Тема 7. Социологические проблемы физкультурной активности

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Что такое двигательная деятельность и каковы ее основные формы?

2. Каковы особенности физкультурной деятельности как формы двигательной активности человека?

3. Какие основные задачи решает социология ФКС при анализе физкультур­ной активности?

4. Место занятий физическими упражнениями и физкультурой в системе явлений культуры.

5. Какие факторы определяют возрастание роли и значение физкультурной деятельности человека в настоящее время?

Тема 8.Место и роль физкультурной деятельности в процессе социализации личности.

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Что такое социализация личности?

2. Соотношение понятий «социализация» и «воспитание».

3. Основные положения гуманистического понимания социализации личности.

4. Что такое физкультурная социализация, ее аспекты (направления)?

5. Что такое физкультурное воспитание, его аспекты (направления)?

6. Каковы потенциал физкультурной деятельности в социализации личности и условия его реализации?

Тема 9. Физкультурная активность и ее социальные барьеры

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Какие задачи решает социология ФКС при анализе отношения социальных групп населения к занятиям физкультурой?

2. Что такое физкультурная активность, каковы ее основные показатели (параметры)?

3. Основные задачи социологического анализа физкультурной активности.

4. Каково обыденное мнение о причинах физкультурной пассивности?

5. Научно обоснованное представление об этих причинах.

Тема 10. Спорт как особый социальный феномен.

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Дискуссия относительно понятия «спорт». Основные точки зрения по дан­ному вопросу.

2. Основные особенности спортивного соревнования, его отличие от других форм соперничества, соревнования, борьбы.

3. Основные разновидности и модели спорта

4. Какие основные понятия использует социология ФКС для характеристики спорта как социального феномена?

5. Основные задачи социологии ФКС в исследовании спорта.

Тема 11. Спортивная культура и спортивная социализация.

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Что такое спортивная культура?

2. Структура спортивной культуры.

3. От чего зависит содержание, направленность, форма спортивной куль­туры?

4. Основные особенности спортивно-гуманистической культуры.

5. Понятие и основные направления спортивной социализации.

6. Что такое спортивное воспитание?

Тема 12. Спорт и другие социальные явления: сходство и различия.

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Особенности спорта и игры.

2. Сходство и различие спорта и игры.

3. Что такое искусство?

4. В чем суть дискуссии о взаимоотношении спорта и искусства?

5. Взаимоотношение спорта и искусства. Правомерно ли спорт рассматривать как форму (разновидность) искусства?

6. Спорт и конструктивные виды эстетических практик.

Тема 13. Социальная сущность олимпийского движения.

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Основные положения концепции Кубертена о социальной сущности олим­пийского движения и социальном облике спортсмена-олимпийца.

2. Современные подходы к пониманию олимпизма.

3. Как олимпизм характеризуется в Олимпийской хартии?

4. Существует ли противоречие идеалов олимпизма и реалиями современного олимпийского спорта?

Тема 14.Ценности олимпийской культуры.

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Понятия «ценность» и «олимпийская культура»?

2. Структура олимпийской культуры, ее исторические формы.

3. Социальное содержание, функции, формы и методы олимпийского образования.

4. Программы реализации олимпийской культуры.

Тема 15. Социальное значение и социальные функции спорта.

Примерные вопросы для раскрытия темы

1. Спортивная деятельность в обществе.

2. Какие основные социальные функции спорт выполняет в обществе?

3. В чем проявляется диалектически-противоречивый характер потенциаль­ных возможностей спорта?

4. Гуманистический потенциал спорта в системе социальных отношений.

5. Каковы потенциальные возможности спорта для социализации личности?

6. Какие основные гуманистические функции спорт выполняет в системе меж­дународных отношений?

7. Как правильно понимать миротворческую функцию спорта?

8. Негативные явления в современном спорте.