
- •1.Объект и предмет истории политических учений
- •2. Задачи дисциплины
- •3.Источники и историография дисциплины.
- •4. Схоластика
- •5. Методология истории политических учений
- •6. Политические учения Древней Индии
- •7. Политические учения Древнего Китая
- •8. Учение Аристотеля
- •9. Политико-философские взгляды Платона
- •10. Политическое учение Полибия
- •11. Учение Цицерона Марк Туллий Цицерон (106 - 43 гг. До н.Э.)
- •12. Политические учения эпохи Возрождения и Реформации
- •13. Учение ф.Аквинского
- •14. Учение ж.Бодена
- •15. Учение Макиавелли
- •16. Учение Лютера и Кальвина
- •17. Утопизм и его идеология
- •18. Учение г. Гроция
- •19. Учение б.Спинозы
- •20. Учение б. Франклина
- •21. Учение Жана Жака Руссо
- •22. Учение т.Гоббса и Дж.Локка
- •23. Учение ш. Монтескье
- •24. Теория круговорота в учении Дж.Вико
- •25. Учение ф.Вольтера
- •26. Учение т.Джефферсона
- •27. Политическая мысль а.Гамильтона
- •28. Учение т.Пейна
- •29. Идеология рабства
- •30. Теория постиндустриального общества д.Белла
- •31. Учение к.Маркса и ф.Энгельса
- •32. Цивилизационный подход о.Шпенглера и а.Тойнби
- •33. Нормативизм г.Кельзена
- •34. Теории справедливости д.Ролза
- •35. Теория элит
- •36. Идеология фашизма
- •37. Теория солидаризма и демократического социализма
- •38. Учение ф. Ницше.
- •39. Анархистское учение о государстве.
- •40. Политическая мысль в Беларуси до создания вкл, в эпоху вкл и рп
- •41. Политическая мысль Беларуси в эпоху Российской империи
- •42. Политическая мысль Беларуси в советский период
- •43. Политические теории современной Беларуси
28. Учение т.Пейна
Томас Пейн (1737-1809 гг.) – один из наиболее радикальных представителей демократической политической и правовой идеологии периода Войны за независимость.
В 1775 г. в статье "Серьезная мысль" поставил вопрос об отделении колоний от Англии и создании независимого государства. Он же в памфлете "Здравый смысл" показал несовершенство государственного строя Англии и предложил название государства, которое должны образовать колонисты, - «США».
После начала революции во Франции Пейн публикует работу "Права человека", в которой защищает демократические права и свободы, провозглашенные во французской Декларации прав человека и гражданина 1789 г.
Как и многие другие представители естественно-правовой теории того времени, Пейн различал естественные и гражданские права человека. С образованием общества и государства люди передали часть своих естественных прав в "общий фонд". Так возникают гражданские права, принадлежащие человеку как члену общества.
Одним из первых в Северной Америке Пейн еще в 1775 г. выступил против рабовладения и потребовал освобождения рабов.
Государство, по Пейну, возникает вслед за объединением людей в общество. Оно создается людьми по общественному договору - единственно возможному способу образования государства. Поэтому верховная власть в государстве должна принадлежать самому народу. Из этой идеи народного суверенитета Пейн делает вывод о праве народа учреждать или уничтожать любую форму правления - о праве народа на восстание и революцию. Анализируя формы государства, Пейн различал "старые" (монархические) и "новые" (республиканские) формы.
29. Идеология рабства
Рабство — исторически это система устройства общества, где человек (раб) является собственностью другого человека (господина, рабовладельца, хозяина) или государства. Прежде в рабы брали пленников, преступников и должников, позже и гражданских лиц, которых принуждали работать на своего хозяина. Рабство в этой форме было широко распространено до XIX века.
Среди наиболее известных рабовладельческих государств — Древняя Греция и Рим, в Древнем Китае понятие раба известно с середины II тысячелетия до н.э.
В российской литературе существовала традиция отождествлять крепостных крестьян с рабами. В более поздний период рабство существовало в США и Бразилии.
В тоталитарных государствах крупнейшим рабовладельцами стали не индивидуальные собственники, а сами эти государства.
Также во время Второй мировой войны в нацистской Германии широко использовался рабский труд.
Значительное распространение и особую угрозу для общества современное рабство имеет в тех случаях, когда приобретает системный характер, когда основным формирующим субъектом порабощения становится не отдельное преступное частное лицо, а государство.
С точки зрения философа Варрона, раб представляет собой лишь «говорящее орудие». Рабы обычно используются как рабочая сила в с/х и другом производстве, в качестве слуг, либо для удовлетворения иных потребностей хозяина.
Раб не является субъектом права ни как личность, ни как человек. Ни в отношении к своему господину, ни в отношении к третьим лицам раб не пользуется никакой правовой защитой как самостоятельное лицо. Господин может обращаться с рабами по своему усмотрению