Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Uchebnoe_posobie_po_kursu_Vvedenie_v_spetsipaln...doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
698.88 Кб
Скачать

Что написано пером, то…? (Письменные источники).

Каждый из видов источников требует специальных знаний, умений и навыков. Один историк вряд ли сможет овладеть в полной мере всеми приемами работы со столь многочисленными и разноплановыми источниками. Но в большинстве случаев историки обращались и обращаются в первую очередь к вербальным источникам. Вербальные источники бывают устные и письменные. Акцент в работе историков делался, естественно, на письменные источники. «Устная история» только в последнее время стала привлекать внимание исследователей. Письменных источников сохранилось гораздо больше, они полнее, точнее. «Достаточно прочитать труд по истории общества, о котором не осталось буквально ни одного письменного свидетельства – о железном веке Британии или Зимбабве периода средневековья, - чтобы увидеть, до какой степени теряет жизненную силу история, лишенная своей главной источниковой базы».170

При работе с письменными источниками следует иметь в виду, что написанный текст может выполнять несколько функций: информации, пропаганды, личных контактов, творческого самовыражения и т.д. Духовная жизнь эпохи и региона, когда и где написан тот или иной источник может весьма существенно отличаться от нашей. Поэтому необходима достаточно высокая техника работы с источником, его интерпретации.

В исторической науке принято различать источники и литературу по той или иной теме. «Источниками» называют оригинальные материалы, а «литературой» то, что писали по выбранной нами теме наши предшественники. Иногда, например, в английской исторической науке им соответствуют понятия «первоисточник» и «вторичный источник». Приоритет как правило отдается источникам (первоисточникам), ибо любая, даже самая авторитетная книга (литература или вторичный источник) после обнаружения новых исторических данных может оказаться на свалке исторической науки. Но и здесь не все так просто.

Трудности: 1). Не всегда легко различить первоисточник и вторичный источник. Понятие «первоисточник» или «оригинальный источник» подразумевает, что он принадлежит перу современника описываемых событий. Историк предпочитает источники, которые находятся ближе всего по времени и месту к интересующему его сюжету. Но что значит «современник»? Одно дело, когда документ написан через неделю или через месяц после описываемых им событий, а другое дело, когда через год или 10 лет. Одно дело, когда документ написан не только современником, но и очевидцем или участником событий, а другое дело, когда он написан современником, но с чужих слов, на основе слухов и т.п. 2). Возникает вторая проблема: какому источнику следует больше доверять: тому, что написан просто современником непосредственно после описываемых им событий или тому, что написан очевидцем этих событий, но лет эдак через 20-30? К тому же «многие первоисточники неточны, запутаны, основаны на слухах или являются намеренной дезинформацией, поэтому… важной частью работы историка является тщательное исследование источника на предмет подобных искажений».171

«В любой относительно недавний период люди пытались понять свое время, уловить суть происходящего при помощи книг, брошюр, газет. Их содержание помогает проникнуть в духовную жизнь эпохи, но для историка они не могут заменить непосредственные, повседневные свидетельства о мыслях и действиях людей, которые дает знакомство с письмами, дневниками и служебными записками; именно они представляют собой непревзойденные «анналы» прошлого».172 Т.е. среди письменных источников, при характеристике их ценности, мы должны различать источники, предназначенные для прочтения последующими поколениями или хотя бы современниками и источники, не предназначенные для публики или вообще для кого-нибудь. М. Блок назвал последние «невольными очевидцами»; они завораживают как подслушанный разговор. Но даже в отношении «невольных свидетелей» у историков возникают сомнения. «Каким бы непосредственным или авторитетным ни был источник, редкий письменный текст появляется благодаря лишь стремлению рассказать чистую правду».173 Это может относиться и к автору интимного дневника, и к рассказу очевидца того или иного события. Сегодня историки более скептичны в отношении объективности источников.

Источники, рассчитанные на потомков. Эти источники повествуют о событиях иногда не без литературного таланта. Их называют нарративными (повествовательными). Недостаток их в том, что они отражают то, что представлялось значимым их автору, нас же может интересовать совершенно иное, то, что автор документа даже не счел достойным внимания. Сочинения Цезаря или Тацита, средневековые хроники и летописи, автобиографии, мемуары относятся к этому типу источников. Особенность двух последних в том, что цель автора очень часто состоит не в объективном изложении, а в оправдании своих действий (или бездействия) задним числом пред судом истории. Но даже тенденциозность автора источника может служить сама по себе объектом исследования. Иногда в субъективности (например, автобиографий) и кроется главная ценность источника.

Надо учитывать, что называлось мемуарами в ХVIII веке и, что мы понимаем под «воспоминаниями» сейчас. «В ХVIII веке термин «мемуары» понимали иначе: он относился к личной хронике, написанной действующим участником событий и предназначенной для опубликования лишь после – иногда намного позже – его смерти; целью мемуаров было желание рассказать о фактах и мнениях, обнародовать которые немедленно казалось неблагоразумным или опасным делом…». В чем здесь разница? Мемуары, составленные через несколько лет после описываемых событий, составлены уже в иной психологической атмосфере; другие настроения, другой эмоционально-психологический фон. Воспоминания (не путать с дневниковыми записями) пишутся в иной исторической и психологической обстановке, автор невольно, даже оставаясь верен фактам, дает событиям иную психологическую окраску.

Конечно, читать мемуарные источники гораздо интереснее, чем осторожные политические автобиографии. Мастером этого жанра считается герцог Сен-Симон, оставивший воспоминания о временах Людовика ХIV и Людовика ХV. Мемуары оставили не только аристократы, но даже рабочие первой половины ХIХ века. Однако ценность мемуаров как исторического свидетельства снижает их неточность. Стендаль писал в своих мемуарах «Жизнь Анри Брюлара»: «Очень прошу читателя... помнить, что я притязаю на правдивость только в том, что касается моих чувств; на факты у меня всегда была плохая память».174 В своих воспоминаниях, пишет Стендаль, «наряду с очень ясными образами я нахожу пробелы, как на фреске, крупные куски которой обвалились».175 «Я должен написать историю своей жизни; может быть, когда она будет написана, я наконец узнаю, какой я был, - веселый или печальный, умный или глупый, храбрый или трусливый, и, главное, счастливый или несчастливый…».176 Как писать мемуары? «Нужно повествовать, а я пишу рассуждения о событиях; правда они мелки, но именно в следствии их микроскопических размеров они должны быть рассказаны с большей отчетливостью».177 Не все авторы мемуаров столь самокритичны. Французские историки в начале ХIХ века любили говорить о национальной специфике мемуарной литературы. Барант, Шатобриан, Гизо, Сен-Мар Жирарден и др. выводили достоинства французских мемуаров из национального характера французов. Французы с их точки зрения настолько заняты собой, что постоянно выводят себя на сцену и оживляют все вокруг себя. «Отсутствие убеждений также помогает им беспристрастно описывать и судить себя и других», - писал Барант.178

Источники, рассчитанные на современников. Большинство источников публикуется без оглядки на вечность (как мемуары и автобиографии), а с целью информировать современников, влиять на них, развлекать или пугать. Уже ХVIII век, не говоря о ХIХ веке, захлестнул поток официальных и не официальных изданий, газет, журналов, брошюр, книг, отчетов, проспектов, листовок и т.д. и т.п. Особенно хотелось бы выделить в этом ряду прессу и художественную литературу.

Пресса является одним из самых важных первоисточников для историка. Во-первых, газеты отражают политические и социальные идеи, имевшие в свое время наибольшее влияние. Во-вторых, газеты ежедневно фиксируют происходящие события. В качестве примера можно взять французскую «Монитёр» или английскую «Таймс». В-третьих, время от времени в газетах появлялись журналистские расследования. Традицию эту заложил Генри Мэйхью, нищий писатель, получивший временную работу в «Морнинг кроникл» в 1849-1850 гг.179 Журналисты часто получали сведения неофициальным путем. Подчас это едва ли не единственный источник сведений для историка. Но, с другой стороны, не следует забывать, что даже о считающейся самой респектабельной в мире прессе – английской – британский премьер Дизраэли выразился так: «В газетах нет ни слова правды. Поэтому-то их и читают». Практически то же самое, но уже через почти сто лет сказал и министр иностранных дел Бевин: «Я читаю газеты от первой до последней страницы. Это для меня единственный способ оставаться в мире фантазий».

Художественная литература. Речь идет не об исторических романах Вальтера Скотта, из которых мы будем черпать фактические сведения. «Художественная литература позволяет проникнуть в интеллектуальную и социальную среду, в которой жил автор, а зачастую содержит и яркие описания его окружения».180 Но сочинения, например, Диккенса могут дать историку данные об умонастроениях викторианского среднего класса по вопросу о «положении Англии», пьеса мадам де Сталь «Корина» будет выражением взглядов французских либералов на проблему развода и т.д. «Ничто не представляет эпоху лучше, чем оставшаяся от этой эпохи литература», – писал Т. Карлейль. В качестве подтверждения этого тезиса он приводит пример комедии Бомарше «Свадьба Фигаро». «Читателю наших дней довольно трудно представить, в чем магия и внутренняя сила этой пьесы, почему она привлекала к себе так много зрителей, но, приглядевшись попристальнее, он поймет, что, во-первых, комедия отразила страсть к любовным похождениям, так характерную для этого времени, а во-вторых, в ней прозвучало то, что все чувствовали и страстно хотели высказать. Содержание комедии не отличается широтой, сюжет вымученный, герои выражают чувства недостаточно ярко, сарказм тоже получился несколько натянутым, однако эта бедная и сухая пьеса всех захватила и увлекла, и каждый понял содержащиеся в ней намеки и увидел в ней самого себя и те положения, в которые ему приходилось попадать. Вот почему вся Франция аплодирует ей, и она уже прошла на сцене сто раз». См.: Карлейль Т. Французская революция. История. М., 1991. С. 48. Тот же Т. Карлейль (правда по поводу уже другой книги) заключает: «книга свидетельствует о многом, и прежде всего об обществе, которое могло рассматривать такую книгу как предмет духовной пищи». (с. 49)

Еще более ценной категорией письменных источников являются неопубликованные документы. Такие документы хранятся в архивах, личных собраниях, рукописных отделах библиотек. К ним относятся черновики, автографы, письма, дневники, служебные записки и т.п. Иногда встречаются и вполне завершенные сочинения не увидевшие свет по той или иной причине. Архивные сведения подчас сильно отличаются от наблюдений современников. Работа с архивными материалами требует от исследователя дополнительных знаний и скептического склада ума. «Архивы подобно маленьким детям прошлых времен, заговорят с вами, только если вы к ним обратитесь, и никогда не станут говорить с незнакомцем».181

Фонды архивов растут ежегодно. Только один пример. Общая протяженность для размещения ежегодных поступлений в Государственный архив Великобритании, составляет сейчас около мили.182 А в каждой практически стране помимо государственных архивов, существуют церковные архивы, ведомственные архивы, муниципальные архивы. На исторических факультетах преподается специальная дисциплина «архивоведение», которая рассматривает теоретические и практические вопросы работы с неопубликованными источниками.

Различные виды источников имеют разную познавательную ценность, различную репрезентативность для решения тех или иных задач. Например, основная функция публицистики как вида исторического источника состоит в заявлении позиции личности, осознающей себя частью определенной социальной группы. Но, если, например, в Западной Европе публицистика конца ХIХ - начала ХХ веков действительно отражает интересы различных социальных слоев или партий, то русская публицистика того же периода представлена в большей степени авторскими произведениями, что сближает ее с эссеистикой, выражающей личные взгляды. Таким образом, если западноевропейская публицистика поможет историку в осмыслении тех или иных групповых интересов, то российская публицистика ценна для личностной реконструкции. Если мемуары рассчитаны на ознакомление с ними более или менее широкого круга читателей, что сближает их с публицистикой, то записные книжки или письма носят более личный характер, они не предназначаются как правило ни для печати, ни для потомков, что повышает их репрезентативность и достоверность. И т.д.

Изучение источников следует проводить в совокупности, взаимосвязи, сопоставляя свидетельства как одного временного плана, так и свидетельства разных периодов истории, т.е. учитывая, что отдельный «феномен человеческой жизни - звено цепи, проходящей через века».183

Документы:

«Из повседневных моих записок, до нынешнего времени с лишком год продолженных, некоторым образом явствует, и я как честный человек нелицемерно уверяю, что при всех моих с его императорским высочеством обращениях и разговорах единственно всегда перед глазами своими имел я намерение, чтобы вкоренить в нежное его сердце любовь к российскому народу, почтение к истинным достоинствам, снисхождение к человеческим слабостям и строгое последование добродетели <…> Принужденным себя нахожу и журнал сей покинуть. Чтоб продолжать его порядочно, надобно по большей части безотлучное тут пребывание, неослабное всего наблюдение, рассмотрительный потом из всего происшедшего выбор и складное расположение, на все сие немалое время. <…> А чтоб совсем не погребалось в забвении, что со мною и у нас происходить будет, то записывать буду в следующих, что мне когда покажется изо всего подостойнее примечания, для его высочества, для общества или для меня собственно, потому что я и сам к себе довольно близок. Сверх того за труды мои, хотя то со временем, воздаяние иметь буду, что самолюбие свое некоторыми из прошедших приключений своей жизни забавлять стану». (Порошин С.А. Записки, служащие к истории великого князя Павла Павловича // Русский Гамлет. М., 2004. С. 369-370)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]