- •1.Історія виникнення питань, пов’язаних з проблемою безпеки життєдіяльності людини.
- •2.Негативна дія отруйних речовин на здоров’я людини.
- •3.Особливості гасіння пожеж, спричинених електричним струмом.
- •1.Зв’язок дисципліни з загальноосвітніми та профілюючими дисциплінами.
- •2.Правило поведінки при захворюваннях. Застосування лікарських препаратів.
- •3.Правила зберігання та розташування газових балонів.
- •2.Вплив газу та продуктів його згорання на здоров’я людини. Безпечне користування.
- •3.Необхідні дії при виникненні пожежі, затопленні квартири, аварійному вимкненні світла.
- •1.Використання піротехнічних засобів.
- •2.Запобігання отруєнню газом. Ознаки отруєння, перша допомога.
- •3.Зв’язок дисципліни.
2.Запобігання отруєнню газом. Ознаки отруєння, перша допомога.
При згоранні газу утворюється вуглекислий газ, він приблизно в півтора рази важчий за повітря. Тому скубчується на полу, може призвести до задухи. Чадний газ – має сильну токсичну дію, утворюється при неповному згоранні газів, внаслідок недостатнього надходження кисню, Легший за повітря, концентрація більше 0,15 призводить до отруєння, а 0,4 до смерті. Перша ознака витоку газу – специфічний запах, друха – характерний свист, який може витікати з труби, шлангів, редуктора, в усіх випадках потрібно захистити ніс і ріт мокрою ганчіркою, перекрити кран, газової труби, або вертел газового балону. Забороняється користуватися відкритим вогнем, електроприладами, телефоном. Повідомити газову службу. Для запобігання отруєння газів потрібна постійна вентиляція повітря. Ознаки отруєння: поява головних болей, загальна слабкість, нудота, сонливість, озноб, втрата свідомості. Надання допомоги: винести з загазованого приміщення , звільнити від стискуючого одягу, Дати понюхати нашатирю, випити гарячого чаю, кави, викликати лікаря.
3.Зв’язок дисципліни.
«Безпека життєдіяльності» - це інтегрована дисципліна гуманітарно-технічного спрямування, яка узагальнює дані відповідної науково-практичної діяльності, формує поняттєво-категорійний, теоретичний і методологічний апарат, необхідний для вивчення у подальшому охорони праці, захисту навколишнього середовища, цивільної оборони та інших дисциплін, які вивчають конкретні небезпеки і методи захисту від них. Безпека життєдіяльності як навчальна дисципліна не вирішує спеціальних проблем безпеки. Це справа спеціальних дисциплін - охорони праці, цивільної оборони, промислової екології, комунальної гігієни, тощо. Але безпека життєдіяльності забезпечує загальну освіту в галузі безпеки, що є науково-методичним фундаментом для всіх без винятку спеціальних дисциплін з безпеки. Безпека життєдіяльності - дисципліна, що навчає основам захисту особистості, суспільства, держави, людства. Спеціаліст, який досконало засвоїв предмет «Безпека життєдіяльності», здатний вміло діяти в умовах небезпеки, захищаючи таким чином як своє життя та здоров'я, так і життя та здоров'я інших людей.