 
        
        - •Обоснуйте необходимость и актуальность исследования в современных условиях.
- •Понятие «исследования» и их классификация.
- •3. Какие формы знаний раскрывают фундаментальные связи и отношения?
- •4. В чем заключается роль законов диалектики в становлении теории управления?
- •9.Каков механизм закона синергии и в чем суть синергетического эффекта?
- •10.В чем суть закона оптимальности?
- •19.Что понимается под гипотезой и какова ее роль в исследованиях?
- •20.В чем суть ключевых аксиом, сформулированных и. Ансоффом? (хз то или не то)
- •21.Какова сущность и роль концепции?
- •22.Что понимается под моделью и каково ее назначение в исследовании?
- •27. Опишите технологию проведения «мозгового штурма».
- •35.Назовите подходы к исследованию проблем.
- •35. Подходы к исслед проблем
- •40. Какова очередность разработки стадий и этапов при исследовании проблемы ор?
- •42. Из каких элементов управления строятся архетипы?
- •43.Назовите основные архетипы систем управления.
- •47.Перечислите правила построения sadt-модели системы.
- •48.Что понимается под параметром системы управления?
- •49.Система управления как объект исследования.
- •59. Принципы системного подхода.
- •52) Основные элементы системы управления
- •Системообразующие понятия и определения.
- •Классификация проблем в системном анализе.
- •Проблема как предмет исследования. Виды проблем.
- •Объект и предмет исследования.
- •Ключевые концепции ису.
- •Методология ису.
- •Фундаментальные закономерности в ису.
- •Процесс трансформации новых фактов в новые знания.
- •Ключевые гипотезы и аксиомы управления.
- •Теоретико-эмпирические методы исследования.
- •Основные правила проведения интервью как источника фактологического обеспечения ису.
- •Применение анкетирования при проведении ису.
- •Фса: назначение и содержание.
- •Аналитический этап фса.
- •Экспертные методы при проведении ису.
- •Организация проведения экспертного оценивания.
- •Методы измерения в экспертных оценках.
- •Особенности проведения попарного сравнения.
- Классификация проблем в системном анализе.
- По степени определенного представления образа будущего как результата решения проблемы 
- Мягкие (не ясна суть, недостоет инф.) 
- Жесткие (известна суть, направление поиска ее решения) 
- Зловредные 
- По возможности использования формальных методов 
- Слабо структурированные 
- Неструктуриров. 
- Хорошо структур. 
- Стандартные 
- Время наступления будущего 
- Тактические 
- Оперативные 
- Стратегические 
- Проблема как предмет исследования. Виды проблем.
Проблема- научная задача, решение которой должно дать новые знания для развития теории и совершенствования практики управления, при этом должны соблюдаться 3 условия идентификации проблемы: 1) несколько альтерн.решений, 2) решение проблем должно иметь серьезные последствия, 3)существует выбор направления или пути перехода системы в будущее состояние.
- Объект и предмет исследования.
Объект- система управления
Предмет-та сторона объекта, на которой концентрируется данная дисциплина
- Ключевые концепции ису.
Концепция- руководящая научная идея, предлагающая новую теорет. Базу для понимания и исследования явления и процессов происходящих в природе и обществе.
Включает:
1) констатацию современного состояния изучаемой системы и анализ путей ее изменения
2) конечную цель, которая описывает идеальное будущее состояние данной системы
3)траектория развития
Концепции:
- Жизненного цикла объекта (система как диффузное изменение одного объекта ведет за собой изменения другого) 
- Первоначального исследования эффективности достижения конечной ели 
- Методология ису.
Методология - это логическая организация деятельности человека состоящая в определении цели и предмета исследования, подходов и ориентиров в его ведении, выборе средств и методов, определяющих наилучший результат. Любая деятельность человека характеризуется методологией. Но в исследовательской деятельности методология играет решающую роль в успехе.
Что необходимо определить:
Цель исследования, Объект, определение проблемы, подход (эмпирические,прагматические,научные), средства и методы исследования
- Фундаментальные закономерности в ису.
- Эффективность масштаба производства 
- Закон опыта 
- Производ-ая функция 
- Функция процессов насыщения 
Используются дл оптимизации и прогнозирования хоз.деятельности.
- Процесс трансформации новых фактов в новые знания.
- Ключевые гипотезы и аксиомы управления.
- Характеристики исследования. 
1)методологии исследования
2) организация (порядок проведения исследования)
3) ресурсы (комплекс средств и возможностей)
4) объект и предмет
5) тип исследования
6) потребности исслед. (степень остроты проблемы)
7) метод исследов.
8) качество иссл.
9) концепция исследов.(комплекс ключевых положений методол.характера)
10) Результат исследов.( непосредственные,опосредованные)
11) эффективность (соразмерность результатов)
- Разработка гипотезы и концепции исследования. 
- Виды документов, необходимых для ИСУ. 
Входные, официальные положения (инструкции), выходные, промежуточные, системат. обновляемые записи.
- Способы анализа документации при ИСУ. 
- Традиционный 
- Формализованный контект-анализ (выделение ключевых слов и поиск по ним) 
- Классификация вопросов в анкетах. 
По содержанию:
- О фактах 
- О мнениях 
- О знаниях 
- Об оценках 
- О мотивах 
По логическому направлению:
- Основные 
- Контрольные 
- Вопросы-фильтры 
По характеру ответов:
- Закрытые 
- Вопрос-меню 
- Дихотомические 
- Косвенные 
- Наблюдение как метод сбора первичной информации. 
Наблюдение — один из возможных способов сбора первичных данных, когда исследователь ведет непосредственное наблюдение за людьми и обстановкой. Эксперимент — метод сбора первичной информации, при котором исследователь отбирает сопоставимые между собой субъекты, создает для этих групп разную обстановку и осуществляет контроль за переменными составляющими основных характеристик субъектов.. Опрос — метод сбора первичной информации при описательных исследованиях. Формой опроса является интервью, которое может проводится по телефону.
- Методы проведения ИСУ. 
- Теоретические 
- Теоретико-эмпирические 
- Эмпирические 
- Специальные 
- Перечислите элементы СУ организацией и назовите условия, влияющие на их функционирование. 
Система управления (СУ) организацией включает в себя совокупность всех служб организации, всех подсистем и коммуникаций между ними, а также процессов, обеспечивающих заданное функционирование.
- Теоретические методы при проведении ИСУ. 
Методы: формализации, аксиоматизации, идеализации, восхождения от абстрактного к конкретному
- Эмпирические методы при проведении ИСУ. 
Наблюдения, измерения, сравнения, эксперименты
- Классификация конкретно-специфических методов исследования. 
- Основанные на выявлении и обобщении мнений опытных специал.-экспертов (мозговой атаки, сценарий, экспертных оценок, дельфи, дерева целей, морфологические) 
- Методы формализ. Представления систем управления ( аналитические, статистические, теоретико-множеств., логические, семиотические, менивистические, графические) 
- Комплексные (комбинаторика, ситуационное моделирование, топология, графосемиотика) 
