Министерство образования и науки

Новосибирский государственный университет экономики и управления – «НИНХ»

Бизнес-колледж

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Методические указания и контрольные задания

для студентов-заочников 2 курса (1 семестр)

образовательных учреждений

среднего и профессионального образования

для всех специальностей

2012 г.

Требования к выполнению контрольной работы

1. В данном пособии каждое контрольное задание предлагается в десяти вариантах. Студенты должны выполнить один из десяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых заканчивается на 1, выполняют вариант 1, 2 – вариант 2

3 – вариант 3

…

0 – вариант 10.

2. Выполнять письменную работу следует в отдельной тетради. На обложке тетради напишите свои Ф.И.О., шифр, номер группы, курс, номер контрольной работы и фамилию преподавателя.

3. Контрольные работы должны быть написаны (набраны) аккуратно, разборчиво. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.

Литература

основная :

1. Карпова Т.А. English for economic Colleges. Английский язык для экономических колледжей: учебное пособие / Т.А. Карпова.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К^о» ,2009. -368с.

2. Агабекян И.П. Английский язык для ссузов/ И.П. Агабекян. - Ростов н/Дону: «Феникс», 2008. – 318 с. - (Среднее профессиональное образование) (ГРИФ)

3. Голубев А.П. Английский язык: учеб. пособие для студ. сред .проф. заведений/А.П. Голубев, Н.В. Балюк, И.Б. Смирнова. - 7-е изд. стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 336 с. - (Среднее профессиональное образование) (ГРИФ)

дополнительная:

1. Кравцова Л.И. Английский язык для средних профессиональных учебных заведений/Л.И. Кравцова. – 2-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2007. – 463 с. (ГРИФ)

2. Шевелева С.А. Основы экономики и бизнеса: учеб. пособие для учащихся средних профессиональных учебных заведений. – 3-е изд. Перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 496 с.

3. Богацкий И. С. Бизнес-курс английского языка : слов.-справ. / И. С. Богацкий, Н. М. Дюканов ; под общ. ред. Богацкого И. С. – М. : Дом славян. кн. ; Киев : Логос-М, 2007. - 352 с.

4. Меттус И.О. Практическая грамматика современного английского языка/И.О.Меттус – Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 188 с.

3. Цветкова И.В., Клепальченко И.А., Мыльцева Н.А. Английский язык для школьников и поступающих в ВУЗы. – М.: Глосса, 2000.

4. Голицинский Ю. Б. Грамматика. Сборник упражнений. – СПб.: ООО ИПЦ «Каро», 2000. – 478с.

5. Казакова Т.А. Практические основы перевода. – СПб.: «Издательство Союз», 2001. – 320с.

6. Ханникова Л.Н. Интенсивный курс английской разговорной речи. – М.: Соваминко, 1991.

7. Бонк Н.А., Лукьянова Н.А., Памухина Л.Г. Учебник английского языка. Часть 1,2. – М.: Высшая школа, 1989. – 511 с.

8. Цветкова Т.К. Путеводитель по грамматике английского языка: Учебное пособие. – М.: Иностранный язык, 2000. – 248с.

9. Графова Л.Л., Арзуманян С.В. В таможне. Русско-английский справочник. – М.: Высшая школа, 1993.

10. Иванов А.О., Поуви Дж. Английские разговорные формулы. – М.: Просвещение, 1989.

11. Фонетический курс «Sound right».

12. Англо-русский словарь по экономике и бизнесу / Отв. ред. Аникин А.В. – СПб.: Экономическая школа, 1997.

13. Алешкина Н.П. English: Quick and Easy. – Москва, 1993.

14. Шипилова Т.В. Focus on English. – Новосибирск, 1998.

Задания для контрольной работы. Вариант 1.

1. Переведите на английский язык, употребляя необходимые предлоги.

1. Он прыгнул в реку и быстро поплыл к острову.

2. Где твоя ручка? – Она в моем кармане.

3. Она подошла к доске, взяла мел и начала писать на доске.

4. В этом стакане сок. Выпей его и поставь стакан на полку.

5. Сейчас зима. На земле лежит снег. На реке лед.

2. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного.

1. Which is the (beautiful) place in this part of the country?

2. Oil is (light) than water.

3. This nice-looking girl is the (good) student in our group.

4. Take some of these sweets: they are very (nice).

5. They are (nice) than the sweets in that box.