- •Министерство образования республики беларусь
- •Брест 2000
- •Тема 1.Физиология растительной клетки
- •Работа 2. Реакция на дезоксирибонуклеиновую кислоту (по Фельгену).
- •Работа 5. Изменение проницаемости цитоплазмы
- •Работа 6. Явление плазмолиза и деплазмолиза. Колпачковый плазмолиз.
- •Клеточного сока плазмолитическим методом
- •Работа 8. Определение сосущей силы клеток (по Уршпрунгу).
- •Работа 9. Зависимость сосущей силы от степени насыщения клеток водой.
- •Тема 2. Фотосинтез Работа 10. Разделение пигментов зеленого листа и их химические свойства.
- •Работа 11. Распределение пластидных пигментов методом бумажной хроматографии
- •Работа 12. Оптические свойства пигментов.
- •Работа 13. Фотосенсибилизирующее действие хлорофилла.
- •Работа 14. Определение интенсивности фотосинтеза по количеству co2, поглощенного растением.
- •Работа 15. Обнаружение фотосинтеза методом крахмальной пробы.
- •Тема 3. Дыхание Работа 16. Определение интенсивности дыхания по количеству поглощенного кислорода.
- •Выделенной углекислоты.
- •Работа 18. Потеря сухого вещества при прорастании семян.
- •Работа 19. Определение дыхательного коэффициента маслянистых семян.
- •Тема 4. Водообмен растений Работа 20. Сравнение транспирации верхней и нижней сторон листа хлоркобальтовым методом.
- •Работа 21. Определение транспирации и относительной транспирации весовым методом. Влияние внешних условий на транспирацию.
- •Работа 23. Водообмен ветки сосны.
- •Тема 5. Минеральное питание растений. Работа 24. Микрохимический анализ золы.
- •Работа 25. Определение содержания золы в разных частях растений.
- •Работа 26. Определение объема корневой системы, общей и рабочей адсорбирующей поверхности корней.
- •Работа 27. Антагонизм ионов
- •Опыт 1. Антагонизм ионов калия и кальция.
- •Опыт 2. Антагонизм ионов водорода и кальция
- •Тема 6: Рост растений Работа 28. Влияние гетероауксина на рост корней
- •Работа 29. Полярность черенков.
- •Работа31. Геотропизм.
- •Работа 32. Настические изгибы черешков под действием индолилуксусной кислоты (иук).
- •Работа 33. Превращение веществ при прорастании семян.
- •Тема 7: Устойчивость растений к неблагоприятным
- •Условиям среды
- •Работа 34. Защитное действие сахара на цитоплазму
- •При замораживании.
- •Работа 35. Превращение запасных веществ в побегах древесных растений в зимний период.
- •Работа 36. Влияние высокой температуры на проницаемость цитоплазмы.
- •Работа 37. Определение жаростойкости растений (по ф. Ф. Мацкову).
- •Работа 38. Определение температурного порога коагуляции цитоплазмы (по п. А. Генкелю).
- •Литература
- •Содержание
- •Тема 1. Физиология растительной клетки
- •Тема 2. Фотосинтез
- •Тема 7. Устойчивость растений неблаго- приятным условиям среды
- •Задачи:
- •Тема: фотосинтез Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: дыхание растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: водный режим растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: минеральное питание растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: рост и развитие растений Вопросы:
- •Тема: физиологические основы устойчивости растений к неблагоприятным условиям среды. Вопросы:
- •Аннотация Еремин в.М., Бойко в.И., Рой ю.Ф., Зеркаль с.В. Малый практикум по физиологии растений. - стр.
- •Сведения об авторах
Работа 25. Определение содержания золы в разных частях растений.
Материалы и оборудование: 1) хорошо высушенные на воздухе части сосны и березы или других древесных растений — древесина, наколотая лучинками, листья (желательно собранные в конце лета, когда в них накапливается много зольных элементов), семена; 2) тигли с крышками, прокаленные и охлажденные в эксикаторе (перед прокаливанием написать на тиглях номера концентрированным раствором FeCl3); 3) тигельные щипцы; 4) спиртовка или газовая горелка; 5) чугунный штатив с кольцом; 6) фарфоровый треугольник; 7) ступка; 8) весы с разновесом; 9) муфельная печь. 10) эксикатор; 11) скальпель;12) препаровальные иглы (2 шт.); 13) этиловый спирт; 14) 10 % - ный раствор NH4NO3 в капельнице; 15) электроплитка; 16) глянцевая бумага; 17) спички
При сжигании растительного материала углерод, азот и водород улетучиваются в виде СО2, воды и молекулярного азота. Остающийся после сжигания нелетучий остаток (зола) содержит элементы, называемые зольными. Содержание зольных элементов в разных растениях и в разных частях одного и того же растения неодинаково и зависят от состава почвы, физиологических особенностей и возраста растения. На количество золы, образующейся при сжигании разных частей растения, влияет также соотношение между живыми и мертвыми клетками: мертвые клетки состоят
из одних клеточных стенок, в которых находится небольшое количество кальция или кремния, тогда как в цитоплазме и органоидах живых клеток содержится много зольных элементов как в составе органических веществ (сера — в белках, фосфор — в нуклеиновых кислотах и фосфолипидах, магний — в хлорофилле и т. п.), так и в форме минеральных ионов.
Ход работы: 1. Озоление древесины. Взвесить с точностью до 0, 01 г предварительно прокаленный и охлажденный в эксикаторе тигель (тигель рекомендуется взвешивать без крышки, которая может во время работы разбиться, что сделает невозможным определение массы золы). Отдельно взвесить 3 г тонко наколотых лучинок. В конец лучины воткнуть препаровальную иглу, зажечь другой конец и держать горящим концом несколько вверх над открытым тиглем, поставленным на лист глянцевой бумаги (для собирания золы, падающей мимо тигля). Остатки сгоревшей лучины собрать в тигель. Закрыть тигель крышкой и нагревать в течение 5—6 мин на электроплитке, а затем прокалить в муфельной печи до полного выжигания остатков угля. Муфельную печь следует довести до темно-красного каления, не допуская более сильного нагревания (чтобы кремниевая кислота не плавилась).
2. Озоление листьев и семян. Измельчить материал, растереть в ступке, поместить в предварительно прокаленный и взвешенный тигель и взвесить с точностью до 0, 01 г (без крышки). Навеска должна составлять 0,5—1 г. Открытый тигель поместить на фарфоровый треугольник на штатив, добавить 1—2 мл спирта и поджечь. После прекращения горения повторить эту операцию еще раз. При отсутствии спирта материал можно обугливать, медленно нагревая закрытый крышкой тигель на пламени спиртовки: сначала держать тигель на расстоянии 2—3 см от верхнего края пламени, а после прекращения выделения дыма нагревать на сильном огне, следя за тем, чтобы вместе с газами не выбрасывались частицы озоляемого материала. Закончить озоление в муфельной печи.
Выставить тигли на металлическую полочку муфельной печи и проверить полноту сжигания, о которой судят по отсутствию в золе несгоревших частиц и угля. Перемешивать золу можно двумя тонкими препаровальными иглами или кусочками проволоки. Если после продолжительного прокаливания не происходит полного сгорания (остаются кусочки спекшегося угля), тигель следует охладить, добавить несколько капель спирта и перемешать препаровальными иглами; после испарения спирта внести несколько капель 10 % - ного раствора NH4NO3, осторожно нагреть до выпаривания воды (на слабо нагретой электроплитке или на спиртовке), закрыть тигель крышечкой и продолжать прокаливание при высокой температуре (нитрат аммония при нагревании полностью
разлагается до газообразных продуктов, причем освобождающийся при этом кислород резко усиливает озоление).
Во избежание угорания работающих все операции по сжиганию растительного материала проводят под тягой.
После того как озоление закончено, перенести тигли в эксикатор, закрыв их крышками (чтобы движение воздуха не вызвало выдувания золы). После полного охлаждения тигли взвесить и найти содержание золы в исследуемом материале.
Каждый студент исследует один объект, а затем данные всей группы записывают в общую таблицу, которую вычерчивают на доске.
Вид растения |
Часть растения
|
Номер тигля |
Масса, г |
Содержание золы, % |
||||
Пустого тигля |
Тигля с материалом |
Тигля с золой |
материала |
золы |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сделать выводы, объяснив причины неодинакового содержания зольных элементов: 1) в различных частях одного и того же растения, 2) в одноименных частях разных растений.
