Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка РусЯзКультРечи Сатина Т.В..doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
825.34 Кб
Скачать

Во дворце

И во дворце представьте себе тоже (не)хорошо. Какая(то) странная (не)приличная ночью во дворце суета. Через зал где стоят з…лоченые стулья пр…б…жал старый лакей с бакенбар­дами. Где(то) в отдалени… пр…звучал эл…ктрический звоноч…к пр…звякали чьи(то) шпоры. В спальне зеркала отразили стран­ную (не)естестве…ую картину. Худой седоватый с подстриже…ыми усиками на лис…ем бритом лице ч…ловек в богатой черкес…ке с серебря…ыми газырями заметался у зеркал. Возле него шевелились три немецких офицера и двое ру…ких. Один в черке…ке как и сам центральный ч…ловек другой во френче и рей­тузах обличавших их кавалергардское происхождение. Они помогли лисьему ч…ловеку переодеться. Ч…ловека об­лекли в форму германского майора, затем дверь отв…рилась ра…двинулись пыльные дворцовые порт…еры и пропустили еще одного ч…ловека в форме вое…ого врача германской ар­мии. Он наглухо умелыми руками забинтовал голову новорожде…ого германского майора так что остался видным лишь пра­вый лисий глаз да тонкий рот чуть пр…открывавший з…лотые коронки.

(Не)приличная ночная суета во дворце продолжалась еще неко­торое время. Каким(то) офицерам слоня….щимся в зале с аляпова­тыми стульями и в зале соседнем вышедший германец ра. ..казал (по)не­мецки что майор фон Шратт разряжая револьвер (не)чая…о ранил себя в шею и что его сейчас срочно нужно отправить в германский госпиталь. Где(то) звенел телефон еще где(то) пела птичка — пиу! Затем к боковому под…езду дворца пройдя через стр.. .льчатые рез­ные ворота подошла германская бе…шумная м…шина с красным крестом и закута…ого в марлю наглухо запакова…ого в ш…нель та­инстве… ого майора фон Шратта вынесли на носилках и откинув стенку специальной машины зал…жили в нее. Ушла машина раз глухо рявкнув на повороте.

(А.П. Чехов)

Задание 13. Выделите в данном тексте разговорную и просторечную лексику. (Для справок используйте Толковые словари современного русского языка.).

1. Мотая хвостом, за нагруженной снопами телегой чинно идёт жеребёночек пегой… (Н.А. Некрасов). 2. «Впрочем, нынче, вероятно, дела не будет», – сказал Багратион, как бы успокаивая князя Андрея (Л. Толстой). 3. «Вот видно, что все вы, женщины, – плаксы, – сказал Петя, решительными большими шагами прохаживаясь по комнате. – Я так очень рад и, право, очень рад, что брат так отличился. Все вы нюни! Ничего не понимаете» (Л. Толстой). 4. Провозилась с картошкой немного, вышла на порог, взглянула и удивилась: огород был вспахан и заборонован (С. Бабаевский). 5. «Отдай, дочка, подружке, пусть почитает, – говорила она дочери. – А чего жадничать?» (С. Бабаевский).

Задание 14. Произведите стилистический анализ текста, указав:

1) стиль текста, подстиль, жанровую разновидность;

2) тему, основную мысль текста;

3) основные функции, задачи текста;

4) стилеобразующие черты;

5) языковые особенности текста:

а) лексические,

б) фразеологические,

в) словообразовательные,

г) морфологические,

д) синтаксические.

Воспользуйтесь Таблицей 1 и Таблицей 2.

Орфография (от греч. orthos — прямой, правильный, grapho – пишу) – система правил написания слов, научно обоснованных и утверждённых государством. Назначение орфографии – точная передача содержания речи, выражение тех или иных мыслей. Благодаря орфографии люди, говорящие на одном языке, но принадлежащие к различным национальностям или диалектным группам, имеют возможность пользоваться одинаковыми, единообразными правилами письма. Их соблюдение экономит время и при усвоении письменного текста способствует повышению языковой культуры человека. Орфографические системы языков могут основываться на звуковом (фонетическом), морфологическом или историческом (традиционном) принципах. В первом случае на письме отражается произношение слов и их форм, последовательно, буква за буквой фиксируются звуки речи (сербскохорватский, отчасти белорусский язык). Если правила употребления букв связаны не с отдельным звуком, а с морфемой (корнем, приставкой, суффиксом, окончанием), то мы имеем дело с морфологическим принципом правописания (украинский, болгарский, польский, чешский языки). Когда в основу правописания кладётся принцип сохранения на письме облика целого слова и при этом современное произношение его не утрачивается, говорят об историческом (традиционном) написании. Классическим образцом последнего типа является английская орфография – сегодня англичане пишут так, как говорили в XIV столетии.

Русская орфография основана на морфологическом принципе — одинаковом написании морфем независимо от произношения. Например, корень дом- во всех родственных словах обозначается этими тремя буквами, хотя в словах «дом» [дом], «домашний» [дам]ашний, «домовладение»[дъм] овладение звук «о» произносится по-разному. Орфография современного русского языка включает в себя правила передачи звуков буквами, слитные, раздельные и полуслитные (дефисные) написания слов и их частей, употребление прописных и строчных букв, переноса слов с одной строки на другую и графического сокращения слов.

(Из учебника)

Задание 15. Напишите объяснительную записку, необходимую в следующих ситуациях:

а) Вы опоздали на работу;

б) Вы не выполнили распоряжение руководства (например, не подготовили офисную технику к презентации).

Задание 16. Используя средства организации связного текста (Таблица 3) и Таблицу 4, напишите мини–рецензию на статью или учебник по Вашей специальности.