II этап
Составление родословной
Сведения о родителях.
Папа:Хасанов Эсуфхуджа Бойхонович. Родился 15 сентября 1958года в Согдийской области г. Исфары. Шест ребенок в семье. Женат один раз.
Мама:Хасанова (Додохонова) Ханифа Шамсиддиновна. Родилась 19 февраля 1959 года в Согдийской области г. Исфары У мамы есть родная сестра и 2 брата.
Дата свадьбы точно не знаю. Папе было 20 лет, а маме 19.
Многодетная семя: Я, сестра и 2 брата
Место жительства – г. Исфара. Квартира, около 30 м2 на человека, санузел раздельный.
Переездов не было.
Мама и папа имеют высшее образование.
Папа занимается бизнесом, а мама-врач-хирург. Во владение моих родителей находится квартира, земельный участок и 2 автомобиля.
Уровень доходов выше среднего прожиточного минимума.
Анализ. Мои родители относятся к среднему кассу, т.к. тратят на продукты около 5% от дохода. Могут делать сбережения. А так же позволить себе некую спонтанность в расходах.
Сведения о бабушке и дедушке.
Папина линия.
Мамина линия.
Я их не видел, они давно умерли
1. Сравнительно- исторический анализ общества
Участие в революциях
Нет данных
Участие в переселениях
Нет данных
Как пережили великие голодовки
данных нет.
Участие в коллективизации
Не могу сказать.
Участие в индустриализации
Нет данных.
Как пережили послевоенные годы
Трудно. Много работали.
Участие в освоении целины
Нет данных
Участие в «строительствах века»
Не принимали участие
Участие в «перестройке»
Не принимали участие
Участие при переходе к рынку
Не участвовали
2. Социальная структура, социальная динамика и стратификация России
Сведения |
Вопросы, касающиеся |
|||
Вас лично |
Родителей |
Бабушек, Дедушек |
Прабабушек, прадедушек |
|
Дата рождения |
27.08.1989 |
15.09.1958 19.03.1959 |
Не знаю |
Не знаю |
Место рождения и проживания
|
Г. Исфара |
Г. Исфара |
- |
-
|
Переезд из села в город, когда |
нет |
нет |
- |
- |
Социальное положение (сословие, род занятий, профессия, статус) |
Студент, будущий инженер |
Мама врач-хирург
|
Не знаю |
Не знаю |
Уровень образования |
Получаю высшее |
Высшее
|
Не знаю |
Не знаю |
Отношение к собственности (частная, общественная) |
частная |
Не знаю |
Не знаю |
Не знаю |
Уровень доходов (низкий, средний, высокий) |
средний |
средний |
Не знаю |
Не знаю |
Тип семьи (патриарх, переходный, эгалитарный |
|
патриарх |
Не знаю |
Не знаю |
Тип общественного (формационного) устройства: царизм, советский строй, переход к рынку |
переход к рынку |
советский строй переход к рынку |
советский строй |
советский строй |
Тип цивилизации (доиндустриальная, индустриальная, переход к информационной цивилизации |
Переход к информационной |
Индустриальная и ее кризис |
Не знаю |
Не знаю |
1. Как проходила социальная миграция поколений по горизонтали(географические перемещения, переезд из деревни в город (и наоборот), отъезд за границу)?
Поколения моей семьи не мигрировали
2. Как изменялось качество жизни в разных поколениях? Когда им жилось лучше, когда хуже и почему?
Доход от поколения к поколению вырос. Сейчас мое благополучие в основном зависит как раз от родителей.
Жилищные, социально бытовые, коммунально-хозяйственные условия проживания улучшились.
3. Как проходила социальная мобильность Ваших предков по вертикали (перемещения в другие социальные слои, сословия, классы, страты)
Мои родные до родителей были рабочими и крестьянами
В качестве социального лифта использовалось образование и приобретение собственности.
Как изменялся социальный статус Ваших предков в зависимости от:
а) смены формаций вырос.
б) смены цивилизаций, скорее сначала упал, пока не начали дальше учиться.
Изменился ли Ваш статус под влиянием перемен, происходящих в обществе?
нет
Какой социальный лифт Вы собираетесь использовать?
Образование и хитрость
3. Семья и общество
Как изменялось количество детей в семье и почему?
В моей семье количество детей не зависит от социальных проблем, определяется исключительно вероисповеданием.
Как изменялась роль отца в семье?
Отец был и будет главой семьи.
Как изменилось положение женщины и ребёнка в семье?
Женщина уважаемая часть семьи, но починяется главе семьи . А у детей теперь обязанности учится, и помогать в домашних делах.
Как изменялись отношения между супругами, между родителями и детьми, между родственниками?
Все стараются общаться на равных, не забывая об уважении старших.
Чем отличалась сельская семья от городской?
Сегодня этих отличий нет.
Какая атмосфера взаимоотношений между супругами, родителями и детьми характерна для вашей семьи?
Уважение старшего.
Как изменились цели и методы воспитания в различных типах семьи?
воспитать
Какой метод воспитания применялся по отношению к вам?
Одеть, обуть, дать образование, но не избаловать.
Как изменялись нравственные и устои семьи в разных поколениях?
Не изменяется из-за вероисповедания.
Что осталось неизменным в Вашей семье, какие традиции передавались из поколения в поколение?
Уважение к старшим.