
- •Расскажите о методах проведения первичной оценки состоя-
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №2
- •1. Дайте определение понятия "пневмония". Расскажите о причинах, предрасполагающих факторах, классификации, клинических проявлениях острой пневмонии.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №3
- •1. Дайте определение понятия "бронхиальная астма". Расскажите о факторах риска, классификации, клинических признаках бронхиальной астмы.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №4
- •1. Перечислите заболевания, относящиеся к группе хобл. Дайте их определения. Расскажите о причинах и клинических проявлениях этих заболеваний.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №5
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения бронхиальной астмы, профилактике, диспансеризации пациентов с бронхиальной астмой.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №6
- •1. Дайте определение понятия "бронхит". Расскажите о причинах, предрасполагающих факторах, клинических проявлениях острого и хронического бронхита.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №7
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения бронхитов, профилактике, диспансеризации пациентов с бронхитами.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №8
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения хронического обструктивного бронхита, эмфиземы легких, профилактике, диспансеризации пациентов с этими заболеваниями.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №9
- •1. Дайте определение понятия "ревматизм". Расскажите об этиологии, клинических проявлениях ревматизма.
- •2. Задача.
- •1. Расскажите о дополнительных методах исследования пациентов с заболеваниями органов дыхания.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №11
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения пневмоний, профилактике, диспансеризации пациентов с пневмониями.
- •2. Задача.
- •0Эталон ответа к билету №12
- •1. Дайте определение понятия "артериальная гипертензия". Расскажите об этиологии, классификации уровня ад, клинических проявлениях гипертонической болезни и симптоматических артериальных гипертензий.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №13
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения гнойных заболеваний легких: абсцесса легкого, бронхоэктатической болезни, профилактике, диспансеризации пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №14
- •1. Расскажите о проведении первичной оценки состояния пациента с сердечно-сосудистыми заболеваниями.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №15
- •1. Дайте определение понятия "плеврит". Расскажите об этиологии, клинических проявлениях сухого и экссудативного плевритов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №16
- •1. Дайте определение понятия "бронхоэктатическая болезнь". Расскажите о причинах, клинических проявлениях бронхоэктатической болезни.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №17
- •1. Расскажите о принципах диагностики опухолей легких. Назовите стадии рака. Расскажите о профилактике, прогнозе и принципах лечения.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №18
- •1. Расскажите об этиологии, классификации, клинических проявлениях опухолей легких.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №19
- •1. Расскажите о проведении первичной оценки состояния пациента с патологией органов дыхания.
- •2. Задача:
- •Эталон ответа к билету №20
- •1. Расскажите о методах обследования пациента: субъективное, объективное, дополнительные методы.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №21
- •1. Особенности сестринского процесса в терапии. Этапы сестринского процесса в терапии. Источники информации. Условия и правила сбора информации.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №22
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения артериальной гипертонии, профилактике, диспансеризации пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №23
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №24
- •1. Дайте определение понятия "порок сердца". Расскажите о причинах, симптомах митрального стеноза, митральной недостаточности.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №25
- •1. Дайте определение понятия «гипертонический криз». Назовите клинические проявления, осложнения, тактику сестринского персонала при гипертоническом кризе.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №26
- •1. Назовите симптомы, свидетельствующие о необходимости оказания экстренной помощи при бронхиальной астме. Расскажите о тактике сестринского персонала при приступе бронхиальной астмы.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №27
- •1. Расскажите об участии медицинской сестры в осуществлении программы по контролю за бронхиальной астмой.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №28
- •1. Расскажите о дополнительных методах исследования - рентгенологических: цели, подготовка пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №29
- •1. Расскажите о лабораторных исследованиях крови, мочи: цели, подготовка пациента.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №30
- •1. Расскажите о лабораторных исследованиях мокроты, кала: цели, подготовка пациента.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №31
- •1. Расскажите о периодах лихорадки и тактике сестринского персонала в разные периоды.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №32
- •1. Расскажите о дополнительных методах исследования - эндоскопических: цели, подготовка пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №33
- •1. Расскажите о проведении первичной оценки состояния пациента с патологией органов дыхания.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №34
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения ревматизма, профилактике, диспансеризации пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №35
- •1. Дайте определение понятий: «электрокардиография», «электрокардиограф», «электрокардиограмма». Расскажите об условиях проведения экг исследования, целях, подготовке пациента.
- •2. Задача.
2. Задача.
Пациентка Егорова Евгения Сергеевна 28 лет находится в терапевтическом отделении с диагнозом: острый бронхит. Жалобы на сухой, надсадный кашель, из-за которого не может спать, слабость, головную боль, плохой аппетит. Данные жалобы появились после перенесенного острого респираторного заболевания. Лечилась домашними средствами. Пациентка любит читать, но забыла дома очки. У соседки по палате часто звонит громко сотовый телефон. Это мешает отдыхать и спать. В палате душно. Окно не открывается.
Объективно: кожные покровы бледные, температура тела 36,80С, ЧДД 20 в минуту, пульс 79 в минуту, АД 120/80 мм рт. ст, рост 178 см, масса тела 63 кг.
Пациентке назначено:
диета № 15;
оксамп по 1,0 × 3 раза;
либексин 1 табл × 3 раза;
горчичники через день.
Задания:
1. Выявите проблемы пациентки.
2. Составьте план сестринского вмешательства.
3. Продемонстрировать на фантоме технику постановки горчичников.
Проблемы пациентки |
Цели |
План сестринских вмешательств |
Пациентка жалуется на сухой надсадный кашель |
Кашель пройдет |
1. Давать пациентке теплое щелочное питье. 2. По назначению врача осуществить постановку горчичников. 3. Подавать по назначению врача проти- вокашлевые средства (бромгексин успокаивает кашель и способствует отхождению мокроты). 4. Обучить пациентку дыхательным упражнениям. |
Нарушение сна из-за кашля |
Сон нормализу-ется |
1. Обеспечить пациентке условия для полноценного отдыха (постельный комфорт, чистота, тишина, свежий воздух, возвышенное положение). 2. Обучить технике эффективного кашля. 3. По назначению врача дать противо- кашлевые лекарственные средства. |
Пациентка любит читать, но забыла очки дома |
Пациентка пользуется очками и читает |
1. Попросить родственников принести очки и книги для пациентки. |
Пациентка жалуется на плохой аппетит |
Аппетит улучшится |
1. Побеседовать с родственниками о питье и питании пациентки. 2. Кормить 6-7 раз свежей легкоусвояемой пищей. 3. Обеспечить витаминизированным теплым питьем. |
Пациентка жалуется на слабость, головную боль |
Слабость, головная боль пройдут |
1. Контроль за приемом лекарственных средств. 2. Беседа о заболевании и назначенных лекарственных средствах. 3. Проветривание палаты. |
Студент демонстрирует на фантоме технику постановки горчичников.
Эталон ответа к билету №29
1. Расскажите о лабораторных исследованиях крови, мочи: цели, подготовка пациента.
Развернутый анализ крови позволяет выявить много различных заболеваний крови и дает информацию о диагностике и оценке заболеваний других систем организма. Он включает определение количества эритроцитов, лейкоцитов, гемоглобина, лейкоцитарной формулы, тромбоцитов, скорости оседания эритроцитов (СОЭ). При этом не требуется специальной подготовки пациента, кроме объяснения, что кровь будет взята из кисти, лучше натощак (спустя 12 часов после последнего приема пищи), до физической нагрузки и проведения диагностических процедур. Желательно, забирать кровь из конечности, в которую не вводят жидкости. Количество эритроцитов в норме составляет у женщин 3,7 х 1012/л - 5,1x1012/л, у мужчин 4,0 х 1012/л - 5,5 х 1012/л. Количество гемоглобина в норме у женщин 120-140 г/л, у мужчин 130-160 г/л. Лейкоциты в норме 4,0 х 109 - 9,0 х 109/л. Определение время свертывания. В норме 3,4 +1,3 мин. Время свертывания определяется у пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы для контроля при лечении антикоагулянгами (гепарином). Оно увеличивается при приеме аспирина, тромбоцитопении, нарушении функции тромбоцитов. Проводится сестрой. Оценивается время кровотечения из маленького пореза или укола. Выделенную кровь промокают фильтровальной бумагой, каждые 30 секунд до тех пор, пока кровотечение не остановится. Тест толера-нтности к глюкозе: проводится для определения способности поджелу-дочной железы выделять адекватное углеводной нагрузке количество инсулина. Утром натощак у пациента берут кровь из пальца на сахар. Затем пациент выпивает раствор 75 г глюкозы или сахара в 250 мл воды. Через 1 час определяют глюкозу крови. И через 2 часа вновь повторяют анализ глюкозы крови. Исследование крови на гликемический профиль: это исследование крови на сахар (глюкозу) в течение суток. Утром натощак пациент сдает кровь из пальца. Затем пациент, находясь на обычной диете, через равные промежутки времени, сдает кровь 3 раза в сутки. Параллельно собирается моча на глюкозурический профиль. Кровь для биохимических исследований берут у пациентов спустя 12 часов после приема пищи (утром натощак) из локтевой вены. Кровь может храниться в холодильнике при температуре 4 градуса до 3-7 суток, при комнатной температуре - до 4 часов. При взятии крови на сывороточное железо необходимо соблюдать следующие правила: пробирку для забора крови взять из лаборатории, пациент не должен принимать препараты железа в течение недели до забора крови.
Анализ мочи - важное диагностическое исследование, которое дает информацию о состоянии почек и мочевых путей, а также о состоянии всего организма. Цели исследования: определение физических свойств мочи (цвет, прозрачность, реакцию, плотность); биохимических свойств мочи (сахар, белок, ацетон и т.д.); исследование микроскопии осадка (форменные элементы крови, эпителий, соли). Допускается хранение мочи при температуре +4°С в течение трех часов после сбора. Бактериоло-гическое исследование мочи проводится для определения микроорганизмов в моче и правильного подбора антибиотиков и уросептиков. Моча собирается с соблюдением асептики, в стерильную стеклянную банку с крышкой. В крайнем случае, берут мочу катетером. Проба по Нечипоренко
проводится для подсчета эритроцитов и лейкоцитов в 1 мл осадка средней порции утренней мочи. В норме в 1 мл мочи эритроцитов не должно быть более 1000, лейкоцитов не более 4000, цилиндров не более 250. Если в осадке преобладают лейкоциты, то это расценивают как пиелонефрит, если эритроциты - гломерулонефрит. Чтобы анализ был достоверен, надо пациента подготовить к этому анализу правильно (провести туалет промежности и собрать среднюю порцию мочи). Проба мочи по Зимницкому - проводится для определения суточного диуреза, а так же дневного и ночного диуреза и концентрационной способности почек. При патологии снижается относительная плотность мочи. За сутки до исследования отменяются мочегонные. Питьевой режим обычный. Моча собирается в течение суток каждые три часа (в любой отрезок времени текущих трех часов) в отдельные банки (всего 8 банок). Если емкости основной банки недостаточно в какой-то порции, то используется дополнительная банка, и обязательно отмечается на этикетке эта порция. Если мочи, в какой-то промежуток времени не было, то банка остается пустой и тоже доставляется в лабораторию. Оценивается: дневной диурез, ночной диурез, соотношение дневного и ночного диуреза (в норме 3:1), разница между максимальным и минимальным удельным весом (в норме разница между ними должна быть не менее 12). Анализ мочи на сахар (глюкозу-рический профиль): проводится при диагностике и лечении сахарного диабета для определения суточное количество сахара в моче в 3 порциях через каждые 8 часов. Проба Реберга с применением водной нагрузки: проводится для определения клубочковой фильтрации. Важным условием является: поддержание достаточного диуреза; исключение большой физической нагрузки. Пациент утром после сна опорожняет мочевой пузырь в унитаз, затем выпивает 300-400 мл жидкости, через 10-15 мин мочится в унитаз (время окончания мочеиспускания точно фиксируется). Пациент остается в постели, не получает пищи и жидкости в течение 1 часа, затем мочится в приготовленный первый сосуд. После этого берут 6-8 мл крови из вены на определение креатинина. Еще через час пациент опять опорожняет мочевой пузырь во второй сосуд. Собранную точно за 2 часа мочу отправляют в лабораторию. Норма концентрации креатинина 80-180 мл\мин. Исследование мочи на диастазу: моча собирается в любое время, в небольшом количестве и сразу в теплом виде отправляется в лабораторию.