Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
mikro_1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.12.2019
Размер:
577.18 Кб
Скачать

1. Предмет и методы эт. Эволюция взглядов на предмет эт.

Экономика — это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей путем рационального использования ограниченных ресурсов. Предмет эт - противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих потребностей.

Методы экономической теории: 1.)Метод анализа и синтеза — анализ предполагает разделение рассматриваемого объекта или явления на отдельные части и определение свойств отдельного элемента. С помощью синтеза получают полную картину явления в целом. 2.)Метод индукции и дедукции — при методе индукции происходит исследование отдельных фактов, принципов и формирование общих теоретических концепций на основе получения результатов (от частного к общему). Метод дедукции предполагает исследование от общих принципов, законов, когда положения теории распределяются на отдельные явления. 3.)Метод системного подхода — рассматривает отдельное явление или процесс как систему, состоящую из определенного количества взаимосвязанных между собой элементов, которые взаимодействуют и оказывают влияние на эффективность всей системы в целом. 4.)Метод математического моделирования — предполагает построение графических, формализованных моделей, которые в упрощенном виде характеризуют отдельные экономические явления или процессы. 5.)Метод научной абстракции — позволяет исключать из рассмотрения отдельные несущественные взаимоотношения между субъектами экономики и концентрировать внимание на рассмотрении нескольких субъектов.

Меркантилисты: предмет- национальное богатство, которое они отождествляли с деньгами.

Классич. буржуазия - богатство нации, хотя его источник видели в производстве, т.е. предметом их анализа стала сфера производства. Марксисты - отношения производства, распределения, обмена, потребления, которые рассматривались как необходимая сторона общественного производства. Историческая школа - исследование о повседневной деятельности людей, о национальном или общественном хозяйстве. Австрийская школа и неоклассики - поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и т.д.), путей и способов достижения ими своих целей в условиях ограниченности ресурсов.

2. Понятие и основные типы экономических систем. Кривая производственных возможностей.

Экономические системы — это совокупность взаимосвязанных экономических элементов, образующих определенную целостность, экономическую структуру общества; единство отношений, складывающихся по поводу производства, распределения, обмена и потребления экономических благ.

О сновой традиционной э.с. является натуральное хозяйство. Главные черты – замкнутость, ручной труд, низкая производительность труда, отсутствие предпосылок для экономического роста. Изолированные хозяйственные единицы – община, патриархальное семейное хозяйство, рабовладельческие и феодальные поместья. Основные экономические проблемы – что, как и для кого производить – решаются в натуральном хозяйстве производителем, который выступает одновременно и как потребитель. Пр: развивающиеся страны Азии и Африки (например, Индии). Рыночная экономика – это разнообразие форм собственности при доминировании частной формы собственности, господство товарно-денежных отношений, свободы предпринимательства, конкурентный механизм хозяйствования, материальное стимулирования, свободное ценообразование, регулирующая экономическая роль государства, личная свобода, доминирование индивидуального интереса т.д. Административно-командная система основана на господстве государственной собственности, огосударствлении народного хозяйства, отсутствии конкуренции, директивном планировании, нерыночных хозяйственных связях, уравнительном характере распределения, игнорировании законов товарно-денежного обращения и т.д. Смешанная экономическая система – это разнообразие форм собственности и хозяйствования, качественные сдвиги в отношениях частной собственности, конкурентный механизм, значительная экономическая роль государства, прогнозирование социально-экономических процессов. Обязательными особенностями смешанной экономики является ее высокое экономическое развитие и социальная направленность. Переходная экономическая система характерна для стран, которые освободились от недостатков административно-командной системы. В таких условиях трансформационные процессы происходят противоречиво, бурно, с острыми социально-экономическими потрясениями, кризисными явлениями.

Крива́я произво́дственных возмо́жностей — это совокупность точек, которые показывают различные комбинации максимальных объёмов производства нескольких (как правило, двух) товаров или услуг, которые могут быть созданы в условиях при полной занятости и использовании всех имеющихся в экономике ресурсов. точки А, Б, В, Г, Д — точки, принадлежащие КПВ. Точка E внутри графика КПВ означает неполное или нерациональное использование имеющихся ресурсов. Точка Ж (выше кривой) недостижима при данном количестве ресурсов и имеющейся технологии. Попасть в эту точку можно, если увеличить количество

используемых ресурсов или улучшить технологию производства (например, сменить ручной труд на машинный). При движении по кривой возможен только один, лучший вариант движения, который дает

максимальный результат при минимальных затратах. Кривая производственных возможностей показывает совокупность всех точек или решений, в пределах которых следует выбирать оптимальный вариант.

Все остальные точки представляют собой упущенные возможности или альтернативные затраты. Кривая производственных возможностей показывает: 1. Тенденции роста альтернативных издержек

производства в условиях увеличения производства одного из товаров.2. Уровень эффективности производства. КПВ может отражать различия в производственных возможностях разных стран.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]