

Основным содержанием экологии обычно считают изучение совокупности взаимоотношений организмов друг с другом и со средой обитания на разных уровнях организации, их продуктивности и энергетики. В связи с этим, экология имеет довольно сложную структуру.

По специфике связей организмов со средой ней выделяют:

- экологию микроорганизмов;

- экологию растений;

- экологию грибов;

- экологию животных.

В зависимости от уровня организации выделяют:

-аутэкологию (экологию особей), которая изучает реакции организмов на воздействие среды и их специфические адаптации к условиям среды, в том числе экстремальным;

- популяционную экологию (демэкологию), экологию видов (эйдэкологию) и экологию сообществ (синэкологию или биоценологию), которые изучают условия их формирования, развития, структуру, динамику их численности, а также взаимоотношения популяций и видов в биоценозах, процессы биогенного круговорота веществ и потоки энергии в сообществах.

Многие научные коллективы ведут исследования на уровне ландшафтов, крупных геосистем – биомов (тундры, степи и др.) и отдельных сред обитания, которым также соответствуют определенные разделы экологии, а с выходом человека в космос началось формирование космической экологии. Эти направления рядом экологов объединяются в самостоятельную науку - геоэкологию.

Развитие экологии постоянно стимулируется запросами практики и сейчас каждому виду деятельности человека в природе соответствуют определенные разделы прикладной экологии. По специфике изучаемых объектов, явлений и процессов их можно отнести к двум основным направлениям: экологии природопользования и экологии кризисных проблем.

Основными задачами прикладной экологии является разработка теории взаимодействия природы и общества, экологической политики и стратегических направлений ресурсосберегающего развития экономики, предупреждение и преодоление кризисных ситуации.