Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Стульский В.Ф. Философия. Часть 1. (№101).doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
804.86 Кб
Скачать

2.3.2. Проблема разума и веры в европейской средневековой философии.

В европейской средневековой философии очень остро стоял вопрос о наилучших методах обоснования и защиты религиозной догматики. В то время сложились два основных подхода к решению данных проблем. Один из них отдавал предпочтение вере. Только вера является основным источником знания, и она должна предшествовать пониманию. «Верь, чтобы понимать». Разум же является помехой на пути к Богу. «Мудрость мира сего – есть безумие перед Богом». Отсюда, «Верую – ибо абсурдно». Такой подход культивировал слепую и бездумную веру. Представители другого подхода наоборот были сторонниками сознательного восприятия религиозного вероучения, опирающегося не только на авторитет, на веру, но и на подкрепленные разумом, (разумные) доводы. Они стремились поставить разум на службу вере. «Разумею, чтобы уверовать».

В средние века известны и такие подходы к решению проблемы разума и веры, как теория «гармонии разума и веры», разработанная Августном Аврелием, и теория «двойственной истины», автором которой был Ибн-Рушд, философ и богослов арабского Востока. Однако в учении Августина о гармонии разума и веры решающее значение имеет все-таки божественное откровение. Основой гармонии является послушный религии разум и подкрепленная разумом вера. Главный же смысл теории «двух истин» в независимости философии и науки от догм религии и вероучения - у каждой из них «своя» истина.

Свою версию гармонии веры и разума предложил и Фома Аквинский.

Он утверждал, что вера не должна противоречить разуму, а некоторые принципиальные положения могут быть обоснованы разумом. Наука и философия относительно самостоятельны от теологии, но в случае конфликта между ними решающими являются истины, исходящие от откровения, которые превосходят любые рациональные доказательства.

2.3.3. Номинализм и реализм в европейской средневековой философии.

В средние века на протяжении нескольких столетий среди философов-богословов велась дискуссия о природе единичных понятий, означающих отдельный предмет, и «универсалий», то есть общих понятий, в которых мыслился целый класс каких-либо предметов. Например, Кай, как единичный человек, и человек вообще, как род человеческий, (универсальное понятие). Суть спора состояла в том – сущестествуют ли общие понятия (универсалии) в реальной действительности, также как единичные предметы, или это только имена, (мысли), которые существуют лишь в головах людей, а в реальной жизни не существует. В зависимости от занимаемой позиции, участники дискуссии разделились на два направления – номинализм и реализм.

РЕАЛИЗМ – учение, согласно которому подлинной реальностью обладают только общие понятия, унивкрсалии, а не единичные предметы. Универсалии существуют до вещей, как мысли, идеи в божественном разуме, поэтому познание возможно только с помощью разума, только разум способен постигать общее.

НОМИНАЛИЗМ - философское учение, отрицающее реальное существование общих понятий (универсалий) и утверждающее, что они существуют не в действительности, а только в мышлении. Это только имена («номен» - имя), они не обладают никаким самостоятельным существованием и образуются нашим умом путем абстрагирования общих признаков для совокупности целого класса единичных предметов. Поэтому универсалии существуют не до, а после предметов и явлений. Нетрудно разглядеть в этом споре противостояние материализма (номинализм) и идеализма (реализм), которое в средние века приняло такую своеобразную форму.

В целом философия средневековья характеризуется следующими чертами:

Во-первых, ей был свойственен Библейский традиционализм и обращенность в прошлое, к христианским сказаниям и писаниям, Библия стала основным авторитетом и мерой оценки всех теорий философии.

Во-вторых, в философских теориях особое значение приобрела экзегетика - искусство правильного толкования и разъяснения Библейских текстов.

В-третьих, философии средневековья в высокой степени была присуща тенденция к назидательству и учительству.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Каковы идейные истоки возникновения Средневековой философии?

2. Какие новые идеи появляются в средневековой философии?

2. Чем занимались философы-богословы в период патристики?

3. В чем сущность схоластики и какова ее роль в средневековой философии?

4. Как решалась проблема соотношения разума и веры в Средние века?

5. В чем различие между номинализмом и реализмом?

6. Какими чертами характеризуется средневековая философия в целом?