Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пример отчета.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.69 Mб
Скачать

3.4.2 Построение дискриминационной модели

Построение дискриминантной модели заключается в расчете и анализе коэффициентов дискриминантной функции. Построенная дискриминантная модель должна максимально четко разделять исследуемые группы. Качество построенной дискриминантной модели в рассматриваемом примере характеризуется данными, представленными в таблицах 17 и 18:

Таблица 17

Собственные значения

Функция

Собственное значение

% объясненной дисперсии

Кумулятивный %

Каноническая корреляция

1

,084a

100,0

100,0

,279

a. В анализе использовались первые 1 канонические дискриминантные функции.

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

Значение коэффициента корреляции между рассчитанными значениями дискриминантной функции и реальной принадлежностью к группе 0,279 является неудовлетворительным.

В таблице также представлен такой показатель, как собственное значение дискриминантной функции. Высокое значение этого показателя свидетельствует о высокой точности построенной дискриминантной модели. В нашем случае этот показатель имеет весьма низкое значение 0,084, что является негативным фактором.

Таблица 18

Лямбда Уилкса

Проверка функции(й)

Лямбда Уилкса

Хи-квадрат

ст.св.

Знч.

1

,922

28,921

3

,000

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

Показатель «Лямбда Уилкса» используется для проведения теста на значимость различий средних значений дискриминантной функции в исследуемых группах. В нашем анализе значение показателя составляет 0,000, что свидетельствует о высокой значимости различий средних значений.

Таблица 19

Нормированные коэффициенты канонической дискриминантной функции

Функция

1

7) Сколько раз за последний месяц Вы бесплатно скачивали электронную литературу?

,633

зачем платить,если можно бесплатно скачать

-,640

18) Ваш возраст:

,421

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

При помощи стандартизированных коэффициентов дискриминантной функции, представленных в таблице 8, можно оценить относительный вклад каждой дискриминационной переменной в различие двух исследуемых групп. В нашем анализе между переменными “сколько раз за последний месяц бесплатно скачивали электронную литературу” и “зачем платить, если можно бесплатно скачать” очевидно наибольшее влияние количества скаченной за последний месяц литературы и чуть меньшее влияние возраста читателя на покупку ее в интернете.

Таблица 20

Структурная матрица

Функция

1

зачем платить,если можно бесплатно скачать

-,661

18) Ваш возраст:

,565

7) Сколько раз за последний месяц Вы бесплатно скачивали электронную литературу?

,535

Объединенные внутригрупповые корреляции между дискриминантными переменными и нормированными каноническими дискриминантными функциями.

Переменные упорядочены по абсолютной величине корреляций внутри функции.

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

Корреляционные коэффициенты, представленные в таблице 20 позволяют оценить, насколько сильна связь дискриминационных переменных со стандартизированными значениями дискриминантной функции.

Таблица 21

Коэффициенты канонической дискриминантрой функции

Функция

1

7) Сколько раз за последний месяц Вы бесплатно скачивали электронную литературу?

,682

зачем платить,если можно бесплатно скачать

-1,366

18) Ваш возраст:

,758

(Константа)

-2,048

Ненормированные коэффициенты

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

Нестандартизированные коэффициенты дискриминантной функции, представленные в таблице 21 используются для построения дискриминантной модели.

Полученная в результате анализа дискриминантная модель, имеет следующий вид:

d = -2,048 + 0,682x1 – 1,366х2 + 0,758х3 ,

где x1 – сколько раз за последний месяц бесплатно скачивали электронную литературу;

х2 - зачем платить, если можно скачать бесплатно;

х3 – возраст.

Построенная дискриминантная модель должна как можно более четко разделять исследуемые группы. Четкость разделения исследуемых групп характеризуется расстоянием между средними значениями дискриминантной функции в исследуемых группах (таблица 22).

Таблица 22

Функции в центроидах групп

Покупаю в интернете

Функция

1

нет

-,139

да

,601

Ненормированные канонические дискриминантные функции вычислены в центроидах групп.

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

Как видно из данных, представленных в таблице 22, средние значение дискриминантной функции для читателей, покупающих электронную литературу в интернете, составляет -0,139, а среднее значение дискриминантной функции для читателей, не покупающих ее в интернете, составляет 0,601. Чем больше расстояние между средними значениями дискриминантной функции в исследуемых группах, тем более четко прослеживается различие между исследуемыми группами.

Четкость различия между исследуемыми группами зависит также от рассеяния значений дискриминантной функции в исследуемых группах. Это рассеяние показано на графиках распределения значений дискриминантной функции в исследуемых группах (рис. 16 и 17).

Рис. 16 - Распределение значений дискриминантной функции для группы читателей, покупающих электронную литературу в интернете.

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

Рис. 17 - Распределение значений дискриминантной функции для группы читателей, не покупающих электронную литературу в интернете.

Примечание – Источник: Собственная разработка на основе программы SPSS.

На полученных графиках видно, что рассеяние значений дискриминантной функции в исследуемых группах достаточно большое. Следовательно, сложно однозначно определить принадлежность респондента к одной из исследуемых групп.

Также, согласно представленным данным, можно сделать вывод о том, что исследуемая группа “читатели, покупающие электронную литературу в интернете” входят 68 человек. В группу “читатели, не покупающие электронную литературу в интернете” входят 293 человека.