
- •Понятие «Управление», особенности структурного представления процесса управления.
- •Определите понятие «Система» и охарактеризуйте основные типы системных представлений объектов.
- •Понятие системы управления. Цель и основные признаки системы управления как объекта исследования.
- •Что собой представляет исследование систем управления? Укажите, какими характеристиками определяется процесс исследования систем управления.
- •Классификация исследования систем управления. Назовите основные принципы классификации и соответствующие им классы исследования систем управления.
- •Назовите основные цели и задачи исследования систем управления.
- •Охарактеризуйте основные подходы в исследовании систем управления.
- •Основные виды и этапы проведения исследования систем управления.
- •В чем заключается обследование предметной области? Укажите основные направления и охарактеризуйте методы обследования.
- •Понятие модели и сущность моделирования предметной области.
- •Методы исследования систем управления: понятие и принципы классификации.
- •Методы формализованного представления систем управления: особенности классификации.
- •Сущность комплексированных методов исследования систем управления.
- •Специфика имитационных динамических моделей. Особенности их применения.
- •Сущность метода календарного планирования и управления. Исторические аспекты и современные особенности применения.
- •Понятие и сущность проекта. Основные модели, параметры и характеристики проекта.
- •Понятие ресурса, классификация, параметры и характеристики. Основные принципы планирования ресурсов, применяемые в ms Project.
- •Сущность процесса сглаживания ресурсов. Методы выравнивания ресурсов проекта в ms Project.
- •Модели представления проектов в сист.Управления
- •Жизненный цикл проекта
- •Понятие «Управление», особенности структурного представления процесса управления.
- •Определите понятие «Система» и охарактеризуйте основные типы системных представлений объектов.
- •Понятие системы управления. Цель и основные признаки системы управления как объекта исследования.
Понятие и сущность проекта. Основные модели, параметры и характеристики проекта.
Основным понятием проектного менеджмента является проект. Термин “проект” происходит от латинского слова projectus, что в буквальном переводе означает “брошенный вперед”.
Таким образом, для системы управления, которую представляют в виде проекта, характерна возможность его перспективного развертывания, т.е. возможность предусмотреть его состояния в будущем.
Под проектом понимается уникальный комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на достижение конкретной цели при определенных требованиях к срокам, бюджету и характеристикам ожидаемых результатов. В некоторых источниках проект называют расписанием.
Признаки проекта:
она направлена на достижение конкретных целей;
она включает в себя координированное выполнение взаимосвязанных действий;
она имеет ограниченную протяженность во времени (с определенным началом и концом);
она в определенной степени неповторима и уникальна;
она является жизнеспособной.
Основным компонентом проекта является задача (иногда ее называют работой).
Задача в проекте представляет собой определенное функциональное действие, необходимое для достижения конкретных результатов (определенной цели): операция, функция, этап, направление.
В теории управления проектами различают три типа задач:
Детальные - простейшие задачи, т. е. работы самого низкого уровня в иерархии функциональной структуры предметной области. Они иногда носят название дочерние.
Составные - задачи, состоящие из детальных и других составных работ, т. е. это задачи второго и выше уровней иерархической модели предметной области. Их иногда называют родительскими.
Вехи - работа, имеющая нулевую продолжительность, т. е. это выделенное в проекте событие, используемое для акцентирования внимания на состоянии завершенности тех или иных работ. Одной из важнейших характеристик задачи является продолжительность ее выполнения, она связана с такими параметрами, как момент начала и момент окончания работы. Два любых параметра из трех указанных являются обязательными характеристиками работы, третий всегда можно вычислить.
Реальную продолжительность имеют только детальные задачи. Продолжительность составных задач складывается из продолжительностей детальных задач, входящих в ее состав.
Другим важным компонентом проекта являются связи предшествования (логические связи), отражающие природу зависимостей между работами. Любая логическая цепочка взаимосвязанных задач в проекте носит название “путь”. Путь от момента начала первой задачи до момента завершения последней работы проекта называется полным.
Одной из важнейших характеристик проекта является критический путь, представляющий собой максимальный по продолжительности полный путь. Именно длительность критического пути определяет общую продолжительность выполнения проекта в целом. Задачи, составляющие критический путь, называются критическими задачами. Характерной особенностью критических задач является нулевой резерв времени. Для задач, не лежащих на критическом пути, временной резерв представляет собой разность между самым ранним возможным сроком завершения работы и самым поздним допустимым временем ее выполнения.
Одним из ключевых понятий в проектном менеджменте является ресурс. Это не что иное, как фактор, обеспечивающий выполнение задач проекта (материальные ресурсы; трудовые ресурсы, в том числе интеллектуальные ресурсы; финансовые ресурсы).