3. История развития психодиагностики за рубежом и в России

I этап – психодиагностика в мифах и легендах, до 18 века («глаза – зеркало души»);

II этап – наивная психодиагностика, 18 – 19 в. Развитие таких наук как:

- френология (учение о строении черепа);

- кинезиология (изучение движений тела, сер. 19 в. в Америке);

- физиогномика (изучение особенностей лица, мимика, мышцы; напр., полные губы говорят о щедрости человека и т.п.; на Западе это искусство получило распространение в Древней Греции.);

- крапология (почерк);

- хиромантия (наука о строении руки) -> судебная криминалистика.

- в 1883 г. английский исследователь Ф. Гальтон выступил как основоположник комплексной науки — антропометрики, в рамках которой осуществлялись как анатомические, так и психофизиологические измерения человека (острота зрения и слуха, особенности психомоторных реакций). Гальтон впервые ввел тестовые исследования и предложил сам термин «тест».

III этап – научная психодиагностика (с конца 19 в. до н.д.)

Предпосылки:

- создание первой экспериментальной психологической лаборатории в Германии в 1879 году В. Вундтом;

- появление дифференциальной психологии (изучение отличия одного человека от другого);

- запрос медиков, а затем – педагогов (тест Роршаха, 1921 год, Швейцария, пятна, для медицины).

Первый метод создает Дж. Кеттелл в 1890 году. публикует тест на умственное развитие. Тест подвергается критике, ставится вопрос о его валидности. Диагностика должна проводиться в стандартных условиях.

В дальнейшем Кеттелл разработал 50 образцовых (стандартизированных) тестов для измерения различных сенсорно-интеллектуальных свойств индивида. В 1896 г. в США были созданы координационные центры по консолидации тестологических исследований.

В нач. 20 в. во Франции А. Бине создает тест IQ для школьников. в нем было 3 шкалы. Бине вводит понятие «умственный возраст», который может не совпадать с биологическим.

В США в период Первой Мировой войны появляются первые групповые тесты. А.С.Отис создает групповые армейские тесты «альфа» и «бета».

История психодиагностики - еще и история теоретического обоснования ее методов.

Теоретическим обоснованием тестового метода является бихевиоризм: между организмом и средой есть детерминируемые отношения. В среде есть стимул, на который должен отвечать организм.

Единственное, что поддается объяснению - это поведение. Тестовые методы фиксируют внешнее поведение человека, внешнюю реакцию на стимулы.

В России психодиагностика начала развиваться в начале XX в., но ее экспериментальная база была заложена в последней четверти XIX в.: в 18S5 г. возникла первая экспериментальная психологическая лаборатория в Казани, созданная М. Бехтеревым, а в 1895 г. по инициативе С. С. Корсакова была создана психологическая лаборатория при психиатрической клинике Московского университета.

Первый тест создает Г.И. Россолимо в 1909 году – тест диагностики умственного развития.

С 1959 проводились съезды Общества психологов СССР (осн. в 1957), а с 1994 - съезды Рос. психологического общества.

В 1936 г. развитие отечественной психодиагностики было приостановлено. Началась огульная критика всей западной тестологии. Лишь в последнее время стали появляться исследования по научным основам психодиагностики.