- •Має більше входів чим виходів
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Формує на вході двійковий код
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •1. Які умови на входах пристрою приведуть до формування низького рівня напруги на виході q3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. (15 балів)
- •2. Пояснити призначення мультиплексора (10 балів)
- •3. Пояснити призначення пристрою, його входів та виходів. На входи пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою (15 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Має більше входів чим виходів
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Формує на вході двійковий код
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •1. Які умови на входах пристрою приведуть до формування низького рівня напруги на виході q3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. (15 балів)
- •2. Пояснити призначення мультиплексора (10 балів)
- •3. Пояснити призначення пристрою, його входів та виходів. На входи пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою (15 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Має більше входів чим виходів
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Формує на вході двійковий код
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •1. Які умови на входах пристрою приведуть до формування низького рівня напруги на виході q3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. (15 балів)
- •2. Пояснити призначення мультиплексора (10 балів)
- •3. Пояснити призначення пристрою, його входів та виходів. На входи пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою (15 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6 . Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
|
|
1. Пояснити призначення тригеру (10 балів)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Пояснити призначення пристрою. Намалювати форми сигналів на виходах пристрою. (10 балів)
|
__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ |
3. Вказати рівень сигналу на виході Q схеми, якщо х1=0; х2=1; А=0; В=0; С=1. (15 балів)
|
4. Пояснити призначення суматора. (10 балів) __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ |
5. Пояснити призначення пристрою та його виводів. Проаналізувати схему УЛМ, та вказати яку логічну функцію виконує схема, заповнити таблицю істинності. (20 балів)
|
|
а) І |
|
|
|
||
|
б)АБО |
||
|
|
||
|
в) І-НЕ |
||
|
|
||
|
г) АБО-НЕ |
||
|
|
||
|
д) mod 2 |
||
|
|