Минобрнауки России

ФГБОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет»

Социально-гуманитарный факультет

Кафедра социальной работы

Социологическое исследование на тему

«Влияние типа семьи на формирование отклоняющегося поведения подростков»

(На примере Республики Коми)

Работу выполнила

студентка группы ОРМ-41

Дёмина С. А.

_________________________

Проверила

кан. соц. наук. Митягина Е. В.

_________________________

Киров 2012

Оглавление

Введение 3

Глава I. Теоретические аспекты формирования отклоняющегося поведения у подростков в условиях семейного воспитания. 9

1.1 Классификация семей, характеристика типов детско-родительских отношений и их воспитательного потенциала. 9

1.2 Особенности формирования отклоняющегося поведения у подростков. 13

Глава II. Эмпирическое исследование формирования отклоняющегося поведения у подростков в условиях семейного воспитания. 25

2.1. Характеристика выборочной совокупности. 25

2.2. Характеристика детско-родительских отношений. 25

2.3. Влияние типа семьи и типа детско-родительских отношений на формирование отклоняющегося поведения подростков. 26

2.3.1. Влияние типа семьи и типа детско-родительских отношений на бродяжничество. 27

2.3.2. Влияние типа семьи и типа детско-родительских отношений на формирование аддиктивного поведения (появление синдрома зависимости) подростков. 27

2.3.3. Влияние типа семьи и типа детско-родительских отношений на формирование агрессивного и аутоагрессивного поведения подростков. 30

2.3.4. Влияние типа семьи и типа детско-родительских отношений на формирование сознательно криминального и преступного поведения подростков. 31

Заключение. 35

Библиографический список: 38

Приложение 1. 39

Анкета. 39

Приложение 2. 46

Табличное представление эмпирических данных. 46

Приложение 3. 67

Заполненный вариант анкеты. 67

Введение

Актуальность:

Современное общество полно безразличия, жестокости и насилия, что, безусловно, сказывается на подрастающем поколении. Все чаще и чаще преступления высокой степени тяжести совершаются подростками. И с каждым годом возраст молодых преступников становится все моложе. А ответы на вопрос о причинах этого процесса ищут многие умы во всевозможных областях. Хотя ответ кроется на поверхности. Люди, сами не замечая, растят в детях преступников, жестоких и злых. Сегодня общество настолько заражено различными проказами, что разводы становятся модой, а конфликты, нежелательная беременность и роды, психологическое давление и физическое наказание – нормой. Дети оказавшиеся на улице или в середине супружеского конфликта уже ни у кого не вызывают удивления. Можно сказать, что сегодня дети находятся один на один со «своими» проблемами. Только последствия: рост бродяжничества, суицидального поведения, проявлений агрессии и насилие, - вот что заботит окружающих. А причины этого совсем рядом, в каждой семье. Наверное, даже удивительная редкость семьи, где детей любят, не наказывают, разговаривают, понимают, помогают в атмосфере гармонии и благополучия. Чаще бывает наоборот: наказания, безразличие, побои, вовлечение в преступность. Какую роль это играет в жизни детей, мало кто задумывается. А следовало бы думать о болезни до ее появления, а не тогда, когда это становится уже необратимым процессом, так и отклонения в поведении подростков могут быть ослаблены и даже уничтожены еще до их появления.

Цель исследования:

Выявить влияние типа семьи на формирование детско-родительских отношений, влияющих на появление отклонений в поведении подростков.

Задачи исследования:

1. Изучить классификацию семей и типов детско-родительских отношений, определить их потенциал в формировании поведения подростков;

2. Выявить особенности подростковых девиаций;

3. Исследовать причины и особенности отклоняющегося поведения подростков;

4. Выявить степень и характер влияния типа семьи и типа детско-родительских отношений на формирование отклонений в поведении подростков;

5. Определить параметры целевой группы для реализации программы профилактики отклоняющегося поведения.

Период проведения исследования:

Сентябрь 2012 – декабрь 2012 гг.

Объект исследования:

Подростки в возрасте от 14 до 16 лет.

Предмет исследования:

Отклоняющееся поведение подростков, как результат внутрисемейного взаимодействия.

Гипотеза исследования:

В полных семьях преобладает сотруднический тип взаимоотношений, благоприятствующий позитивному развитию подростка;

В неполных семьях может преобладать тип «диктат» или «опека» в большой степени благоприятствующий появлению отклонений в поведении подростка;

В искаженных семьях преобладающим является тип «невмешательство», угрожающий появлением отклонений в поведении подростков.

Малодетность или многодетность семьи является смягчающим или усугубляющим фактором.

Данное социологическое исследование имеет большое практическое значение. Обработанные данные исследования позволят определить параметры группы подростков, нуждающихся в профилактике отклоняющегося поведения на различных уровнях.

Кроме того, результаты исследования дают сравнительную характеристику подростковой девиантности в Республике Коми и в целом по России, также определяют наиболее распространенные виды отклоняющегося поведения в обществе, что позволяет искать и находить более эффективные методы воздействия на молодежь в сфере профилактики отклоняющегося поведения.

Понятийный аппарат:

Семья	Отклоняющееся, или девиантное поведение
Многодетная семья	Бродяжничество
Малодетная семья	Синдром зависимости
Полная семья	Агрессия
Неполная семья	Аутоагрессия
Искаженная или деформированная семья	Сознательное криминальное поведение и преступность несовершеннолетних.
Детско-родительские отношения	Отклоняющееся, или девиантное поведение
«Диктат»	Бродяжничество
«Опека»	Синдром зависимости
«Невмешательство»	Агрессия
«Сотрудничество»	Аутоагрессия
	Собственно криминальное поведение
	Преступное

Метод построения выборки:

Стратифицированная выборка: было опрошено определенное количество подростков в возрасте от 14 до 16 лет, проживающих совместно с родителями. Таким образом, основными параметрами построения выборки явились возраст и неразрывность с семьей.

Объем выборки:

Официальной статистики о численности подростков в возрасте 14 – 16 лет в Республике Коме нет. Объем выборочной совокупности составил 103 подростка (см. таблицу 1).

Таблица 1