1

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра детских болезней №2

Тема: Острые пневмонии у детей старшего возраста.

Занятие рассчитано на 5 академических часов

Методическая разработка для преподавателей к практическим занятиям

со студентами 4-го курса педиатрического факультета

Методическая разработка утверждена на методическом совещании кафедры

Заведующая кафедрой детских болезней № 2

д.м.н., профессор __________________ Т.Н.Войтович

2003г.

Актуальность темы.

Отсутствие единых подходов в диагностике острой пневмонии, их гипердиагностика за счет бронхитов и бронхиолитов стали причиной большого разнобоя в оценке их частоты среди детского населения.

Летальность от пневмоний зависит от ряда факторов, в первую очередь от организации медицинской помощи этим больным. Позднее обращение, несвоевременное и неадекватное лечение играют при этом важную роль. Изучение этиологии, различных сторон патогенеза острых пневмоний и сопровождающих их расстройств имеет в виду прежде всего рациональную терапию.

Цель занятия:

Усвоить особенности пневмоний у детей старшего возраста.

Задачи занятия:

1. Изучить предрасполагающие и этиологические факторы пневмоний (ПН) у детей старшего возраста.

2. Усвоить классификацию пневмонии.

3. Разобрать патогенез ПН.

4. Охарактеризовать особенности клинико-рентгенологических проявлений ПН у детей старшего возраста.

5. Провести дифференциальный диагноз.

6. Разобрать принципы лечения, диспансерное наблюдение, профилактику.

Требования к исходному уровню знаний:

1. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания и иммунной системы у детей. Кафедра пропедевтики детских болезней, кафедра микробиологии и иммунологии.

2. Семиотика заболеваний органов дыхания. Кафедра пропедевтики детских болезней, кафедра микробиологии и иммунологии.

3. Рентгенологические методы исследования органов грудной клетки. Кафедра рентгенологии.

4. Фармакокинетика, фармакодинамика антибактериальных, откашливающих средств. Кафедра фармакологии.

Контрольные вопросы к исходному уровню знаний.

1. Чем Вы можете объяснить склонность к ателектазированию в старшем детском возрасте?

2. О чем свидетельствует втяжение кожи при дыхании в межреберных промежутках.

3. Как на рентгенограмме выглядит ателектаз сегмента легкого?

4. Назовите цнфалоспорины III поколения.

Контрольные вопросы темы занятия:

1. Классификация пневмоний.

2. Частота и этиология пневмонии у детей раннего возраста. Предрасполагающие к развитию пневмонии факторы.

3. Основные звенья патогенеза пневмонии.

4. Диагностические критерии пневмонии очаговой, очагово-сливной, сегментарной, интерстициальной.

5. Особенности пневмоний у детей старшего возраста.

6. Основные принципы лечения пневмоний у детей старшего возраста.

7. Профилактика. Диспансерное наблюдение.

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра детских болезней №2

Тема: Острые пневмонии у детей старшего возраста.

Занятие рассчитано на 5 академических часов

Методическая разработка к практическим занятиям

для студентов 4-го курса педиатрического факультета

Методическая разработка утверждена на методическом совещании кафедры

Заведующая кафедрой детских болезней № 2

д.м.н., профессор __________________ Т.Н.Войтович

2003г.