Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
samostiyni_z_metodiv.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
361.47 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Київський національний торговельно - економічний університет

Хмельницький торговельно - економічний коледж

Методи і моделі оцінювання

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до організації самостійної роботи студентів

денної форми навчання

освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст»

спеціальність 5.03050802 Оціночна діяльність

Хмельницький 2011

Методи і моделі оцінювання. Методичні рекомендації до організації самостійної роботи студентів денної форми навчання, освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» спеціальність 5.03050802 Оціночна діяльність

Частина 1.

Укладач: викладач вищої категорії Г.А.Цісар

Рецензент: Н.Л. Фролова - викладач вищої категорії, методист

Розглянуто і схвалено

на засіданні циклової комісії

економіки та фінансів

Протокол № 1 від 30 серпня 2011 року

Голова циклової комісії

___________С.І.Гребінська

ЗМІСТ

Загальні методичні рекомендації для самостійної роботи

4

Тематичний план дисципліни

5

Методичні рекомендації до вивчення конкретних тем

6

Питання до екзамену

Список рекомендованих джерел.

1. Загальні методичні рекомендації

Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи з дисципліни „Оцінна діяльність”, розроблено для студентів 3 курсу денної форми навчання спеціальності 5.03050802 Оціночна діяльність.

Вивчення дисципліни “Методи і моделі оцінювання” складається з підготовки до лекцій, практичних, семінарських занять та виконання самостійної роботи згідно з програмою курсу.

Самостійна робота - це форма організації індивідуального вивчення навчального матеріалу в аудиторний та позааудиторний час.

При розгляді тем, які винесені на самостійне вивчення студенти самостійно опрацьовують літературу, яка відноситься до теми, що вивчається і дають відповіді ( конспектують) на питання теми самостійної роботи студента.

Навчальні завдання за кожною темою містять перелік запитань для самоконтролю.

Користуючись методичними рекомендаціямим студентам необхідно звернути увагу на ключові терміни і поняття, де визначено основні поняття теми.

За навчальним планом на вивчення дисципліни передбачено 216 годин, з них на самостійне вивчення 96 годин.

Зміст дисципліни передбачає вивчення таких розділів ( тематичний план)

Тематичний план з дисципліни Методи і моделі оцінювання

Форма підсумкового контролю – екзамен

Денна форма навчання

Назва розділів, тем програми

Зага-льний обсяг годин

Самост

робота

студента

Аудит годи-

ни

У тому числі

Лекції

Прак-

тичні

Семінари

2

3

3

4

5

6

7

Тема 1. Порівняння як метод оцінювання

14

6

8

4

4

Тема 2. Подібність об’єктів та порівняні дані

10

4

6

2

2

2

Тема 3. Техніка корегувань

8

2

6

2

4

Тема 4. Техніка прямої капіталізації

14

6

8

4

4

Тема 5. Моделі залишкової капіталізації

6

2

4

2

2

Тема 6. Метод капіталізації доходу

6

2

4

2

2

Тема 7. Витратний метод оцінювання майна

20

8

12

6

4

2

Тема 8. Імітаційні моделі

4

2

2

2

Тема 9. Стратифікація, факторний і кластер ний аналіз

10

4

6

4

2

Тема 10 Математичні та статистичні методи оцінювання

12

4

8

4

4

Тема 11. Оцінювання окремих видів активів

8

4

4

2

2

Тема 12 Методи і моделі оцінювання нерухомого майна

22

10

12

6

6

Тема 13. Оцінювання землі

18

10

8

4

2

2

Тема 14. Методи і моделі оцінювання рухомого майна

14

6

8

4

2

2

Тема 15. Методи і моделі оцінювання бізнесу та інтелектуальної власності

Всього

216

96

120

60

48

12

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]