
- •Экономическая теория: сущность, функции, методы, структура, законы
- •Закон конкуренции
- •Закон разделения труда
- •Закон перемены труда
- •Закон спроса и предложения
- •Основы экономики: сущность экономики, общие экономические проблемы. Экономические субъекты. Экономические отношения субъектов.
- •Этапы становления экономической теории.
- •Экономика рационального использования ограниченных ресурсов: потребности, ресурсы, блага. Проблема рационального выбора. Альтернативные издержки.
- •Основы экономики и институты: сущность институтов, их виды, трансакционные издержки, оппортунистическое поведение.
- •Экономические системы: сущность, классификация, различные модели. Саморегулирование экономической системы.
- •Современные экономические системы
- •Традиционная экономическая система
- •Рыночная экономическая система
- •Командная экономическая система
- •Смешанная экономическая система
- •Собственность: экономическое и юридическое понятие, права собственности, формы собственности, и их основные черты.
- •Условия возникновения рынка. Рынок: сущность, структура, инфраструктура, функции. Теория товарного производства.
- •Условия возникновения рынка
- •Спрос. Величина рыночного спроса. Закон спроса. Детерминаты спроса. Графическое изображение спроса.
- •Предложение. Величина рыночного предложения. Закон предложения. Детерминанты предложения. Графическое изображение предложения.
- •Цена. Равновесная цена. Рыночная цена. Графическое изображение цены.
- •Эластичность спроса и предложения.
- •Анализ рыночных структур. Модели совершенной и несовершенной конкуренции.
- •Другие виды экономических субъектов с привилегированным положением на рынке
- •Предпринимательство: сущность, формы, формирование среды.
- •Деньги: история возникновения, функции, сущность. Основные денежные теории. Современные формы денег и их применение. История российских денег.
- •Возникновение металлических денег
- •Возникновение бумажных денег
- •Происхождение денег.
- •Появление бумажных денег в России.
- •Виды денег
- •Основные свойства денежного материала
- •Товарные деньги
- •Обеспеченные деньги
- •Фиатные деньги
- •Кредитные деньги
- •Теория потребительского выбора: количественный и порядковый поход, бюджетное поле и его ограничения, оптимизация выбора. Эффект дохода и эффект замены. Индивидуальный и рыночный спрос.
- •Издержки производства: сущность, структура, издержки краткосрочного и долгосрочного периода, оптимизация производства.
- •Фирма: ее типы и цели. Выручка и прибыль фирмы. Принцип максимизации прибыли.
- •Теория общего равновесия и экономика благосостояния: частичное и общее равновесие; эффективность и справедливость; экономика благосостояния; индивидуальное и общественное благосостояние.
- •Рыночная неопределенность. Риск и асимметрия информации. Способы снижения риска.
- •1. Экономическую независимость,
- •2. Стабильность и устойчивость национальной экономики,
- •3. Способность к саморазвитию и прогрессу
- •Теория внешних эффектов: сущность, причины, формы проявления. Положительные и отрицательные внешние эффекты. Задачи и способы регулирования внешних эффектов.
- •Провалы рынка и экономические функции государства: предоставление общественных благ государством, причины неэффективности участия государства. Общественный выбор.
Закон разделения труда
Закон разделения труда определяет динамику разделения труда на различные виды в зависимости от критериев — труд умственный и физический; промышленный и аграрный; управленческий и исполнительский и т.д. Этот закон является основой для деления общества на социальные группы, занятые соответствующими видами труда. Французский социолог Эмиль Дюркгейм в своей работе «О разделении общественного труда» (1893) отмечал: «Хотя разделение труда существует не со вчерашнего дня, но только в конце прошлого века общества начали осознавать этот закон, который до того времени управлял ими почти без их ведома». В современных условиях развития рыночной экономики возрастает роль науки как компонента производства, а разделение труда все сильнее зависит от развития системы образования.
В контексте развития современной концепции «экономики знаний» социологи рассматривают статусность различных видов труда, их совмещение, появление новых профессий и видов трудовой деятельности, расширение сектора третичного образования, которому в рамках российской системы образования соответствуют среднее и высшее профессиональное образование, а также поствузовское образование (аспирантура и докторантура). Поствузовское образование должно сыграть решающую роль в формировании интеллектуального потенциала и развитии новых видов интеллектуального труда.
Дня социологического анализа важной проблемой являются социальные последствия разделения общественного труда, в частности процесс формирования российского среднего класса, интегрирование в его структуру представителей разных социально-профессиональных слоев квалифицированных специалистов.
Закон перемены труда
Закон перемены труда непосредственно связан с законом разделения труда и является «всеобщим законом общественного производства». Этот закон возник в ходе Промышленной революции XVI11-XIX вв., когда усилилась зависимость вида труда от технического прогресса и его внедрения во все виды производства.
Данный закон отражает подвижность функций работника, потребность в смене рода деятельности. Предприятие исходя из запросов производства и интересов работодателя может неоднократно менять персонал, добиваясь формирования качественной рабочей силы. Таким образом, закон проявляется в переходе от одного вида деятельности к другому и предполагает наличие у индивида способности к такому переходу. Перемена труда развивает способности и профессиональные навыки работника. При этом овладение рядом специальностей не просто расширяет диапазон трудовой деятельности человека (наемного работника), но повышает его конкурентоспособность на рынке труда. В конечном счете в законе перемены труда заключено требование замены работников, обладающих ограниченными трудовыми и профессиональными навыками, работниками с высоким уровнем профпригодности для быстроменяющихся запросов технизирующегося производства. Инструментами достижения таких мобильных качеств работающего выступают профессиональное образование, система повышения квалификации и переквалификации. Действие этого закона в полной мере проявляется на рынке труда, в качественной характеристике рабочей силы и связывает рынок труда с рынком образовательных услуг.
В условиях российской рыночной экономики можно выделить три формы функционирования закона перемены труда:
изменение вида трудовой деятельности в рамках имеющейся профессии;
изменение вида работы;
сочетание основного вида трудовой деятельности с другими ее видами.
Изменение структуры российского рынка труда и занятости в свою очередь изменило характер спроса. При общем резком падении в начале 1990-х гг. трудовой мобильности в производственной сфере, сокращении занятости инженерно-технических работников увеличился запрос рынка труда на специалистов финансово-экономического профиля, юристов, менеджеров, работников сферы торговли.
Мировой рынок труда в условиях глобализации порождает необходимость во все возрастающей миграции трудовых ресурсов, адаптации работников к запросам национальных рынков трудовых ресурсов, нуждам работодателей и потребителей. Эти процессы порождают новое явление - флексибилизацию - повышение гибкости работодателей в использовании рабочей силы. Флексибилизация как одна из форм проявления закона перемены труда отражает способность организации адаптировать свое производство к спросу на рынках товаров и услуг с учетом их качества и количества, а также обеспечивать необходимое качество рабочей силы для нужд производства. Социальные аспекты флексибилизации и социальные последствия ее развития представляют непосредственный интерес как предмет социологического анализа.