2.2. Цели и задачи учебной дисциплины

Социология – это наука, изучающая общественную жизнь человека, раскрывающая закономерности функционирования и развития общества и выявляющая место и роль человека в социальных процессах. Она способствует пониманию человеческого поведения и перспектив развития современного мира. Вот почему на современном этапе развития российского общества таким актуальным является включение потенциала социологии в совершенствование системы высшего профессионального образования и культуры общества в целом. Глубокие социологические знания – необходимый атрибут современного специалиста. Именно поэтому курс “Социология” является обязательным для всех студентов НГУЭУ.

Назначение социологии как учебной дисциплины заключается в том, что она призвана способствовать формированию не узкого специалиста, а гражданина общества, способного понять и оценить свою роль и ответственность в процессе возрождения России.

В соответствии с таким назначением основными целями учебной дисциплины “Социология” является:

1.Развитие и углубление интереса обучающихся к социальным проблемам России и человечества.

2.Формирование социологического мышления, позволяющего понять и оценить социальный мир с научных позиций и получить объективную информацию.

3. Изучение дисциплины также послужит основой для изучения других социально-гуманитарных дисциплин.

Исходя из цели, в процессе изучения социологии решаются следующие задачи:

• изучение концептуальных основ развития социологии в России, понятийного аппарата классической и современной социологии;

• ознакомление с различными подходами и теориями в понимании объекта, предмета и метода социологи;

• анализ общества как социальной системы, его основных системных составляющих: личности, социальных групп и общностей, социальной структуры, социальных институтов и организаций;

• изучение культуры как фактора социальных изменений, а также особенностей, тенденций и механизмов социальных изменений;

• ознакомление с особенностями и последствиями глобализации социальных процессов, социокультурными особенностями российского общества;

2.3 Требования к уровню освоения дисциплины

По окончании изучения дисциплины “Социология” обучающийся должен:

• иметь научное представление о социологическом подходе к изучению общества, личности, культуры, факторах формирования личности в процессе социализации, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, о природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах социальных процессов;

• знать объект, предмет, место социологии в системе других наук об обществе, основные понятия социологии и методы социологического исследования, типологию, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуру социальных институтов и организаций;

• уметь применять на практике полученные знания и навыки, правильно ориентироваться в социальной действительности, в лабиринте социальных проблем, понимать социальную проблему, видеть ее социальные корни и последствия, то есть научиться социологическому мышлению и анализу.