§ 151. Как абстрактная единица в системе языка, всякая морфема

есть инвариант, но очень многие морфемы выступают в виде ряда (на-

бора) языковых вариантов — а л л о м о р ф ё м (или алломорфов)

1

.

В тексте, в потоке речи морфе.ма, как уже упоминалось (§ 30), представ-

лена своими конкретными речевыми экземплярами — морфами. По-

скольку морфема — единица двусторонняя, ее языковое варьирование

оказывается двояким. Это может быть варьирование в плане выраже-

ния, т. е. варьирование экспонента, либо варьирование в плане со-

держания, т. е. полисемия морфемы, аналогичная полисемии слова.

Пример э к с п о н е н т н о г о в а р ь и р о в а н и я : глагольный

префикс над- в русском языке выступает в вариантах /nad/, /nat/,

/nado/, /nada/ (ср. надреоюу, надстрою, надорван, надорву). Пример

с о д е р ж а т е л ь н о г о в а р ь и р о в а н и я : тот же префикс

вносит в глагол либо значение прибавления сверху к чему-то, уже име-

ющемуся (подрисую, надстрою, надошью), либо значение проникнове-

ния на малую глубину, на небольшое расстояние от поверхности

предмета (надрежу, надкушу, надорву).

Между экспонентными вариантами морфемы наблюдаются либо

отношения иеперекрещивающейся дистрибуции (так обстоит дело с

рассмотренными экспонентными вариантами префикса над-), либо

отношения «свободного варьирования» (ср. варианты окончания /oj/ и

/oju/ в формах тв. п. ед. ч. вроде рукой к рукою). Соответственно двум

указанным типам дистрибутивных отношений можно говорить об обя-

зательных экспонентных вариантах морфемы (/nad/-, /nat/- и т.д.) и о

вариантах факультативных (-/oj/ и -/oju/) (ср. §55).

Что касается содержательного варьирования, т. е. полисемии

морфемы, то, как и всякая полисемия, она разграничивается и сни-

мается контекстом, прежде всего с помощью соседних морфем: над-

реализует одно из своих значений в сочетании с -рисую, и другое зна-

чение — в сочетании с -режу,

б) Корни и аффиксы

§ 152. Сегментные морфемы — части слов (части простых, синте-

тических словоформ) — разделяются па два больших класса: 1) корни

1

Из двух приведенных терминов шире распространен термин алломорф, но с тео-

ретической точки зрения он менее удачен (ср. сказанное в сноске на с. 52 о терминал

аллофонема и аллофон).

133и 2) некорни, или а ф ф и к с ы

1

. Эти классы противопоставлены друг

другу прежде всего по х а р а к т е р у в ы р а ж а е м о г о зна-

ч е н и я и по с 15 о е й ф у н к ц и и в с о с т а в е с л о в а .

В составе знаменательных слов к о р н и являются носителями

лексических значений, обычно совпадающих с лексическими значе-

ниями слов, содержащих эти корни и наиболее простых по морфоло-

гической структуре. Так, значение корня рук- совпадает с лексическим

значением слова рука. В знаменательных словах более сложной струк-

туры корень (или каждый из корней, если их в слове несколько) несет

какую-то часть целостного лексического значения слова или же

выступает как «опора» мотивировки. Ср. значение того же корня рук-

(руч-) в ручка 'маленькая рука' и ручка (дверная, для писания и т. д.),

рукомойник, ручной, рукав, приручить, выручить и др., а также зна-

чение второго корня мой- (мы-) в рукомойник. А ф ф и к с ы не

несут самостоятельных лексических значений, их значения либо лек-

сико-грамматические (словообразовательные, деривационные), либо

собственно грамматические (как иногда говорят, реляционные, т. е.

выражающие отношения), либо, наконец, они выполняют формально-

структурные и формально-классифицирующие функции. В приведен-

ных словоформах представлены все три типа аффиксов. Так, дери-

в а ц и о н н ы м и аффиксами являются -к- в ручка, -ник в рукомой-

ник, при- и вы- в приручить и выручить; р е л я ц и о н н ы м и —

-а в рука и ручка, -ой в ручной; ф о р м а л ь н о - с т р у к т у р ным

— соединительный гласный, связывающий два корня в сложном слове

рукомойник; ф о р м а л ь н о - к л а с с и ф и ц и р у ю щим—

показатель формального разряда (типа спряжения) -и-, стоящий в

приручить и выручить перед реляционной морфемой — показателем

инфинитива -ть /t/.

Корень (или сочетание корней) образует смысловое ядро и струк-

турный организующий центр слова

2

. Деривационные аффиксы участ-

вуют вместе с корнем (сочетанием корней) в формировании целостного

лексического значения слова. Так, лексическое значение слова ручка

'маленькая рука' складывается из значения корня и значения умень-

шительности (или ласкательности), вносимого аффиксом -к-; в ручка

(дверная, для писания и т. д.) значения корня и особенно аффикса

менее отчетливы, они почти растворены в целостном лексическом зна-

чении слова, развившемся как переносное; можно сказать, что зна-

чения корня и аффикса превратились здесь в компоненты мотивировки.

Вполне отчетливо значение аффикса -ник 'орудие, приспособление

1

Аффикс (лат. afflxutn 'прикрепленное') — общий термин для всех некорневых

сегментных морфем, входящих в состав синтетических форм слова.

2

Известны единичные случаи, когда может казаться, что в знаменательном слове

представлены одни только аффиксы и вовсе нет корпя. В русском языке сюда относят

глагол вынуть, где вы- префикс, а -ну- якобы суффикс (как п большинстве глаголов

на -путь). На доле, однако, здесь есть корень н- (другие варианты этого корня: ним-

в вынимать, снимать, ня- в снять и др.), правда, с довольно неопределенным значе

нием (приблизительно: 'перемещение чего-либо в направлении, указываемом префик

сом'); после корня здесь следует суффикс -у- (как в обмануть — ср. обман, помянуть —

ср. поминать).

134для ...' в слове рукомойник; значение же деривационного аффикса -н-

'относящийся к ...' в ручной является очень общим.

Грамматические значения, присущие словоформе и слову в целом,

выражаются разными способами — реляционными аффиксами, нуле-

выми морфемами (например, в род. п. мн. ч. рук) и другими типами

несегментных морфем (см. ниже), отчасти также деривационными аф-

фиксами, а в некоторых случаях даже и самими корнями. Последнее

наблюдается в с у п п л е т и в н ы х р я д а х , когда разные грам-

матические формы одного слова образуются от разных корней

1

. Так,

в ряду хорошо — лучше значение сравнительной степени выражено

не только аффиксом -ш- (как в раньше), но и заменой корня хорош-

корнем луч-.

Что касается формально-структурных (соединительных) и формаль-

но-классифицирующих аффиксов, то они несут чисто вспомогательные

функции, не связанные, по крайней мере прямо, с передачей каких-

либо смысловых противопоставлений. Можно сказать, что аффиксы

эти не обладают значениями в обычном смысле слова, даже такими

«формальными» значениями, как значение грамматического рода, где

оно не связано с иолом. Содержательная сторона этих аффиксов сво-

дится к их соединительной функции, к указанию на принадлежность

слова к тому или иному формообразовательному разряду и т. д. Та-

кого рода содержание беднее, чем у обычных грамматических морфем,

и все же структурные и формально-классифицирующие морфемы вы-

членяются как отдельные единицы.