
- •Системно-феноменологическое направление Берта Хеллингера в рамках системной семейной психотерапии
- •Методологические основы и принципы
- •Совесть как орган равновесия в отношениях
- •Феноменологическое восприятие
- •Техника расстановок
- •Литература
- •Психология семейных отношений и семейное консультирование
- •Трансактный анализ э. Берна.
- •Основные теоретические положения.
- •Основные понятия.
- •Подходы, используемые в трансактном анализе.
- •Практические упражнения.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 1. Теоретические основы арт-терапии.
- •Тема 2. Основные подходы и принципы арт-терапии.
- •Тема 3. Арт-терапевтические направления и техники
- •Гендерная психология
- •Тема 1. «Понятие и предмет исследования гендерной психологии»
- •Тема 2. «Предмет, задачи и методы гендерной психологии»
- •Тема 3. «Психология пола. История отечественных и зарубежных исследований психологии половых различий»
- •Тема 4. «Разделы гендерной психологии»
- •Психология гендерных различий
- •Гендерная социализация
- •Гендерные характеристики личности
- •Гендерная идентичность
- •Гендерные стереотипы.
- •Гендерные роли
- •Гендерные установки
- •Оказание помощи жертвам насилия
- •Техники групповой работы
- •Психология групп.
- •Члены групп, их цели и роли.
- •Руководство группой.
- •Виды групп.
- •Классификация тренинговых групп.
- •Типы тренинговых групп.
- •Проблемные клиенты в группе.
Тема 3. «Психология пола. История отечественных и зарубежных исследований психологии половых различий»
Психология пола – область научного знания, которая объединила разрозненные исследования, посвященные изучению проблем пола и межполовых отношений, поэтому психологию пола как специальную дисциплину можно отнести к наукам, предшествующим развитию гендерной психологии. В предметную область психологии пола включают: психологические различия между людьми разного пола, социальная полоролевая дифференциация и стратификация, культурные стереотипы маскулинности и фемининности особенности социализации, психологическая идентификация личности как представителя определенного пола. Психология пола развивалась на стыке сфер знаний, психология половых различий, психология семьи и брака (Клецина).
Психология половых различий – раздел дифференциальной психологии, изучающий различия между людьми, обусловленные или опосредованные их половой принадлежностью. Акцент в этих работах сделан на выявлении психологических характеристик и особенностей поведения людей разного пола.
Психология семьи и брака – междисциплинарное направление в психологии, в рамках которого изучаются такие вопросы, как факторы, влияющие на качество брака, цикл развития семьи, ролевая структура семьи, распределение власти между членами семьи, общение между супругами, установки относительно брака и семьи, детерминанты выбора брачного партнера, психологические особенности родителей и детей. Можно рассматривать эту науку как одну из предшественниц гендерной психологии. В её развитии выделяют периоды: 1) дискуссии о психологических проблемах отношений между полами в первой половине XX столетия; 2) развитие психологии пола во второй половине XX столетия (60-80гг.); 3) психология пола в 90-е гг. XX столетия.
В начале XX столетия проблемы психологии пола и межполовых отношений в России не исследовались, поскольку психологическая наука у нас проходила этап институционализации, который заставлял решать специфические научные и организационные задачи. Научные задачи сводились к вопросам и предметам исследования, направлений развития, к обоснованию адекватных методических приемов и принципов исследования психической реальности, а организационные – в создании специальных психологических центров и психологических научных изданий, формировании кадров ученых-психологов.
В этот период отечественные труды по психологии пола не выходили, внимание ученых привлекали работы зарубежных исследователей: Э.Фрейда, К.Юнга, О. Вейнингера. Острые дискуссии вызвала книга австрийского ученого Отто Вейнингера «Пол и характер».
О статусе и роли женщины в обществе, о её психологических характеристиках в сравнении в сравнении с характеристиками мужчин в это время размышляли общественные деятели, философы, представители естественнонаучных дисциплин: Андреева, Бердяев, Воронина, Булгаков. В данные период в философских представлениях характерно противопоставление понятий «мужское» и «женское», отражают принципы дифференциации и поляризации полов.
Вторую половину XX столетия (60-80 гг.) в отечественной психологической науке можно определить как период «бесполого сексизма» (Кон), о чем свидетельствует отсутствие в основных отечественных словарях и справочниках научных статей, раскрывающих ключевые понятия психологии пола. К концу 60-70 гг. стали появляться единичные публикации, посвященные этим проблемам (Ананьев, Кон), которые определили приоритетные направления исследований в области психологии пола. Исследования половых различий и половых ролей включали изучение: 1)дифференциально-психологических характеристик представителей полов в возрастной динамике; 2) функциональных закономерностей дифференциации половых ролей в отдельно взятой сфере деятельности на социальном и межличностном уровнях; 3) полоролевых стереотипов в исторической перспективе и в связи с изменениями форм социализации; 4)взаимозависимости интернализованных половых ролей и соответствующего поведения личности и ее дифференциально-психологических и социальных характеристик.
В 80-е гг. количество работ посвященных вопросам психологии пола, стало увеличиваться. Данные работы можно разделить на 2 группы: 1) исследования, где данные об особенностях поведения и психологических характеристиках людей разного пола были получены как дополнительные факты при решении других научных проблем (Агеев,1985; Абраменкова,1988; Привалова,1984; Репина,1984). 2) исследования взаимодействия между полами. Эти работы изначально ориентированы на изучение каких-либо проблем психологии пола (Абраменкова, 1987; Каган, 1987, 1989; Коломинский, Мелтсас, 1985; Лунин, 1986; Юферова, 1985).
Широкое распространение в научной среде имела биологическая теория полового диморфизма В.А. Геодакяна (1989). Суть концепции – процесс воспроизводства любой биологической системы включает в себя противоположные тенденции: наследственность и изменчивость. Женское начало обеспечивает воспроизводство потомства, передачу характеристик и свойств от поколения к поколению, а мужской пол берет на себя функцию столкновения с новыми условиями существования. Женские особи олицетворяют собой постоянную «память», а мужские – оперативную, временную «память» вида. Концепция В.А.Геодакяна описывает дихотомию мужского и женского, опирающуюся на «интересы» популяции.
В это время проводились исследования, посвященные изучению проблем мужчин и женщин в семейной жизни (Арутюнян, 1987; Алешина, Лекторская, 1989; Алешина, Волович, 1991).
Начиная с 90-х гг. обстановка в обществе изменилась. Проблемы психологии пола стали привлекать внимание, появилась научная и популярная литература, посвященная этим вопросам. Популярную литературу по разным аспектам психологии пола в 90-е гг. можно разделить на три направления: 1) представлена информация о женской и мужской психологии, приведены примитивные рекомендации по урегулированию сложных проблем во взаимоотношениях мужчин и женщин. 2) энциклопедии для мужчин и женщин. В содержании этой литературы речь идет о психологических особенностях личности вне половой принадлежности (как бороться со стрессом, как вести себя в конфликтной ситуации т.д.). 3) книги зарубежных авторов, с целью помочь мужчинам и женщинам их личностному росту, саморазвитию, самореализации в профессиональной и семейной сферах.
К концу века увеличилось количество научных работ, в которых представлены результаты между людьми разного пола. Ценность этих работ заключается в интересе затронутых аспектов психологии пола, которые раньше не изучались. Если раньше половые различия анализировались преимущественно в сфере представлений о маскулинности и фемининности, половых установок, то большинство современных работ посвящено изучению половых различий в более глубоких и сложных психологических структурах, таких как Я-концепция, морально-этнические установки, половая идентичность (Кудинова, 1998; Гиппенрейтер, Романова, 1997; Хасан, Тюменева, 1997; Араканцева, Дубовская. 1999; Смирнова 1994).
В целом научные работы последних лет XX столетия по психологии пола существенно расширили спектр исследований психологической стороны проблемы половых различий: так, исследования отечественных психологов, проведенные в 90-е гг., посвящены вопросам: отличия особенностей личности и характеристик поведения мужчин и женщин (В.В.Знаков, С.И.Кудинов, Б.И.Хасан, Ю.А. Тюменева),содержание и динамика стереотипов маскулинности-фемининности (Араканцева, Дубовская, 1999), психологические различия, присущие представителям двух полов в разные возрастные периоды (Смирнова. 1994).
Зарубежные исследования психологии половых различий.
Ссылаясь на периодизацию Кэрол Джеклин, можно выделить 4 этапа развития этой проблематики в западной психологии:
1910-1920 гг. исследования психологических особенностей мужчин и женщин относились к рубрике психология пола, причем пол отождествлялся с сексуальностью.
1930-1960гг. психологию пола сменила психология половых различий, которые уже не сводились к сексуальности, но преимущественно приписывались природе.
В конце 1970-х гг. круг исследуемых психических явлений расширялся, а позиция биологического детерминизма становилась слабее, появился более мягкий термин – различия, связанные с полом.
1980 гг. стали называть гендерные различия, считая, что они могут вообще не иметь биологической основы.
Похожие этапы в развитии направления, изучающего психологические различия между мужчинами женщинами, можно выделить и в отечественной психологической науке:
До 1970-х гг. в советской психологии проблемы половой дифференциации почти не изучались, а те крайне малочисленные работы, которые были опубликованы, относились к психологии пола и отождествлялись с вопросами сексуальных отношений (преимущественно супружеских).
1970-1980 гг. стали появляться работы, в которых ставились специальные задачи, связанные с изучением различий между полами. Это направление определялось как психология половых различий, а основные направления считались биологически детерминированы.
1990-е гг. появились исследования, ориентированные на изучение гендерных различи, не обусловленных биологией мужчины и женщины.
Таким образом, в истории изучения проблемы половой дифференциации можно выделить два периода: догендерный и собственно гендерный. Эти периоды отражают смену научных парадигм, когда в рамках научного подхода стал доминировать социально-конструктивистский гендерный подход.