
- •Має більше входів чим виходів
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Формує на вході двійковий код
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •1. Які умови на входах пристрою приведуть до формування низького рівня напруги на виході q3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. (15 балів)
- •2. Пояснити призначення мультиплексора (10 балів)
- •3. Пояснити призначення пристрою, його входів та виходів. На входи пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою (15 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Має більше входів чим виходів
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Формує на вході двійковий код
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •1. Які умови на входах пристрою приведуть до формування низького рівня напруги на виході q3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. (15 балів)
- •2. Пояснити призначення мультиплексора (10 балів)
- •3. Пояснити призначення пристрою, його входів та виходів. На входи пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою (15 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Має більше входів чим виходів
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •Формує на вході двійковий код
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
- •1. Які умови на входах пристрою приведуть до формування низького рівня напруги на виході q3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. (15 балів)
- •2. Пояснити призначення мультиплексора (10 балів)
- •3. Пояснити призначення пристрою, його входів та виходів. На входи пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою (15 балів)
- •5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
- •6 . Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
Предмет: Комп’ютерна схемотехніка Модульна контрольна робота №2
1. Які умови на входах пристрою приведуть до формування низького рівня напруги на виході Q3. Пояснити призначення пристрою та його виводів. (15 балів)
|
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ |
2. Пояснити призначення мультиплексора (10 балів)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Пояснити призначення пристрою, його входів та виходів. На входи пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою (15 балів)
|
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ |
4. Вказати рівень сигналу на виході Q схеми, якщо х1=0; х2=0; А=0; В=0; С=0; D=1 (15 балів)
5. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (15 балів)
|
|
||||
Тип тригеру _____________________________ ________________________________________ |
6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру (30 балів)
|
|
1. Пояснити призначення пристрою та його виводів. Проаналізувати схему УЛМ, та вказати яку логічну функцію виконує схема, заповнити таблицю істинності. (20 балів)
|
|
а) І |
|
|
|
||
|
б)АБО |
||
|
|
||
|
в) І-НЕ |
||
|
|
||
|
г) АБО-НЕ |
||
|
|
||
|
д) mod 2 |
||
|
|
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вкажіть до якого пристрою відноситься дане твердження (10 балів)
Має більше входів чим виходів
□ а) дешифратор; |
□ б) мультиплексор; |
□ в) шифратор; |
□ г) демультиплексор. |
3. Пояснити призначення демультиплексора. (10 балів)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Визначити тип тригеру та записати його таблицю істинності (10 балів)
|
|
||||
Тип тригеру _______________________ __________________________________ |
5. Який рівень сигналу буде на виходах
пристрою, якщо на його входах відповідні
рівні сигналів
;
;
;
;
;
.
Пояснити призначення пристрою, та його
виводів. (20 балів)
|
__________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ |
6. Побудувати часову діаграму роботи тригеру
|
|
1. Пояснити призначення шифратора. (10 балів)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вказати рівень сигналу на виході Q схеми, якщо х1=1; х2=0; А=0; В=1; С=1. (15 балів)
3. Дайте визначення пристрою. Поясніть який рівень сигналу буде на кожному виході, якщо на всіх входах пристрою низький рівень напруги. (15 балів)
|
|
а) 1 1 1 1 1 1 0 |
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ |
|
|
||
|
б) 0 1 1 1 1 1 1 |
||
|
|
||
|
в) 1 1 1 0 1 1 1 |
||
|
|
||
|
г) 1 1 1 1 1 1 1 |
||
|
|
||
|
д) 0 0 0 0 0 0 0 |
||
|
|
4. Пояснити призначення триггеру (10 балів)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. На входах пристрою подані сигнали, вказати рівні сигналів на кожному виході пристрою. Пояснити призначення пристрою, та його входів і виходів. (15 балів)
|
|
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ |