
- •Расскажите о методах проведения первичной оценки состоя-
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №2
- •1. Дайте определение понятия "пневмония". Расскажите о причинах, предрасполагающих факторах, классификации, клинических проявлениях острой пневмонии.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №3
- •1. Дайте определение понятия "бронхиальная астма". Расскажите о факторах риска, классификации, клинических признаках бронхиальной астмы.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №4
- •1. Перечислите заболевания, относящиеся к группе хобл. Дайте их определения. Расскажите о причинах и клинических проявлениях этих заболеваний.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №5
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения бронхиальной астмы, профилактике, диспансеризации пациентов с бронхиальной астмой.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №6
- •1. Дайте определение понятия "бронхит". Расскажите о причинах, предрасполагающих факторах, клинических проявлениях острого и хронического бронхита.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №7
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения бронхитов, профилактике, диспансеризации пациентов с бронхитами.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №8
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения хронического обструктивного бронхита, эмфиземы легких, профилактике, диспансеризации пациентов с этими заболеваниями.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №9
- •1. Дайте определение понятия "ревматизм". Расскажите об этиологии, клинических проявлениях ревматизма.
- •2. Задача.
- •1. Расскажите о дополнительных методах исследования пациентов с заболеваниями органов дыхания.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №11
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения пневмоний, профилактике, диспансеризации пациентов с пневмониями.
- •2. Задача.
- •0Эталон ответа к билету №12
- •1. Дайте определение понятия "артериальная гипертензия". Расскажите об этиологии, классификации уровня ад, клинических проявлениях гипертонической болезни и симптоматических артериальных гипертензий.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №13
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения гнойных заболеваний легких: абсцесса легкого, бронхоэктатической болезни, профилактике, диспансеризации пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №14
- •1. Расскажите о проведении первичной оценки состояния пациента с сердечно-сосудистыми заболеваниями.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №15
- •1. Дайте определение понятия "плеврит". Расскажите об этиологии, клинических проявлениях сухого и экссудативного плевритов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №16
- •1. Дайте определение понятия "бронхоэктатическая болезнь". Расскажите о причинах, клинических проявлениях бронхоэктатической болезни.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №17
- •1. Расскажите о принципах диагностики опухолей легких. Назовите стадии рака. Расскажите о профилактике, прогнозе и принципах лечения.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №18
- •1. Расскажите об этиологии, классификации, клинических проявлениях опухолей легких.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №19
- •1. Расскажите о проведении первичной оценки состояния пациента с патологией органов дыхания.
- •2. Задача:
- •Эталон ответа к билету №20
- •1. Расскажите о методах обследования пациента: субъективное, объективное, дополнительные методы.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №21
- •1. Особенности сестринского процесса в терапии. Этапы сестринского процесса в терапии. Источники информации. Условия и правила сбора информации.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №22
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения артериальной гипертонии, профилактике, диспансеризации пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №23
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №24
- •1. Дайте определение понятия "порок сердца". Расскажите о причинах, симптомах митрального стеноза, митральной недостаточности.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №25
- •1. Дайте определение понятия «гипертонический криз». Назовите клинические проявления, осложнения, тактику сестринского персонала при гипертоническом кризе.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №26
- •1. Назовите симптомы, свидетельствующие о необходимости оказания экстренной помощи при бронхиальной астме. Расскажите о тактике сестринского персонала при приступе бронхиальной астмы.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №27
- •1. Расскажите об участии медицинской сестры в осуществлении программы по контролю за бронхиальной астмой.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №28
- •1. Расскажите о дополнительных методах исследования - рентгенологических: цели, подготовка пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №29
- •1. Расскажите о лабораторных исследованиях крови, мочи: цели, подготовка пациента.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №30
- •1. Расскажите о лабораторных исследованиях мокроты, кала: цели, подготовка пациента.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №31
- •1. Расскажите о периодах лихорадки и тактике сестринского персонала в разные периоды.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №32
- •1. Расскажите о дополнительных методах исследования - эндоскопических: цели, подготовка пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №33
- •1. Расскажите о проведении первичной оценки состояния пациента с патологией органов дыхания.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №34
- •1. Расскажите о принципах диагностики и лечения ревматизма, профилактике, диспансеризации пациентов.
- •2. Задача.
- •Эталон ответа к билету №35
- •1. Дайте определение понятий: «электрокардиография», «электрокардиограф», «электрокардиограмма». Расскажите об условиях проведения экг исследования, целях, подготовке пациента.
- •2. Задача.
2. Задача.
В терапевтическое отделение доставлен пациент Макашов Виктор Петрович 46 лет с диагнозом: гипертоническая болезнь II степени. Жалобы на головную боль, больше в затылочной области, головокружение, боли в сердце, шум в ушах. Страдает гипертонией около 7 лет, назначенные препараты принимает нерегулярно. Курит, злоупотребляет алкоголем. Работает продавцом в ночном магазине. Любит вкусно поесть, предпочтение отдает острой, соленой пище. Живет один.
Объективно: повышенного питания, кожные покровы лица гиперемированы. ЧДД 22 в минуту, пульс 84 в минуту, АД – 190/100 мм рт.ст. Рост – 178 см. Масса тела – 94 кг. Голени пастозны.
Пациенту назначено:
диета №10;
ЭКГ;
общий анализ мочи;
анализ мочи по Нечипоренко;
гипотиазид 50 мг утром;
энап по 5 мг х 3 раза;
атенолол по 50 мг х 2 раза.
Задания:
1. Выявите проблемы пациента.
2. Составьте план сестринского вмешательства.
3. Объясните правила сбора мочи по Нечипоренко.
Проблемы пациента |
Цели |
План сестринских вмешательств |
У пациента повышенное АД |
АД снизится |
1. Вызвать врача для оказания квалифицированной помощи. 2. Уложить пациента, приподняв головной конец постели. 3. Обеспечить физический и психический покой. 4. Обеспечить доступ свежего воздуха. 5. По назначению врача дать гипотензивное лека- рственное средство (капотен) сублингвально. 6. Дать разжевать 0,25г аспирина. 7. Поставить горчичники или грелки на голени. 8. К голове положить (подвесить) пузырь со льдом или холодный компресс. 9. Контролировать пульс, АД, цвет кожных покровов. |
Дефицит знаний о своем заболевании и факторах риска |
Дефицита знаний не будет |
1. Провести беседу с пациентом об осложнениях АГ и факторах риска (повышенный вес, вредные привычки, недостаточный сон). 2. Обеспечить пациента литературой. 3. Объяснить суть диеты №10 (ограничение пова- ренной соли и жидкости, жирного, острого). 4. Объяснить механизм действия назначенных лекарственных средств и необходимость их регулярного приема. |
Пациент жалуется на головную боль, боли в сердце из-за повышения АД
|
АД нормали-зуется |
1. Рекомендовать купить тонометр и регулярно измерять АД. 2. Обучить пациента измерять АД, пульс. 3. Обучить пациента самопомощи при подъеме АД. 4. Составить памятку при выписке о приеме гипотензивных лекарственных средств. 5. Рекомендовать: регулярно посещать врача- терапевта в поликлинике, отказаться от вредных привычек и неправильного питания. |
Студент объясняет правила сбора мочи по Нечипоренко.
Эталон ответа к билету №23
1. Дайте определение понятий: "терапия", "болезнь", "этиология", "симптом", "синдром", "рецидив", "ремиссия", "диагноз", "лечение".
«Терапия» от греческого слова therapia – уход, забота, врачевание, лечение. Термин «внутренние болезни» является синонимом термина «терапия». Внутренние болезни – эта область медицины, изучающая, причины, механизмы развития, клинические проявления болезней, диагностику, лечение и профилактику заболеваний внутренних органов.
Болезнь – это нарушение равновесия в жизнедеятельности организма под влиянием чрезвычайных раздражителей внутренней и внешней среды с ослаблением защитных факторов организма. В развитии заболевания различают несколько периодов: бессимптомный доклинический (инкубационный, скрытый, латентный) период; продромальный период с первыми клиническими проявлениями, период развернутых клинических проявлений; период исхода - выздоровление (реконвалесценция), переход в хроническую форму, летальный исход. По характеру течения болезнь может быть: острой, подострой, хронической.
Этиология – наука о причинах возникновения заболевания. Причины бывают: основные (биологические, химические, физические, недостаточное питание); предрасполагающие – факторы риска (социальные условия, экологические условия, наследственная предрасположенность, анатомические условия, возраст, пол, иммунологические особенности, обменные).
Симптом – характерный признак болезни. Симптомы бывают субъективны (жалобы пациента) и объективные (изменения, выявленные при исследовании пациента). Эти симптомы называются специфическими. Неспецифические симптомы – это такие симптомы, которые встречаются при многих заболеваниях. Например, слабость, повышенная утомляемость, повышение температуры и т.д.
Синдром – совокупность различных, но тесно связанных симптомов. Синдромов насчитывается более 1500. Например, гипертонический синдром – головная боль, головокружение, мелькание мушек перед глазами, шум в ушах, повышение АД.
Рецидив – при хроническом течении болезни период обострения.
Ремиссия – при хроническом течении болезни период затухания.
Диагноз – медицинское заключение о состоянии здоровья пациента на основании субъективных и объективных данных. После постановки диагноза проводится лечение.
Лечение – это комплекс мероприятий, направленный на устранение патологии и восстановление здоровья. Оно бывает немедикаментозное (режим, диета, ЛФК, физиотерапия и медикаментозное – фармакотерапия - лечение лекарствами. Лечение, направленное на причины заболевания, называют этиологическим, на механизм развития – патогенетическим, на симптомы - симптоматическим.