1. Наука экономическая теория, её функции, предмет эт

среди многочисленных видов деятельности самое важное занимает производство товаров и услуг. По мере развития человечества производство развивалось и появилась наука, которая должна изучать проблемы ведения производства : проблема ресурсов, проблема потребностей, отношения между лицами, разделения труда, распределения, обмена. Так появилась политэкономия .

к началу 20 в. обострились экономические проблемы и в этих условиях сформировалась новая наука экономика( экономическая теория )

в её основе лежат 2 факта: 1.экономические ресурсы ограничены; 2. а потребности ограничены.

определения:

1. это общественная наука, исследующая такое использование редких, ограниченных ресурсов, при котором ….

2.это наука, исследующая поведение людей в процессе производства и распределения обмена и потребления материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов.

3.это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его потребностями и ограниченными ресурсами, допускающее их альтернативное использование

ЭТ- это базовая наука, изучающая общие закономерности и принципы хозяйствования во взаимосвязи с этическими и социальными процессами

части экономической теории:

1.общие основы

2.микроэкономика

3.макроэкономика

4.мегоэкономика

5.история

функции:

1.познавательная(собирать факты, систематизировать их, анализировать их, выводить законы)

2.методологическая(явл. основой всех экономических наук, она разрабатывает понятия,

категории, термины)

3.практическая(рекомендательная , нормативная; дает советы правительствам, предпринимателям, гражданам)

2. Экономика как сфера жизнедеятельности общества. Общественное воспроизводство и его фазы Очевиден тот факт, что человеку для жизни необходимы материальные и духовные блага. Это вызывает необходимость в организации их производства. Под ПРОИЗВОДСТВОМ понимается процесс создания экономических благ, необходимых для существования и развития общества. Следует иметь в виду, что производство благ не только основа жизни человеческого общества, но оно оказывает и огромное влияние на развитие самого общества и его отдельного индивида — человека. Совершенствуя орудия труда, человек приобретает все новые и новые знания, которые дают толчок для новых идей, взглядов, формируются новые отношения в его духовной сфере. С этой точки зрения политический строй общества и его духовная жизнь определяются материальным производством и зависят от него. Любое производство, в какой бы эпохе оно не совершалось и на каком бы уровне не находилось, для своей организации требует присутствия одинаковых основных компонентов. Такими компонентами являются: предметы труда, средства труда и труд. ПРЕДМЕТЫ ТРУДА — это вещество природы, на которое человек воздействует в процессе труда. Вещество природы, к которому уже был приложен человеческий труд и которое поступает в дальнейшую переработку, называется СЫРЬЕМ. Например, огурцы, собранные на грядке и поступившие на консервный завод для переработки, для последнего будут составлять сырье. СРЕДСТВА ТРУДА — это те веши, с помощью которых человек воздействует на вещество природы, обрабатывает предметы труда. Например, лопата, молоток, станок и т.д. Из всех средств труда наибольшее значение имеют механические средства труда, т.е. ОРУДИЯ ТРУДА. По развитию орудий труда, как правило, судят о развитости общества. Совокупность средств труда и предметов труда составляет СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА, являющиеся для производства его вещественными факторами. К вещественным факторам тесно примыкают природные ресурсы, являющиеся естественной базой производства. Поскольку ресурсы ограничены, то экономическая теория изучает экономическое поведение людей в условиях ограниченных ресурсов ТРУД есть целесообразная, осознанная деятельность людей, направленная на производство материальных и духовных благ для удовлетворения своих потребностей. Труд есть деятельность людей, причем не всех, а лишь обладающих определенными навыками и умениями. Совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает человек и которые он направляет на производство материальных и духовных благ, называется РАБОЧЕЙ СИЛОЙ. Таким образом, рабочая сила - это не сам человек, а лишь его способности. Рабочую силу следует рассматривать с двух сторон: - как физиологические способности к труду. В этом смысле рабочей силой обладают все люди, включая и детей; -­­­­ как профессиональные способности к труду. Здесь способности человека определяются его квалификацией. В этом смысле рабочей силой обладают не все люди. В совокупности средства производства и рабочая сила образуют те силы, которые могут создавать необходимые человеку блага, т.е. ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ общества. Главной и решающей производительной силой являются люди, занятые в сфере материального производства и создающие материальные блага. Для жизни человеческого общества необходимо, чтобы процесс производства постоянно возобновлялся и повторялся. Люди не могут прекратить процесс производства даже на самый короткий период, ибо им постоянно необходимы пища, одежда, обувь, жилье и др. Постоянное возобновление и непрерывное повторение процесса производства есть ВОСПРОИЗВОДСТВО. Общественное воспроизводство предусматривает воспроизводство не только средств производства, рабочей силы, предметов потребления, но и производственных отношений, при которых происходит производство. В процессе производства человек волей-неволей вступает в определенные отношения с другими людьми по поводу производства материальных благ, их распределения, обмена и потребления. Отношения, в которые вступают люди в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических благ независимо от их воли и желания, называются ПРОИЗВОДСТВЕННЫМИ, или ЭКОНОМИЧЕСКИМИ, ОТНОШЕНИЯМИ. Основу этих отношений составляют отношения собственности на средства производства.