- •1.Мировые предпосылки и условия возникновения социологии как науки
- •2.Зарождение и становление эмпирических социальных исследований.
- •3.О.Конт и а.Кетле – основатели социологии как науки
- •5 Э.Дюркгейм и его социологическая школа
- •6. Марксистское направление в социологии
- •7. Психологическое направление в западной социологии конца хix – нач. XX вв.
- •8.Органистическое направление в западной и российской социологии
- •9.Социологическая теория м.Вебера. Понимающая социология.
- •10.Формальная социология г.Зиммеля и ф.Тенниса.
- •11.Особенности возникновения и развития российской социологии
- •12.Географическое направление в социологии на Западе и в России
- •14.Вклад м.М.Ковалевского в развитие российской социологии
- •15.П.А.Сорокин: жизненный путь, основные взгляды и произведения
- •16.Общество как система.
- •17.Методологические поиски в современной социологической теории
- •18.Парадигмы и парадигмальный статус социологии
- •19.Место социологии в современной системе социальных и гуманитарных наук.
- •20.Личность как социальный тип. Структура личности
- •21.Социализация индивида: сущность, формы и этапы.
- •22.Социологическое понимание культуры. Структура и компоненты культуры.
- •23.Глобализация социокультурных процессов: плюсы и минусы.
- •24.Взаимодействие природы и общества. Глобальный характер экологических проблем.
- •25.Социальные общности, их виды и структура.
- •26.Социальные группы, их типы и основные характеристики.
- •27.Социальные классы. Основные признаки класса.
- •28.Социальное расслоение общества и социальное неравенство.
- •29.Социальная стратификация и ее измерение. Социальные статусы и роли.
- •30.Социальные институты: типология, характеристики, функции.
- •31.Социальная организация как система. Осн характеристики, типология, организационная иерархия.
- •32.Понятие соц.Действия, его структура и типология.
- •33.Основные методологические подходы в определении понятия общества.
- •34.Сущность соц.Мобильности. Особенности, каналы, механизмы.
- •35.Социальные изменения: понятие, формы проявления, типология.
- •36.Социальное развитие и социальный прогресс.
- •37.Совр.Дискуссии по вопросам мультипарадигмального анализа развития общества…
- •36.Социальное развитие и социальный прогресс.
- •39.Объект и предмет социологии, её место в системе общественных наук.
- •40.Структура социологии.
- •41.Функции социологии.
- •42.Социальные законы.
- •43.Система осн.Понятий социологии.
- •44.Социальное как предметная сущность социологического знания.
- •45.Методология системного подхода к анализу соц.Объектов.
- •46.Культура: содержание, структура и функции.
- •47.Общество как целостная социокультурная система.
- •48.Социальная структура общества.
- •49.Социальные связи, действия и взаимодействия.
- •50.Соотношение понятий человек, индивид, личность , индивидуальность.
- •51.Социальные статусы и социальные роли личности.
- •52.Социальная деятельность и её структура.
- •53.Социальные движения.
- •54.Понятие социальной группы. Типы социальных групп.
- •55.Анализ малых социальных групп.
- •56.Понятие и содержание социальных институтов.
- •57.Социальная организация.
- •58.Семья как социальный институт и малая группа.
- •59.Гражданское общество и государство.
- •60.Глобализация и взаимовлияние политических, экономических, социальных и культурно-духовных процессов.
36.Социальное развитие и социальный прогресс.
Социальное развитие — длительный и постепенный процесс накопления изменений в социальной сфере, занимающий большой интервал времени. Четкая концепция поступательного общественного развития содержится в теории марксизма, однако процессы развития далеко не всегда можно оценить однозначно. Многочисленные примеры этого приводит история.Изучение процессов социального развития получило распространение в XX в. Особое внимание уделяется его внутренним причинам. Развивающиеся объекты, в частности такие, как общество, изучаются с позиции их организации, особенностей и причин функционирования.
Социальный прогресс — переход от низшей ступени развития общества к более высшей. Социальный прогресс может охватывать все общество, а может быть применим к отдельным элементам его структуры. Понятие «прогресс» было в ходу уже в XVII в. Образованные люди эпохи феодализма спорили о его целесообразности. Были среди них и те, кто предпочитал прогрессу эволюцию. Существует также точка зрения, согласно которой развитие мировой истории требует иногда сделать шаг назад во имя будущих достижений. Прогресс в рамках этой концепции может происходить за счет дестабилизирующих процессов, разрушающих общество. К тому же результаты прогресса оцениваются каждым индивидом по-своему в зависимости от конкретной ситуации.
37.Совр.Дискуссии по вопросам мультипарадигмального анализа развития общества…
Основные подходы к изучению общества
В процессе развития научных знаний сложилось несколько основных подходов к исследованию и объяснению общества. Первый подход - натуралистический. Он связан с развитием естествознания в XVII-XVIII вв. Опираясь на естественнонаучные взгляды, многие мыслители прошлого утверждали, что общество есть своеобразное продолжение природы. Эту точку зрения отстаивал французский мыслитель Ш. Монтескье (1689-1755).
В Новейшее время таких взглядов придерживался русский историк Л.Н. Гумилёв (1912-1992). Этот подход проявляется также в понимании общества как особого живого организма. Культурно-исторический подход к изучению общества характерен для конца XIX - начала XX в. Его становление связано с развитием таких наук, как история, культурология, антропология. Создателем теории культурно-исторических типов общественной жизни был русский учёный Н.Я. Данилевский (1822-1885). Особое значение имеет вопрос о целостности общества.
Существует и материалистический подход в понимании общественной жизни. Например, немецкие мыслители XIX в. К. Маркс (1818-1883) и Ф. Энгельс (1820-1895) полагали, что её основой выступает деятельность людей по удовлетворению своих материальных потребностей.
Фрейд считал, что поведением человека управляют инстинкты и желания - то есть отражение физических потребностей в психике. У каждой силы должен быть источник энергии, таким источником для этих факторов стало состояние возбуждения.
Более предпочтительной сегодня признается парадигма циклически-волнового характера общественной эволюции, предполагающая определенную временную направленность (тенденцию) к усложнению социальных связей и отношений в результате смены разномасштабных волн (фаз) исторического развития. Переход от одной фазы развития социума к другой актуализируется "точками бифуркации" в которых нарушается социальная предопределенность.