
- •Оглавление
- •Тема 1. Возникновение и развитие социологии (исторический аспект)...52
- •1.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •1.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Рекомендации по работе с литературой
- •1.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •1.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине.
- •2.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2.3 Требования к уровню освоения дисциплины
- •2.4. Формы итогового и текущего контроля по дисциплине.
- •2.5. Тематический план учебной дисциплины
- •2.1. Тематический план учебной дисциплины
- •080105 Финансы и кредит
- •080105 Финансы и кредит
- •080105 Финансы и кредит
- •2.6. Содержание отдельных тем учебной дисциплины “социология”.
- •Тема 1. Возникновение и развитие социологии (исторический аспект).
- •Тема 2. Социология как наука.
- •Тема 3. Общество и мировая система
- •Тема 4. Социальные институты общества.
- •Тема 5. Социальные общности и группы
- •Тема 6. Социальная стратификация и мобильность
- •Тема 7. Личность и общество.
- •Тема 8. Культура как фактор социальных изменений.
- •Тема 9. Социальные взаимодействия и коллективное поведение
- •2.7. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Список вопросов для подготовки к зачету (экзамену)
- •Список основной литературы по курсу:
- •Список дополнительной литературы по курсу:
- •Раздел 3. Методические указания для выполнения контрольных работ
- •3.1. Общие положения методических указаний по выполнению контольных работ
- •3.2. Инструкция по выполнению контрольной работы.
- •3.3. Правила выбора варианта контрольной работы
- •3.4.Структура контрольной работы
- •3.5. Задания для выполнения контрольной работы по вариантам Вариант 1.
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант № 4.
- •Вариант № 5.
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7.
- •Вариант № 8.
- •Вариант № 9.
- •Вариант № 10.
- •3.6. Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы
- •3.7. Процедура оценки контрольной работы
- •Раздел 4. Тексты лекций по учебной дисциплине
- •Тема 1. Возникновение и развитие социологии (исторический аспект).
- •1.2. Классические и современные социологические теории
- •1.3. Социология в России.
- •Тема 2. Социология как наука.
- •2.2. Структура социологии как научной дисциплины.
- •Социологическая методология.
- •Тема 3. Общество и мировая система
- •Тема 4. Социальные институты общества
- •Понятие и функции социальных институтов общества.
- •Возникновение и изменение социальных институтов.
- •Характеристика важнейших социальных институтов общества.
- •Тема 5. Социальные общности и группы.
- •5.1. Многообразие социальных общностей.
- •5.2. Социальные группы и их классификация.
- •5.3.Социальная организация
- •Тема 6. Социальная стратификация и мобильность
- •6.1. Социальная структура и социальная стратификация. Социальное неравенство.
- •6.2. Понятие и виды социальной мобильности
- •6.3. Стратификационная модель современного западного общества
- •6.4. Социальная стратификация российского общества
- •Тема 7. Личность и общество
- •Личность как объект социологического анализа
- •7.2.Социализация личности: основные теории и средства
- •7.3. Ролевая концепция личности
- •7. 4. Социальные нормы и проблемы отклоняющегося поведения
- •Тема 8. Культура как фактор социальных изменений
- •8.1.Понятие и функции культуры.
- •8.3.Культурная динамика
- •Тема 9. Социальные взаимодействия и коллективное поведение
- •9.1. Понятие и формы социального взаимодействия
- •9.2.Коллективное поведение
- •9.3. Социальные движения как фактор социальных изменений
- •Раздел 4. Словарь терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Материалы тестовой системы Тестовые задания к теме № 1.
- •Тестовые задания к теме № 2.
- •Тестовые задания к теме № 3.
- •Тестовые задания к теме № 4.
- •Тестовые задания к теме № 5.
- •Тестовые задания к теме № 6.
- •Тестовые задания к теме № 7.
- •Тестовые задания к теме 8.
- •Тестовые задания к теме № 9.
Раздел 5. Материалы тестовой системы Тестовые задания к теме № 1.
Тест № 1.
Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных
Первым определил социологию как учение об обществе:
А) Э. Дюркгейм;
Б) Г.Спенсер;
В) М.Вебер;
г) О.Конт.
Тест № 2.
Кто из социологов делил социологию на две части: социальную статику и социальную динамику?
А) К. Маркс;
Б) Э.Дюркгейм;
В) Г.Спенсер;
Г) О.Конт.
Тест № 3.
Социология как наука возникла:
А) в конце XVIII века;
Б) после первой мировой войны;
В) в первой половине XIX в.
Г) в начале XX века.
Тест № 4.
Найдите соответствие между определениями социологии и их авторами:
Авторы: Определения:
А) Э.Дюркгейм; 1. Социология - позитивная наука об обществе;
Б) М.Вебер; 2. Социология – наука о социальных фактах;
В) О.Конт 3. Социология – наука о социальном поведении,
которое она стремится понять и истолковать.
Тест № 5.
Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных
Какое первое название дал “позитивной” системе знания об общества французский философ О.Конт:
А) социология;
Б) социальная математика;
В) социальная физика;
Г) социальная статистика.
Тест № 6.
Кто ввел в социологию понятие “идеального типа”?
А) К.Маркс;
Б) Р.Мертон;
В) М.Вебер;
Г) Ф. Теннис.
Тест № 7.
Какой исторический период считается хронологическим рубежом российской социологии:
А) конец XVIIIв.
Б) конец XIX – начало XX в.
В) первая половина XIX в.
Г) конец 60-х гг. XIX в.
Тест № 8.
Кто из российских социологов является основателем плюралистической многофакторной концепции социального развития?
А) П.Сорокин
Б) М.Ковалевский
В) Н.Кареев
Г) Л.Петражицкий.
Тест № 9.
Кто из перечисленных мыслителей разработал оригинальную теорию социальной стратификации?
А) Т.Парсонс
Б) Р.Мертон
В) Э.Дюркгейм
Г) П.Сорокин.
Тест № 10.
К какому историческому периоду относится оживление работы отечественных социологов после 1917 г.?
А) конец 50-х гг.
Б) середина 70-х гг.
В) в 30-е гг.
Г) начало 80-х гг
Тестовые задания к теме № 2.
Тест № 1.
Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных.
Социология – это:
А. Наука, изучающая исключительно духовную жизнь общества.
Б. Наука, изучающая экономический аспект жизни общества.
В. Наука изучающая политический аспект жизни общества.
Г. Наука, изучающая структуры общества, их элементы, условия существования и социальные процессы, протекающие в этих структурах.
Тест № 2.
Объектом социологии является:
А. Социальные группы
Б. Человек.
В. Взаимодействие общества и природы.
Г. Общество
Тест № 3.
Предметом социологии является:
А. Политические институты общества.
Б. Поведение людей.
В. Общество как система и процессы, происходящие в ней.
Г. Общество в целом.
Тест № 4.
Какая из функций социологии предполагает выработку научно обоснованных прогнозов о тенденциях развития социальных процессов в будущем?
А. Познавательная.
Б. Управленческая.
В. Гуманистическая.
Г. Прогностическая.
Тест № 5.
Вставьте слово, которое по вашему мнению является правильным ответом.
“совокупность основных положений и принципов, лежащих в основе той или иной теории, обладающая специфическим категориальным аппаратом (категории, понятия) и признающаяся группой учёных” – это _______________.
Тест № 6.
Установите соответствие:
Уровни социологии: Область исследований:
1) макросоциология; А.Изучение непосредственного взаимодействия между
людьми в повседневных изменчивых социальных
обстоятельствах.
2) микросоциология. Б. Изучение устойчивых социальных структур
и длительных временных процессов.
Ответы: 1) соответствует ___, 2) соответствует ___ .
Тест № 7.
Вставьте два слова, которые по вашему мнению являются правильным ответом.
“научный подход, основывающийся на рассмотрении общества как системы – внутренне дифференцированной и упорядоченной целостности, состоящей из структурных элементов, вносящих вклад в ее поддержание и воспроизводство, – это __________ ____________”.
Тест № 8.
Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных:
Уровень социологии, обобщающий и структурирующий эмпирические данные в пределах отдельных областей социологического знания – это:
А. Общая социология.
Б. Социология среднего уровня.
В. Эмпирическая социология.
Г. Прикладная социология.
Тест № 9.
В предложении пропущено два слова. Впишите пропущенные слова, чтобы высказывание стало истинным.
“Общенаучная методология предполагает, что в процессе исследования социолог следует принципам ___________ и ___________.”
Тест № 10.
Найдите правильный вариант ответа из четырех предложенных.
Установление истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки - это:
А. Принцип верификации.
Б. Принцип репрезентативности.
В. Принцип валидности.
Г. Принцип историзма.