19

Національний університет оборони україни

КАФЕДРА ПІДГОТОВКИ ОФІЦЕРІВ ЗАПАСУ

Для викладачів

ЗАТВЕРДЖУЮ Завідувач кафедри підготовки офіцерів запасу працівник ЗСУ В.Я. МАРЧЕНКО “___” 2012 року

Працівник Збройних Сил України ЧЕГРЕНЕЦЬ В.М.

ЛЕКЦІЯ

з навчального предмету

“Основи забезпечення безпеки інформації в органах управління”

Тема 2. Технології інформаційно-психологічного впливу на масову

свідомість та шляхи захисту від них

Заняття 1. Технології вербального впливу на масову свідомість.

Навчальний час: 2 години.

Для студентів кафедри підготовки офіцерів запасу

Обговорено та схвалено на засіданні кафедри “_____“ ____________ 2012 року. Протокол №__ .

Київ – 2012

Навчальна та виховна мета: 1. Ознайомити з сучасним станом технологій вербального (інформаційно-психологічного) впливу на свідомість людини та визначити шляхи захисту.

2. Визначити класи задач, вирішення яких підпадає під спеціальність „Математичне та програмне забезпечення функціонування автоматизованих систем управління ”.

3. Закріпити свідомість про роль інформаційної боротьби в забезпеченні воєнної безпеки України.

Зміст

Вступна частина.

1. Сутність технологій вербального впливу на свідомість людини.

2. Пропаганда як технологічна основа вербального впливу.

3. Шляхи захисту від інформаційно-психологічного впливу.

Заключна частина.

Література:

1. Конституція України. – К. Юніком. 1996.

2. Закон України „Про захист інформації в автоматизованих системах” від 1994 р.

3. Інформатизація штабів. Навчальний посібник. – К. Вид. НУОУ, 2012.

4. Основи моделювання бойових дій військ: Підручник. – К.: вид. НАОУ, 2005.

5. Фомін В.О., Рось А.О. Сутність і співвідношення понять "інформаційна безпека", "інформаційна війна" та "інформаційна боротьба"// Наука і оборона. – Науково-практичний журнал.- №4.- 1999.- С.18-22.

6. Закон України. Про основи національної безпеки України. (Відомості Верховної Ради (ВВР), 2003, N 39, ст.351 )

7. Толубко В.Б. Інформаційна боротьба (концептуальні, теоретичні, технологічні аспекти): Монографія. – К.: НАОУ, 2003. – 320 с. [1-е навч. питання – п.5.2 „Механізми інформаційно-психологічного впливу”, с.167-196; 3-е навч. питання – п. 7.4 „Застосування принципу рефлексивного управління до моделювання математичного забезпечення гіпотетичної автоматизованої системи розвідки”, с. 255- 260].

8. Почепцов Г.Г. Информационные войны (Основы военно-коммуникативных исследований). –Ровно –1999,152с. [2-е навч. питання – р.3 „Методы анализа массовой коммуникации”, с.278-312; 3-е навч. питання - „Паблик рилейшнз силовых структур и спецслужб”, с. 168- 189].

Матеріально – технічне забезпечення:

Технічне обладнання спец класу ПМК, слайди теми 2.

Завдання для самостійної роботи: 1. Відпрацювати матеріал лекції.

2. Повторити визначення, сутність технологій вербального впливу на масову свідомість людей.

3. Зробити висновки, яким чином вивчення розглянутих питань стане в пригоді в Вашому цивільному житті, а також для Вашої спеціальності як офіцерів запасу.