
- •1 Ціль і задачі дисципліни, її місце в учбовому процесі
- •2 Завдання на курсовий проект
- •3 Порядок виконання та захисту курсового проекту
- •4 Критерії оцінки якості курсових проектів
- •Характеристика 1
- •Характеристика 2
- •5 Форми виконання курсового проекту та зміст розділів
- •5.1 Зміст розділів пояснювальної записки до курсового проекту у формі науково-дослідної роботи
- •1 Аналітичний огляд
- •2 Методи дослідження
- •3 Результати попередніх досліджень
- •5.2 Складові частини та зміст розділів курсового проекту у вигляді проекту реконструкції цеху або удосконалення технології виробництва
- •6 Вимоги щодо оформленНя пояснювальної записки до курсового проекту
- •7 Вимоги щоДо оформлення демонстративної частини курсового проекту
- •Рекомендована література
- •Статьи:
- •Научные труды:
- •Материалы конференций
- •Патенты и авторские свидетельства:
- •Электронные ресурсы:
- •Автореферат диссертации
- •Диссертация
- •Ссылка на гост, дсту
4 Критерії оцінки якості курсових проектів
Критерії призначені для членів комісії кафедри, які приймають курсовий проект.
4.1 Загальні положення
Для оцінки якості курсових проектів вибрано дві характеристики. Оцінка курсових проектів за кожною з характеристик здійснюється за чотирьохбальною системою оцінок: відмінно, добре, задовільно і незадовільно за національною шкалою та паралельно (одночасно) з шестибальною системою оцінок: А (відмінно); В (дуже добре); С (добре); D (задовільно); Е (достатньо); FX (незадовільно) за шкалою ЕСТS. Під час визначення оцінки курсового проекту за результатами захисту необхідно брати до уваги загальний рівень теоретичної, наукової та практичної підготовки студента.
Характеристики курсових проектів:
1. Практична спрямованість (актуальність) дипломного проекту. Глибина аналізу сучасного стану питання. Рівень обґрунтування цілі та задач досліджень. Сучасність методів досліджень, вибраної технології, заходів з реконструкції обладнання.
2. Рівень доповіді студента, відповідей на питання. Повнота та глибина аргументації прийнятих рішень на підставі загальнонаукових і спеціальних дисциплін. Якість пояснювальної записки та графічного матеріалу.
4.3 Загальна оцінка курсового проекту
Кожний член комісії виставляє студенту одну оцінку за національною шкалою та одну за шкалою ЕСТS.
Оцінка за національною шкалою визначається за формулою:
,
де
- оцінка відповідно за характеристиками
1 та 2 пункту 2.
4.4 Критерії оцінки якості курсових проектів
Характеристика 1
(курсових проектів у формі НДР)
“ВІДМІННО” (5), “ВІДМІННО” (А)
Проект виконано за заявкою підприємств (у рамках господарської теми), чи в рамках державної теми, відповідно напрямку розвитку виробництва металопродукції в Україні. Рішення прийняті на підставі аналізу нової закордонної та вітчизняної науково-технічної та патентної літератури, яка містить оригінальні перспективні ідеї. Продемонстровано уміння якісно планувати експериментальні дослідження. Вибрані для розробки технологія і обладнання забезпечує показники вищі світових зразків
“ДОБРЕ” (4), “ДУЖЕ ДОБРЕ” (В)
Проект виконано на основі реального об`єкту в рамках напрямку розвитку виробництва металопродукції в Україні. Рішення прийняти на підставі аналізу вітчизняної та закордонної науково-технічної та патентної літератури і відповідають рівню перспективних зразків. Цілі дослідження актуальні, але аргументовані недостатньо. Продемонстровано уміння якісно планувати експериментальні дослідження. Вибрані для розробки технологія і обладнання забезпечують показники на рівні світових зразків
“ДОБРЕ” (С)
Проект виконано на основі реального об`єкту в рамках напрямку розвитку виробництва металопродукції в Україні. Рішення прийняти на підставі аналізу вітчизняної науково-технічної та патентної літератури і відповідають рівню перспективних зразків. Цілі дослідження актуальні, але аргументовані недостатньо. Вибрані для розробки технологія і обладнання забезпечують показники, які наближаються до світових зразків
“ЗАДОВІЛЬНО” (3), “ЗАДОВІЛЬНО” (D)
Проект виконано на основі реального об`єкту. Основні рішення прийняті без достатнього аналізу сучасного стану технології і відповідають серійним зразкам. Вибір методу досліджень не обґрунтований. Деякі припущення є некоректними, або не обґрунтованими. Продемонстровано уміння якісно проводити експериментальні дослідження. Вибрані для розробки технологія і обладнання нижче світових зразків
“ДОСТАТНЬО” (С)
Проект виконано на основі реального об`єкту. Виконано неповний аналіз науково-технічної та патентної літератури. Цілі досліджень не в повній мірі аргументовані. Результати не мають науково-технічної новизни. Вибрані для розробки технологія і обладнання не відповідають світовим зразкам.