
- •Обоснуйте необходимость и актуальность исследования в современных условиях.
- •Понятие «исследования» и их классификация.
- •3. Какие формы знаний раскрывают фундаментальные связи и отношения?
- •4. В чем заключается роль законов диалектики в становлении теории управления?
- •9.Каков механизм закона синергии и в чем суть синергетического эффекта?
- •10.В чем суть закона оптимальности?
- •19.Что понимается под гипотезой и какова ее роль в исследованиях?
- •20.В чем суть ключевых аксиом, сформулированных и. Ансоффом? (хз то или не то)
- •21.Какова сущность и роль концепции?
- •22.Что понимается под моделью и каково ее назначение в исследовании?
- •27. Опишите технологию проведения «мозгового штурма».
- •35.Назовите подходы к исследованию проблем.
- •35. Подходы к исслед проблем
- •40. Какова очередность разработки стадий и этапов при исследовании проблемы ор?
- •42. Из каких элементов управления строятся архетипы?
- •43.Назовите основные архетипы систем управления.
- •47.Перечислите правила построения sadt-модели системы.
- •48.Что понимается под параметром системы управления?
- •49.Система управления как объект исследования.
- •59. Принципы системного подхода.
- •52) Основные элементы системы управления
- •Системообразующие понятия и определения.
- •Классификация проблем в системном анализе.
- •Проблема как предмет исследования. Виды проблем.
- •Объект и предмет исследования.
- •Ключевые концепции ису.
- •Методология ису.
- •Фундаментальные закономерности в ису.
- •Процесс трансформации новых фактов в новые знания.
- •Ключевые гипотезы и аксиомы управления.
- •Теоретико-эмпирические методы исследования.
- •Основные правила проведения интервью как источника фактологического обеспечения ису.
- •Применение анкетирования при проведении ису.
- •Фса: назначение и содержание.
- •Аналитический этап фса.
- •Экспертные методы при проведении ису.
- •Организация проведения экспертного оценивания.
- •Методы измерения в экспертных оценках.
- •Особенности проведения попарного сравнения.
19.Что понимается под гипотезой и какова ее роль в исследованиях?
Гипо́теза (от др.-греч. ὑπόθεσις — «основание», «предположение») — недоказанное утверждение, предположение или догадка.
Как правило, гипотеза высказывается на основе ряда подтверждающих её наблюдений (примеров), и поэтому выглядит правдоподобно. Гипотезу впоследствии или доказывают, превращая её в установленный факт (см. теорема, теория), или же опровергают (например, указывая контрпример), переводя в разряд ложных утверждений.
20.В чем суть ключевых аксиом, сформулированных и. Ансоффом? (хз то или не то)
Стратегический менеджмент – разработка и реализация действий, ведущих к долгосрочному превышению уровня результативности деятельности фирмы над уровнем конкурентов.
Стратегия - образ организационных действий и управляющих подходов, используемых для достижения организационных задач и целей организации.
Пять элементов стратегии (Г. Минцберг):
Стратегия как план
Стратегия как позиция
Стратегия как "ловкий приём"
Стратегия как принцип поведения
Стратегия как перспектива.
Стратегия организации - взаимосвязанный комплекс долгосрочных мер или подходов во имя укрепления жизнеспособности и мощи организации по отношению к её конкурентам. Стратегия организации - по существу - набор правил для принятия решений, которыми организация руководствуется в своей деятельности.
Альтернативное описание
Стратегическое управление ( СУ) единоличное управление стратегом в соответствии с выработанной им стратегией для достижения стратегической цели.
Стратег - руководитель имеющий все необходимые полномочия и ресурсы для реализации своей стратегии.
Стратегическая цель- цель, при достижении которой стратег радикально и безвозвратно меняет ситуацию конкурирования в свою пользу.
Ситуация конкурирования - когда несколько сопоставимых по возможностям конкурентов преследуют схожую (конкурентную) цель.
Стратегия- решение задачи (не приказ, а "ответ") о том, как достичь стратегическую цель из исходной ситуации с помощью имеющихся ресурсов и учётом возможных действий конкурентов.
Стратегические решения чаще всего основаны на интуиции и опыте Стратега, потому, что рассчитать логически все возможности и варианты развития ситуации конкурирования даже в военном противоборстве невозможно. Для расширения опыта/знаний Стратега возможно привлекать "советников" (группа по разработке и анализу возможностей и стратегий). Тем не менее, либо ответственность и инициатива остаётся за Стратегом (роль Лидера организации), либо "процесс стратегического планирования" превращается в бюрократические процедуры и потерю инициативы в конкурировании.
Лидер - человек, реально способный взять на себя ответственность и обеспечить успех команде единомышленников за счёт выработки и принятия правильных решений Лидера и организации эффективных действий группы - один из главных факторов лидерства для успеха в конкурировании.
При правильном построении дальнейшей теории и системы СУ возможно ввести понятия "Сила стратегии", "Устойчивость стратегии" и "Эффективность стратегии" на уровне количественных показателей [1]