- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №2
- •Продолжительность занятия – 6 часов.
- •Базисные знания:
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №3
- •Продолжительность занятия – 6 часов.
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №4
- •Базисные знания:
- •Основные вопросы темы:
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №5
- •Продолжительность занятия – 6 часов.
- •Базисные знания:
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №6
- •Продолжительность занятия – 6 часов.
- •Основные вопросы темы:
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №7
- •Продолжительность занятия – 6 часов.
- •Базисные знания:
- •Основные вопросы темы:
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №8
- •Продолжительность занятия – 6 часов.
- •Базисные знанаия:
- •Основные вопросы темы:
- •Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
- •Методическая разработка №9
- •Тема № 9: лфк при рахите и гипотрофии, сколиотической болезни у детей, нарушении осанки, плоскостопии.
- •Базисные знанаия:
- •Основные вопросы темы:
- •2. Реферирование статей из журналов. План
- •3. Написание истории болезни (карта 042у: карта лечащегося в кабинете лечебной физкультуры).
- •4. Составление комплексов лечебной гимнастики.
Методическая разработка №6
для студентов на практическое занятие по лечебной физкультуре для VI курса педиатрического факультета.
ТЕМА №6: Лечебная физкультура при острых и хронических заболеваниях легких.
Цель занятия: Изучить действие физических упражнений и методики их применения у больных с заболеваниями органов дыхания с учетом клинического течения.
Продолжительность занятия – 6 часов.
Вид занятия: Практическое в терапевтическом отделении, зал ЛФК.
Базисные знания:
1.Анатомия, бронхолегочной системы.
2. Физиология бронхолегочной системы .
3.Патфизиология бронхолегочной системы.
4. Определение, классификация, этиология, патогенез, диагностика, лечение основных заболеваний бронхолегочной системы (пневмония, БА, ХОБЛ, плевриты , бронхоэктатическая болезнь) .
Основные вопросы темы:
Особенности методики лечебной гимнастики при острых и хронических заболеваниях легких.
Особенности детского возраста в течении болезней органов дыхания
Показания к назначению лечебной гимнастики.
Показания к назначению лечебного массажа при заболеваниях органов дыхания.
Практические навыки: Демонстрация занятий лечебной гимнастики с проведением студентами врачебно-педагогических наблюдений. Оценка адекватности примененной нагрузки на занятиях лечебной гимнастикой и эффективности специальных дыхательных упражнений. Курация студентами больных с заболеваниями органов дыхания для назначения лечебной гимнастики с последующим составлением развернутого клинико-физиологического обоснования данного назначения с учетом результатов исследования функционального состояния сердечно-сосудистой и дыхательной систем (специальные тесты: функциональная проба с дозированной физической нагрузкой, спирометрия, спирография, пневмотахометрия). Разбор больных с заболеваниями органов дыхания. Обучение студентами больных правильному дыханию с учетом заболевания. Демонстрация массажа при отдельных заболеваниях.
Оснащение занятия: тематические больные, истории болезни, карты-задачи, документация врача. Зал ЛФК для групповых и индивидуальных занятий.
VIII. Литература:
Приложение к журналу «Врач».- «Острый и хронический бронхит. Пневмония».- М., «Русский врач»., 2002г., с. 11-24.
«Физическая реабилитация» под. ред проф. С. Н. Попова.-«Феникс», Ростов-на-Дону, 2004, 602с.
Милюков И. А., Евдокимова Т. А. ЛФК: новейший справочник.- С- П.: Сова, 2004, 862 С.
«ЛФК». Справочник под. ред. В. А. Епифанова, М., «Медицина», 2001, 586 С.
Епифанов В. А., Апанасенко Г. П. Лечебная физкультура. Учебник для студентов медицинских вузов. – М.,2006.
Материалы лекций.
Федеральное агентство здравоохранения и социального развития Кировская государственная медицинская академия
«УТВЕРЖДАЮ»:
Зав. кафедрой внутренних болезней
Д.м.н., профессор _________Е. Н. Чичерина
«____» ___________2008 г.
Методическая разработка №7
для студентов на практическое занятие по лечебной физкультуре для VI курса педиатрического факультета.