Формує на вході двійковий код
□ а) дешифратор; □ в) шифратор;
□ б) мультиплексом; □ г) демультиплексор.
2. Вказати рівень сигналу на виході Q схеми, якщо х1=1; х2=0; А=0; В=1; С=1(25 балів)
3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. Проаналізувати схему УЛМ, та вказати яку логічну функцію виконує схема, заповнити таблицю істинності. (20 балів)
|
|
а) І |
|
|
|
||
|
б)АБО |
||
|
|
||
|
в) І-НЕ |
||
|
|
||
|
г) АБО-НЕ |
||
|
|
||
|
д) mod 2 |
||
|
|
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Пояснити призначення декодера. (10 балів) _______________________________________ _______________________________________ ______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ |
5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
Тип тригеру _________________________________ |
6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
|
|
1. Пояснити призначення суматору (10 балів)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вказати проти кожного пункту, до якого пристрою відноситься дане твердження. (15 балів)
а) має більше входів чим виходів _________________________________________
б) використовується для перетворення натиснутої кнопки на клавіатурі в двійковий код
_________________________________________________________
в) в кожний момент часу може бути збуджений тільки один вихід ________________________
г) його можна використовувати як демультиплексор _________________________
3. Пояснити призначення пристрою та визначити форму сигналу на виході. (15 балів)
|
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ |
4. Пояснити призначення пристрою, та вказати рівні сигналів на його входах.
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Пояснити призначення тригеру (10 балів)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________