
- •1. Предмет задачи курса «Экономическая история».
- •2. Хозяйственная деятельность людей на территории б в первобытнообщинную эпоху. Зарож-дение феодальных отношений (100 тыс. Лет – 7 в. Н. Э.).
- •3. Становление раннефеод экономики на территории б в 9 – первой пол 13 вв.
- •4. Сельскохозяйственное произ-во в б в другой пол 13 – первой пол 16 вв. Аграрная реформа 1557 г.
- •5. Белорусские города во второй пол 13 – первой пол 17 вв. Развитие ремесла и торговли.
- •6. Экономика белорусских земель в составе рп.
- •7. Разделы рп. Социально-экономические результаты присоединения белорусских земель к Российской Империи.
- •8. Формирование новых хозяйственных отношений в сельском хозяйстве (первая половина 19 в.). Начало пром переворота.
- •9. Попытки хозяйственных реформ рп в первой пол 19 в. И их осуществление в б. Эк положе-ние б в составе Российской империи.
- •10. Аграрная реформа 1861 г., ее механизм и особенности проведения в белорусских губерниях.
- •11. Становление капиталистической экономики в предреформенный период (60-90-е гг. 19 в.)
- •12. Столыпинская аграрная реформа, ее содержание и результаты для с/х б.
- •13. Эк развитие б в начале 20 в. (1900 – 1913 гг.)
- •14. Экономика белорусских земель в период войн и революций (1914 – 1920 гг.)
- •15. Нэп, ее сущность и значение. Развитие хозяйства республики в условиях нэПа.
- •16. Эк положение бсср в конце 1928-х – 1941 гг.
- •17. Экономика Западной б в межвоенный период (1921 – 1939).
- •18. Экономика б в годы Великой Отечественной войны.
- •21. Историческая необходимость, цели и поиски путей перехода к новым экономическим отно-шениям (вторая половина 1980-х гг.). Углубление кризисных явлений.
- •22. Экономические реформы 1991-1994 гг., их результаты.
- •23. Особенности эк развития Республики б во второй пол 90-х гг. 20 – начале 21 вв.
- •1 . Эволюция первобытнообщинного и рабовладельческого хозяйства.
- •2. Эк развитие западно-европейских государств в эпоху феодализма.
- •3. Развитие капитализма в Зап Европе. История первонач накопления
- •4. Особенности становления кап эк-к Франции и Германии
- •5. Промышленная революция в Англии и её соц-эк последствия.
- •6. Особенности пром переворота и индустриализации во Фр и Герм в эпоху домоноп кап-ма
- •7. Становление эк-ки индуст типа в сша.Амер путь развития с/х
- •9. Развитие сша с 70-х гг 19 века до пмв. Превращение сша в вед индустр страну мира.
- •10. Развитие Англии с 70-х гг 19 века до пмв.
- •11. Развитие Германии с 70-х гг 19 века до пмв.
- •12. Развитие Франции с 70-х гг 19 века до пмв.
- •13. Развитие Японии с 70-х гг 19 века до пмв.
- •14 . Причины и результаты пмв. Эк содержание Версальско — Вашингтонской системы.
- •15. Развитие эк-ки сша в межвоен.Период,новый курс Рузвельта и его зна-ние для мир.Эк-ки.
- •16.Характерные черты экономического развития Германии (1918-1939 гг.)
- •17. Характерные черты экономического развития Англии между пмп и вмв
- •18. Характерные черты экономического развития Франции между пмп и вмв
- •19. Экономическое развитие Японии между Первой и Второй Мировыми войнами.
- •20. Эк причины и результаты вмв
- •21. Важнейшие тенденции эк развития кап стран после вмв
- •22. Экономика сша во второй половине 1940-х — начале XXI ст.
- •23. Экономика Германии во второй половине 1940-х — начале XXI ст.
- •24. Особенности эк. Развития Японии после 2 Миров. Войны до начала XXI в.
- •25. Особенности эк. Развития Англии после 2 Миров. Войны до начала XXI в.
- •26. Особенности эк. Развития Франции после 2 Миров. Войны до начала XXI в.
- •Экономическая история
14. Экономика белорусских земель в период войн и революций (1914 – 1920 гг.)
Россия вступила в войну 1 августа 1914 г., а летом 1915г. война пришла на территорию Б. В октябре 1915г. фронт стаб-ся по линии Двинск — Поставы—Барановичи — Пинск. В результате Б была разде-лена примерно на 2 части: зап оказалась под оккупацией кайзеровских войск, а вост превратилась в прифронтовую полосу, в ближайший тыл русской армии.
На оккупир кайзеровскими войсками части Б был установлен жесткий колониальный режим. Была введена система натуральных налогов и штрафов, проводились реквизиции лошадей, крупного рогатого скота, фуража, нас в принудительном порядке привлекалось к работам на нужды воен властей.
В условиях войны на неоккупир части Б расширяли произ-во только те отрасли, которые работали на обеспечение армии пр-ми пит, обмундированием, оружием и боеприпасами. Военные заказы выполняли текстил, швейные, кожевен, обувные, хлебопекар, лесопильные, табачные и другие предпр.
Бесконечные реквизиции у крестьян неоккупированной части Б царскими властями лошадей, круп-ного рогатого скота, зерна, фуража, муки, принудительные работы на нужды фронта, мобилизация в армию мужчин в возрасте 18—40 лет усложняли развитие с/х.
Февральская буржуазно-дем революция, победившая 28 февраля 1917 г., свергла самодержавие. Было создано Временное буржуазное правительство. Однако Временное правительство, отражавшее интере-сы мелкой и средней буржуазии, не решило ни одного из самых злободневных вопросов того времени. 1. Не был решен вопрос о мире. Продолжая опостылевшую народу империалистическую войну, Вре-менное правительство усугубляло эк хаос в стране. 2. Не был узаконен переход на 8-часовой рабочий день, что требовали миллионы рабочих России, в том числе и в Б. 3. Не был решен ? о передаче кресть-янам помещичьих земель, а в те регионы, где крестьяне захватывали эти земли, Временное правитель-ство посылало карательные экспедиции. 4. Не был решен вопрос о хлебе. Хлеба в стране хватало, а нас городов голодало. 5. Практически ничего не делалось по преодолению хоз разрухи.
Т.о., Временное правительство оказалось не в состоянии покончить с хоз разрухой, решить назрев-шие проблемы в экономике страны и своей внутр и внешней политикой во многом предопределило но-вый революционный взрыв в октябре 1917 г., ~ положил начало соц эксперименту в стране.
Накануне Октябрьской революции н/х Б находилось в глубоком кризисе. Валовая продукция пром-сти в конце 1917 г. составляла не более 30 % довоенного уровня. Резко упал жизненный уровень нас, з/п рабочих едва достигала 50 % довоенной. Почти на треть сократился объем с/х произ-ва. Непрекращаю-щаяся эмиссия бумажных денег вызвала небывалый рост цен.
Первые преобразования молодой Советской власти в сфере экономики.
1. Осуществление декрета о земле. Согласно этому декрету отменялась частная собственность на землю, запрещались ее продажа, аренда и залог. Помещичьи, удельные и церковные земли конфиско-вывались без всякого выкупа, а вся земля, ее недра, леса и воды национализировались и объявлялись гос собственностью. Помещики выселялись из своих имений. Вводился уравнительный принцип рас-пределения земли по едокам. Декрет заложил правовые основы создания социалистического уклада в с/х в виде гос имений или совхозов и коллективных хозяйств в виде коммун, артелей и товариществ, отличавшихся друг от друга степенью обобществления средств произ-ва. Вместе с тем не следует забы-вать, что декрет о земле, отменивший частную собственность на землю и передавший ее только в госу-дарственную собственность поставил крестьян в полную зависимость от государства, превратил их в пользователей гос земли. 2. Установление контроля над финансами. 14 ноября 1917 г. был создан еди-ный Государственный банк с конторами на местах. 21 января 1918г. были аннулированы все государст-венные займы царского и Временного правительств. 3. Введение рабочего контроля. Он вводился для борьбы с саботажем чиновников, предпринимателей, банкиров и как подготовительная мера к национа-лизации пром-сти. В целом рабочий контроль за произ-вом и распределением способствовал обучению малограмотных рабочих и крестьян азам руководства экономикой, предотвратил остановку многих промышленных предприятий и банков, положил начало плановому нормированию народного хозяйст-ва. 4. Национализация пром-сти, транспорта и внешней торговли. Для управления национализирован-ной пром-стью был создан Высший совет народного хозяйства с представительствами на местах. 5. Много делалось для улучшения положения рабочего класса. Был введен 8-часовой рабочий день. Рабо-чий день подростков ограничивался 4—6 часами, запрещалось использовать труд малолетних. Семьи рабочих переселялись в квартиры буржуазии, вводилась система социального страхования, создавались биржи труда для безработных, курсы для борьбы с безграмотностью, открывались столовые для рабо-чих.