- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
- •Комплексна контрольна робота
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Історія документознавчої науки»
для спеціальності 8.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр», галузь знань 0201 – культура
Варіант 21
Проаналізувати розвиток організаційного рівня дослідження документів у кінці ХІХ ст. (поширення товариств, гуртків, навчальних закладів з вивчення документів).
Охарактеризувати наукові погляди Т. Сокової.
Розкрити зміст, структуру, основні положення підручника Г. Швецової-Водки «Документознавства».
Зав. кафедри ______________ Г. І. Батичко Екзаменатор _____________ І. О. Петрова
____________________________________________________________________________
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА КУЛЬТУРОЛОГІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Історія документознавчої науки»
для спеціальності 8.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр», галузь знань 0201 – культура
Варіант 22
Проаналізувати творчі здобутки А. Лафантена
Окреслити перспективні напрями досліджень загального документознавства.
Проаналізувати творчі здобутки колективу Українського науково-дослідного інституту архівної справи та документознавства
Зав. кафедри ______________ Г. І. Батичко Екзаменатор _____________ І. О. Петрова
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА КУЛЬТУРОЛОГІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Історія документознавчої науки»
для спеціальності 8.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр», галузь знань 0201 – культура
Варіант 23
Охарактеризувати наукові погляди та творчі здобутки Т. Кузнецової.
Виявити особливості фіксації інформації, тематику та структуру документів в період наказного діловодства.
Визначити основні напрями діяльності та досягнення у сфері документознавства Білоруського науково-дослідного інституту документознавства та архівної справи.
Зав. кафедри ______________ Г. І. Батичко Екзаменатор _____________ І. О. Петрова
____________________________________________________________________________
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА КУЛЬТУРОЛОГІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Комплексна контрольна робота
з навчальної дисципліни «Історія документознавчої науки»
для спеціальності 8.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр», галузь знань 0201 – культура
Варіант 24
Охарактеризувати творчі здобутки О. Коршунова.
Проаналізувати творчі здобутки колективу Українського науково-дослідного інституту архівної справи та документознавства
Виявити особливості фіксації інформації, тематику та структуру документів в період міністерського діловодства.
Зав. кафедри ______________ Г. І. Батичко Екзаменатор _____________ І. О. Петрова
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА КУЛЬТУРОЛОГІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
