
- •Министерство образования республики беларусь
- •Брест 2000
- •Тема 1.Физиология растительной клетки
- •Работа 2. Реакция на дезоксирибонуклеиновую кислоту (по Фельгену).
- •Работа 5. Изменение проницаемости цитоплазмы
- •Работа 6. Явление плазмолиза и деплазмолиза. Колпачковый плазмолиз.
- •Клеточного сока плазмолитическим методом
- •Работа 8. Определение сосущей силы клеток (по Уршпрунгу).
- •Работа 9. Зависимость сосущей силы от степени насыщения клеток водой.
- •Тема 2. Фотосинтез Работа 10. Разделение пигментов зеленого листа и их химические свойства.
- •Работа 11. Распределение пластидных пигментов методом бумажной хроматографии
- •Работа 12. Оптические свойства пигментов.
- •Работа 13. Фотосенсибилизирующее действие хлорофилла.
- •Работа 14. Определение интенсивности фотосинтеза по количеству co2, поглощенного растением.
- •Работа 15. Обнаружение фотосинтеза методом крахмальной пробы.
- •Тема 3. Дыхание Работа 16. Определение интенсивности дыхания по количеству поглощенного кислорода.
- •Выделенной углекислоты.
- •Работа 18. Потеря сухого вещества при прорастании семян.
- •Работа 19. Определение дыхательного коэффициента маслянистых семян.
- •Тема 4. Водообмен растений Работа 20. Сравнение транспирации верхней и нижней сторон листа хлоркобальтовым методом.
- •Работа 21. Определение транспирации и относительной транспирации весовым методом. Влияние внешних условий на транспирацию.
- •Работа 23. Водообмен ветки сосны.
- •Тема 5. Минеральное питание растений. Работа 24. Микрохимический анализ золы.
- •Работа 25. Определение содержания золы в разных частях растений.
- •Работа 26. Определение объема корневой системы, общей и рабочей адсорбирующей поверхности корней.
- •Работа 27. Антагонизм ионов
- •Опыт 1. Антагонизм ионов калия и кальция.
- •Опыт 2. Антагонизм ионов водорода и кальция
- •Тема 6: Рост растений Работа 28. Влияние гетероауксина на рост корней
- •Работа 29. Полярность черенков.
- •Работа31. Геотропизм.
- •Работа 32. Настические изгибы черешков под действием индолилуксусной кислоты (иук).
- •Работа 33. Превращение веществ при прорастании семян.
- •Тема 7: Устойчивость растений к неблагоприятным
- •Условиям среды
- •Работа 34. Защитное действие сахара на цитоплазму
- •При замораживании.
- •Работа 35. Превращение запасных веществ в побегах древесных растений в зимний период.
- •Работа 36. Влияние высокой температуры на проницаемость цитоплазмы.
- •Работа 37. Определение жаростойкости растений (по ф. Ф. Мацкову).
- •Работа 38. Определение температурного порога коагуляции цитоплазмы (по п. А. Генкелю).
- •Литература
- •Содержание
- •Тема 1. Физиология растительной клетки
- •Тема 2. Фотосинтез
- •Тема 7. Устойчивость растений неблаго- приятным условиям среды
- •Задачи:
- •Тема: фотосинтез Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: дыхание растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: водный режим растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: минеральное питание растений Вопросы:
- •Задачи:
- •Тема: рост и развитие растений Вопросы:
- •Тема: физиологические основы устойчивости растений к неблагоприятным условиям среды. Вопросы:
- •Аннотация Еремин в.М., Бойко в.И., Рой ю.Ф., Зеркаль с.В. Малый практикум по физиологии растений. - стр.
- •Сведения об авторах
Работа 18. Потеря сухого вещества при прорастании семян.
Материалы и оборудование: 1) семена гороха; 2) весы: 3) разновес; 4) опилки лиственного дерева, прокипяченные с водой и отжатые для удаления экстрактивных веществ; 5) тарелка; 6) сушильный шкаф; 7) эксикатор; 8) бюкс; 9) стаканы (2 шт.), один из них снабжен этикеткой; 10) фильтровальная бумага; 11) кристаллизатор.
Дыханием называют биологическое окисление органических веществ до диоксида углерода и воды, происходящее с освобождением энергии. Этот процесс может быть выражен следующим суммарным уравнением:
С6Н1206+ 602 → 6С02+ 6Н2О+ 2824 кДж
Интенсивность дыхания определяют, измеряя количество поглощенного клетками кислорода или выделенного диоксида углерода, или окисленного органического вещества. Наиболее удобный объект для учета количества израсходованных на дыхание органических веществ — прорастающие семена. Проращивание ведут в темноте на влажных опилках, т. е. в условиях, исключающих возможность как почвенного, так и воздушного питания. По истечении определенного времени проростки высушивают и взвешивают. Для определения исходной сухой массы необходимо использовать другую порцию таких же семян, поскольку высушивание при высокой температуре убивает зародыши и делает семена невсхожими.
Семена рекомендуется высушивать в течение 2 ч при 130 °С, так как при этой температуре полностью разрушаются белковые глобулы и освобождается заключенная в глобулах иммобилизованная вода. Свежий растительный материал (листья, проростки и пр.) можно довести до абсолютно сухого состояния при 100—105 °С.
Ход работы: Поместить на чашку весов 10 здоровых и по возможности одинаковых семян и уравновесить их второй порцией из десяти таких же семян. Одну порцию поместить на 1—2 ч в сосуд с небольшим количеством воды, чтобы вызвать набухание семян. Вторую порцию семян взвесить, поместить в бюкс, высушить при температуре 130 °С (не менее 2 ч), охладить в эксикаторе и снова взвесить.
Наполнить стакан влажными и отжатыми от избытка воды опилками, отсыпать часть опилок, разложить набухшие семена и покрыть их сверху опилками, которые следует слегка уплотнить. Поместить стакан в темноту и по мере подсыхания опилок поливать водой.
Через 1—2 недели извлечь проростки из опилок, тщательно промыть корни, обсушить проростки фильтровальной бумагой и взвесить. Поместить проростки в пакет из фильтровальной или газетной бумаги, высушить при 100— 105 °С до абсолютно сухого состояния (для этого требуется 4—6 ч), охладить в эксикаторе и взвесить. Если проросли не все семена, то учитывают только проросшие, а затем пересчитывают сырую и сухую массу проростков на 10 экземпляров.
Полученные данные оформить в виде таблицы.
Масса 10 семян, г |
Содержание воды в семенах, %
|
Масса 10 проростков, г |
Содержа ние воды в про ростках, %
|
Потеря сухого вещества |
|||
воздушно-сухая
|
абсолютно сухая
|
сырая
|
Абсолютно сухая
|
в г на 10 семян
|
в % от абсолютно сухой массы семян |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Сделать выводы о причинах изменения сырой и сухой массы при прорастании семян.