19.“Закон трьох стадій” розумового розвитку за вченням о.Конта

Досліджуючи хід розвитку людського розуму в різних областях, О. Конт вивів закон трьох стадій його розвитку чи трьох різних теоретичних станів:

• теологічного – коли світ пояснюється дією надприродних сил

• метафізичного(абстрактного) – світ поясн. за доп. пізнання суттєвості речей

• наукового (позитивного) – форм. науковий світогляд, основу якого скл. позитивне знання.

Перша — теологічна — охоплює давні часи і раннє середньовіччя аж до XIII ст. Вона характеризується пануванням релігійного світогляду, військово-авторитарними політичними режимами на чолі з жерцями і військовими. Друга — метафізична — охоплює XIV - XVIII ст., ця стадія називалася О. Контом як критична, перехідна. У духовній сфері на перший план висуваються філософи-метафізики, а в політичній — юристи, літератори, публіцисти. На третій, вищій — позитивній — стадії, що почалася в XIX столітті, разом із твердженням позитивної, наукової свідомості, згідно контівській соціальній динаміці, настає розквіт промисловості, науки, цілком відходять у минуле військовий дух і мілітаристський спосіб життя.

20.Вчення к.Маркса про матеріалістичне розуміння історії

Матеріалістичне розуміння історії — філософське вчення про історичний процес, що грунтується на визнанні вирішальної ролі суспільного матеріального виробництва у формуванні, поступі та функціонуванні соціуму і розглядає історію як прогресивний природноісторичний процес зміни конкретноісторичних типів суспільства. Вперше у свідомо продуманій, послідовній і системній формі матеріалістичне розуміння історії було розроблене К. Марксом і Ф. Енгельсом.

Матеріалістичне розуміння історії конституювалося, утверджувалося і поширювалося як універсалістське, моністичне й лінійне тлумачення історії людства як єдиного глобального процесу, що вичерпується висхідною лінією з п'яти формацій (первіснообщинна, рабовласницька, феодальна, буржуазна, комуністична).

21.Теорія еволюціонізму г.Спенсера

В основі соціологічних поглядів Г. Спенсера, лежали два вихідних положення, тісно пов’язаних з дарвінським вченням:

а) розуміння суспільства як соціального організму, подібного до біологічного організму, і організму, який підкоряється тим же законам організації, функціонування і розвитку;

б) вчення про загальну еволюцію, згідно з якою будь-яке явище неорганічного, органічного і надорганічного світу є «частиною загального процесу еволюції», оскільки існує тільки одна еволюція, що відбувається всюди однаково».

Соціальна еволюція виступає в Спенсера як автоматичний, нездоланний, в загальному і в цілому визначений процес чергування розвитку і розкладу певних суспільств. Три формули пояснення соціальної еволюції: «природний відбір», «боротьба за існування», «виживання найсильнішого».

22. Охарактеризуйте основні етапи розвитку соціології (протосоціологічний, академічний, новітній).

3 етапи в історії соціології:

1.Протосоціологічний - триває, починаючи з часів Стародавнього світу до середини XIX ст. (фактично до виникнення соціології як науки). Представники: Арістотель, Платон, Локк, Руссо, Аквінський, Августин.

Притаманно цьому етапу 2 погляди на сусп.: 1 – сусп. як природне явище, держава-природний витвір, людина першопочатково соц. за своєю природою; 2 –Платон: сусп.-штучне утворення, вигадане монархами, задля блага народу.

2.Академічний, котрий починається із середини XIX ст. і представлений плеядою відомих учених, таких, як: О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс, Е. Дюркгейм та ін. У цей період нова наука набуває своєї назви – соціологія. Зусиллями цих мислителів у загальних рисах був окреслений предмет соціології, сформульовано її закони, пояснено фундаментальні категорії соціології.

3.Новітній. Він починається з перших десятиліть XX ст. і триває дотепер. Імена-символи цього етапу: М.Вебер, П.Сорокін, Т.Парсонс, Р.Мертон тощо. Розвиток прикладної соціол, електоральні дослідження. Соціологія сприяє розв менеджменту і маркетингу.