Психология
Психология Лекция №1
«Как бы человек не пытался…»
Н. Рерих
Общая психология – это отрасль психологической науки, раскрывающая закономерности возникновения, формирования, развития и проявления психики человека.
Объект исследования – человек во всей совокупности его проявлений духовного, психического и физического мира, как результат исторического и культурного развития.
Разделы общей психологии:
- Психика – это свойство головного мозга и других центров психической энергии обеспечивающие человеку и животному способность отражать воздействия и явления окружающего мира, (многообразна в своих формах и проявлениях) включая и его инстинкты, чувства, эмоции, мысли, переживания, воображения, память, фантазия, намерения, целеповедение. (составляет как внутренний, так и внешний аспект)
Психология выделилась из философии в XVI веке.
- Сознание – это высший этап развития психики и продукт общественно-исторического развития в процессе деятельности человека, кроме того включает такие явления как: бессознательное, личность, деятельность, поведение.
- Бессознательное – это форма отражения действительности в ходе, которой человеком не осознаются источники побуждений, и отражающая реальность может быть с переживаниями и рефлексами.
- Личность – это форма исследования человеческого существования, связанного с его индивидуальностью и с его социальными особенностями.
- Поведение – это внешние проявления психической деятельности человека, поступки и действия.
- Деятельность – это совокупность действий человека направленных на удовлетворение его потребностей и интересов. Деятельность - это спланированная функция. Деятельность всегда имеет запланированный характер, цели и задачи.
Психология Лекция №2
Задачи психологии:
Изучение качественных, структурных, особенностей психических явлений и процессов, что имеет как теоретическое, так и практическое значение. Изучение структуры психики.
Анализ становления и развития психических явлений и процессов в связи с детерминированностью объективными условиями жизни и деятельности людей.
Исследование физических механизмов лежащих в основе психологических явлений, поскольку без знания этих механизмов невозможно укрепить психику человека (психико-физиологические)
Содействие внедрению новейших психических знаний в практику психологических наук.
Общая психология взаимодействует с:
- Физиология и антропология
- Медицина
- Социология и философия
- История
- Педагогика и науки о трудовой деятельности
Психология – психика одна из самых сложных наук, так как носителем психики является головной мозг и ЦНС. Особенностью психологии как науки состоит в том, что объект и субъект сливаются.
Мир психических явлений – это вся совокупность явлений и процессов, которые отражают основное содержание и свойство психики человека, и которые изучают психологию как особую сферу научного знания.
Психические процессы – это психические явления, которые отражают первичность или простоту осознания человеком воздействия на него окружающей действительности. Особенности: они чаще всего имеют чёткое начало, определённое течение, пиковый момент, момент затухания и ярко выраженный конец.
Психические процессы делятся на:
-Позитивные
+ощущения
+восприятие
+внимание
+представление
+память
+воображение
+мышление
+речь
- Эмоциональные
- Волевые
Психические свойства - это наиболее устойчивые к постоянным проявлениям особенности личности, обеспечивающие определённый качественно-количественный уровень поведения человека, деятельности человека; свойственные ему в каждый определённый момент жизни.
- Направленность личности
- Темперамент
- Характер
- Способности
Психические состояния – это определённые уровни работоспособности и качества функционирования психики человека, которые свойственны ему в определённый момент жизни.
- Активность \ апатия
- Пассивность \ депрессия
- Бодрость \ эйфория
- Усталость \ озарение
Психическое образование – это те психические явления, которые накопились у человека в процессе его жизнедеятельности и профессионального опыта.
+знания
+навыки
+умения
Социально-психологическое явление и процесс – это психические феномены, которые обусловлены взаимным обучением и влиянием друг на друга, а так же их принадлежностью к различным социальным группам.
Структура общей психологии как науки
-Психические познания эмоциональных и волевых процессов.
+изучение процессов
+восприятий представлений
- Изучение психики личности
+способности и характер
+темперамент
+напряжение
Житейская психология – психологические знания из повседневной жизни.
+конкретика
+интуитивна
+органична
+основана на наблюдениях
Научная психология
+научные знания из теорий и практики
+обобщённость
+рационализм
+неорганичность
История Развития Психологии.
Более 2000 лет назад – Психология как наука о душе. Платон – «Тимей», Димокрит (материализм)
С XVII века (психология как наука о сознании). Декарт, Джон Локх, Томас Гоббс, Тольба Тельвенский.
Психология как наука изучающая факты, закономерности и механизмы психики. Синтез, многообразие различных подходов к изучению психики. Бурное развитие теорий базирующихся на древнем знании.
Российская наука – взгляд диалектического материализма на происхождение психики.
+общая психология
+социальная психология
+зоопсихология
+инженерная психология