Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономик М ПР Ч1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
105.91 Кб
Скачать

Тема 6. Поведение потребителей в рыночной экономике

Вопросы для обсуждения:

  1. Кардиналистская теория потребительского поведения.

  2. Ординалистская теория. Концепция кривых безразличия.

Темы рефератов и докладов:

  1. Теория предельной полезности и субъективная ценность благ.

  2. Законы Г.Г. Госсена.

  3. Теория поведения потребителей. Парадокс «бриллианты – вода».

  4. Теория поведения потребителей. Экономическая ценность времени.

Вопросы для самопроверки:

  1. Какие факторы определяют выбор потребителя и в чем различие между полезностью и пользой? Приведите примеры. Чем отличаются совокупная и предельная полезность?

  2. Объясните каким образом эффект дохода, эффект замещения и закон убывающей предельной полезности влияет на поведение потребителей.

  3. В чем заключается рациональность поведения потребителя и чем отличается аномальное поведение потребителя от нормального?

  4. Подвержены ли вы при покупке какого-либо товара или услуги эффекту Веблена, эффекту сноба, эффекту присоединения к большинству? Приведите конкретные примеры из жизни.

  5. Используя кривые «доход-потребление», «цена-потребление», объясните, как влияют изменения цен и доходов на поведение потребителя?

  6. В чем суть правила максимизации полезности?

  7. В чем состоит практическое значение первого и второго закона Госсена

  8. Объясните, в чем заключается суть парадокса «бриллианты – вода».

  9. Объясните, каким образом в теорию поведения потребителей можно включить фактор времени?

  10. Какую информацию несет в себе бюджетная линия? От чего зависит наклон бюджетной линии?

  11. Каким образом сместится бюджетная линия:

  1. если денежный доход потребителя увеличится или уменьшится?

  2. если цена продукта повысится или понизится?

  1. Какую информацию несет в себе кривая безразличия? Почему такие кривые являются нисходящими и выпуклыми по отношению к началу координат?

  2. Что показывает предельная норма замены?

  3. Что представляет собой карта безразличия? Почему совокупная полезность увеличивается, когда потребитель перемещается с одной кривой безразличия на другую, удаляясь от начала координат? Почему кривые безразличия не пересекаются?

  4. Используя рисунок объясните, почему точка касания бюджетной линии с кривой безразличия соответствует положению потребительского равновесия. Объясните, почему любая точка, в которой бюджетная линия пересекает кривую безразличия, не является равновесной. Объясните, почему оптимальное, или равновесное, положение достигается при условии, что ПНЗ = РБ / РА.

  5. В чем коренное отличие ординалистского и кардиналистского подходов в теории потребительского выбора? В чем их сходство?

  6. Объясните при помощи графика, каким образом кривые безразличия могут быть использованы для построения кривой спроса.

Контрольные задания

Задание 1. В таблице 1 представлены показатели предельной полезности (ПП), выраженной в «утилах», которую получил бы Смит в случае приобретения им различных количеств продуктов A, B, C и D. В столбце (6) показана предельная полезность, извлекаемая Смитом путем сбережения. Цены (Р) товаров A, B, C и D составляют 18, 6, 4 и 24 доллара соответственно, а денежный доход Смита равен (106+n) дол., где n – порядковый номер студента(ки) в журнале.

Таблица 1

Комбинация продуктов максимизирующая полезность при доходе (106+n) дол.

Ед. продукта

Продукт А

Р = 18 дол.

Продукт В

Р = 6 дол.

Продукт С

Р = 4 дол.

Продукт D

Р = 24 дол.

Предельная полезность, извлекаемая путем сбережения

ПП

ПП/Р

ПП

ПП/Р

ПП

ПП/Р

ПП

ПП/Р

количество

сбереженных

долларов

ПП

1

72+n

24+n

15+n

36+n

1

8

2

54+n

15+n

12+n

30+n

2

7

3

45+n

12+n

8+n

24+n

3

6

4

36+n

9+n

7+n

18+n

4

5

5

27+n

7+n

5+n

13+n

5

4

6

18+n

5+n

4+n

7+n

6

3

7

15+n

2+n

3+n

4+n

7

2

8

12+n

1+n

2+n

2+n

8

1

  1. Какое количество продуктов A, B, C и D приобретет Смит для максимизации полезности и сколько долларов Смит предпочтет сберечь?

  2. Какую совокупную (максимальную) полезность получит Смит при денежном доходе в (106+n) дол.

  3. Проверьте правильность своих ответов, подставив их в алгебраическое выражение правила максимизации полезности. Заполните таблицу.

Задание 2. В таблице 2 приведены данные характеризующие кривую безразличия мистера Смита. Постройте эту кривую, откладывая количество продукта А на вертикальной оси, а количество продукта В на горизонтальной оси. Исходя из того, что цены продуктов А и В составляют 1,5 и 1 доллар соответственно, а мистер Смит располагает 24 долларами на расходы. Заполните таблицу 3 и добавьте к своему графику соответствующую бюджетную линию. В какой именно комбинации купит мистер Смит продукты А и В? Соответствует ли Ваш ответ правилу равновесия, согласно которому ПНЗ = РВ ÷ РА? Покажите наглядно, что условие равновесия ПНЗ = РВ ÷ РА эквивалентно правилу максимизации полезности ППА ÷ РА = ППВ ÷ РВ.

Таблица 2

Шкала безразличия мистера Смита

Комбинации

продуктов

Количество единиц

продукта А

Количество единиц

продукта В

j

16

6

k

12

8

i

8

12

m

4

24

Таблица 3

Бюджетная линия: комбинации продуктов А и В,

доступные покупателю с доходом в 24 дол.

Количество единиц продукта А

цена = 1,5 дол.

Количество единиц продукта В

цена = 1 дол.

Совокупные расходы

в дол.

Литература: [1], [2], [3], [4], [6], [7], [8], [9], [10], [11], [13], [15].

МОДУЛЬ 2. ФИРМА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ.

РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА