- •Понятие «Управление», особенности структурного представления процесса управления.
- •Определите понятие «Система» и охарактеризуйте основные типы системных представлений объектов.
- •Понятие системы управления. Цель и основные признаки системы управления как объекта исследования.
- •Что собой представляет исследование систем управления? Укажите, какими характеристиками определяется процесс исследования систем управления.
- •Классификация исследования систем управления. Назовите основные принципы классификации и соответствующие им классы исследования систем управления.
- •Назовите основные цели и задачи исследования систем управления.
- •Охарактеризуйте основные подходы в исследовании систем управления.
- •Основные виды и этапы проведения исследования систем управления.
- •Понятие модели и сущность моделирования предметной области.
- •В чем заключается обследование предметной области? Укажите основные направления и охарактеризуйте методы обследования.
- •Методы исследования систем управления: понятие и принципы классификации.
- •Методы формализованного представления систем управления: особенности классификации.
- •Сущность комплексированных методов исследования систем управления.
- •Специфика имитационных динамических моделей. Особенности их применения.
- •Сущность метода календарного планирования и управления. Исторические аспекты и современные особенности применения.
- •Понятие и сущность проекта. Основные модели, параметры и характеристики проекта.
- •Понятие ресурса, классификация, параметры и характеристики. Основные принципы планирования ресурсов, применяемые в ms Project.
- •Сущность процесса сглаживания ресурсов. Методы выравнивания ресурсов проекта в ms Project.
- •Модели представления проектов в сист.Управления
- •Жизненный цикл проекта
- •Понятие «Управление», особенности структурного представления процесса управления.
- •Определите понятие «Система» и охарактеризуйте основные типы системных представлений объектов.
- •Понятие системы управления. Цель и основные признаки системы управления как объекта исследования.
Что собой представляет исследование систем управления? Укажите, какими характеристиками определяется процесс исследования систем управления.
Исследование систем управления — это вид деятельности, направленный на развитие и совершенствование управления процессами в соответствии с постоянно изменяющимися внешними и внутренними условиями.
Характеристики исследования:
Методология исследования.— это система знаний и целей, подходов и приоритетов, средств и методов исследования (это понятийно-методическая база исследования, характеризующаяся определенным аспектом рассмотрения проблем).
Организация исследования.- это порядок проведения, основанный на распределении функций и ответственности, закрепленных в регламентах, нормативах и инструкциях.
Ресурсы исследования.- это комплекс средств и возможностей ( например, информационных), обеспечивающих успешное проведение исследования и достижение его результатов.
Объект и предмет исследования. Объектом исследования является система управления.
Предмет исследования - конкретная проблема, разрешение которой требует проведения исследования.
Цель исследования.-построение определенной (эталонной) модели системы управления, к которой должна стремиться организация для разрешения назревшей проблемы.
Потребность исследования.- степень остроты проблемы и уровень профессионализма в подходах к ее решению
Результат исследования.- рекомендации, модель, формула, методика, способствующие успешному разрешению проблемы, пониманию ее содержания, истоков и последствий.
Эффективность исследования.- соотношение затрат на проведение исследования и результатов, полученных от него.
Классификация исследования систем управления. Назовите основные принципы классификации и соответствующие им классы исследования систем управления.
Исследование систем управления — это вид деятельности, направленный на развитие и совершенствование управления процессами в соответствии с постоянно изменяющимися внешними и внутренними условиями.
По целям исследований можно выделить:
Практические исследования предназначены для быстрых эффективных решений и достижения желаемых результатов.
Научно-практические исследования ориентированы на перспективу, более глубокое понимание тенденций и закономерностей развития организаций, повышение образовательного уровня работников.
По методологии проведения исследования:
исследования эмпирического характера (опирающиеся на накопленный опыт и ближайший, непосредственный результат); исследования, опирающиеся на систему научных знаний (аппарат научного анализа).
По использованию ресурсов (собственные или привлекаемые ресурсы, незначительные по их ресурсоемкости или наоборот ресурсоемкие)
по времени проведения (продолжительные и непродолжительные)
по информационному обеспечению (на основе внутренней информации или с привлечением обширной внешней информации)
по степени участия персонала в их проведении (индивидуальные либо коллективные).
по степени организованности (спонтанные или организованные).