Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени

первого Президента России Б.Н. Ельцина»

Домашняя работа

«Определение теплопотребления зданий

и оценка эффективности мероприятий по энергосбережению»

Вариант №13

Студент Богушевич В.Е.

гр. Х-580601А

Преподаватель Балдин В.Ю.

Екатеринбург

2012

Оглавление

Задание 3

Исходные данные для расчёта 3

1. Расчеты для Школы 4

Наименование мероприятия 6

Наименование мероприятия 7

Наименование мероприятия 7

2. Расчеты для Столовой 8

Наименование мероприятия 9

Наименование мероприятия 9

Наименование мероприятия 10

Заключение 11

Библиографический список 12

Задание

1. Выполнить расчет теплопотребления зданий (на отопление и ГВС), определить нормативное потребление горячей и холодной воды.

2. Разработать перечень мероприятий и оценить эффективность мероприятий по энергосбережению в системе отопления, ГВС, ХВС.

Исходные данные для расчёта

Вариант задания № 13 представлен в таблице 1.

Таблица 1 –Исходные данные для расчетов

Наименования зданий	Объем зданий V, м3	Количество потребителей
Школа	8500	600 человек
Столовая	3000	600 усл. блюд

Климатическая зона: 1

Коэффициенты пересчета на среднюю температуру периода для климатических зон Свердловской области представлены в таблице 2.

Таблица 2 – Коэффициент для пересчета температур

№ климатической зоны	tнро, оС	tср.п,, оС	n, дней	
1	-35	-6	230	0,95

Коэффициент =0,95 выбрано в зависимости от t_нро по таблице №4 приложения 1.

Удельные тепловые характеристики приведены в таблице 3

Таблица 3 – Удельные тепловые характеристики

Наименование зданий	Объем зданий V, м3	Удельные тепловые характеристики отопления qо, ккал/м3ч C	Расчетная внутренняя температура (усредн.) tв.р, C
Школа	До 5000	0,35	16
Столовая	До 5000	0,35	16

Нормы расхода воды потребителями (СНиП 2.04.01-85*) представлены в таблице 4

Таблица 4 – Нормы расхода воды потребителями

Водопотреби-тели	Измери-тель	Нормы расхода воды, л				Число дней работы здания в год np
		В средние сутки		В час наибольшего водопотребления
		Общая, (в т.ч. горячей)	Горя-чей	Общая, (в т.ч. горячей)	Горя-чей
Общеобразова-тельные школы	1 ребенок	10	3	3,1	1	300
Предприятия общественного питания	1 условн. блюдо	16	12,7	16	12,7	300

Приняты нормы расхода воды в сутки наибольшего водопотребления как нормы расхода воды в средние сутки.

1. Расчеты для Школы

1. Определение максимальной часовой отопительной нагрузки школыда , Гкал/ч:

где, – поправочный коэффициент;

– удельная отопительная тепловая характеристика здания, Ккал/м³ч C;

V – объём здания по наружному обмеру, м³;

– расчётная температура воздуха в здании , ⁰C;

– расчётные температуры наружного воздуха для проектирования отопления, ⁰C.

Данные для расчета взяты из таблицы 1, таблицы 2, таблицы 3.

2. Годовой расход теплоты пошколе на нужды отопления Гкал/год:

где, n – число часов отопительного периода, ч/год;

k – коэффициент пересчёта на среднюю температуру периода.

где, – cредняя температура наружного воздуха за отопительный период, C.

Данные для расчета взяты из таблицы 2, таблицы 3, п.п. 1.1.

3. Суточное потребление сетевой воды на нужды горячего водоснабжения , м³/сут:

где, a – норма расхода горячей воды в средние сутки;

U – число нормативных водопотребителей.

Данные взяты из таблицы 1, таблицы 4.

4. Годовое потребление сетевой воды , м³/год:

Где, n_p – число дней (суток) работы всех потребителей здания в год.

Данные взяты из таблицы 4, п.п. 1.3.

5. Пересчёт потребления горячей воды в расход тепловой энергии , Гкал/год:

где c – теплоёмкость воды, Ккал/м³ч C;

t – разность температур горячей и холодной воды при открытой схеме теплоснабжения, C;

где – температура горячей воды, C;

– температура холодной воды, C.

=55C – при закрытой схеме теплоснабжения

=5C

C

Данные взяты из п.п. 1.4.

Гкал/год

6. Суммарный расход тепловой энергии в школе , Гкал/год:

Данные взяты из п.п. 1.2. и п.п. 1.5.

Гкал/год

7. Суточное потребление хозяйственно-питьевой воды , м³/сут:

где, a – норма расхода хозяйственно-питьевой в средние сутки;

Данные взяты из таблицы 1, таблицы 4.

8. Годовое потребление хозяйственно-питьевой воды , м³/год:

где, n_p – число дней (суток) работы всех потребителей здания в год.

Данные взяты из таблицы 4, п.п. 1.7.

9. Выбор мероприятий, обеспечивающих повышение уровня энергосбережения:

1. Мероприятия по системе отопления:

Наименование мероприятия	Пределы годовой экономии, %
Снижение трансмиссионных потерь через оконные проемы путем установки третьего стекла или пленки ПВХ в межрамном пространстве окон	15-30

При = Гкал/год, сокращение потребления за счет этого мероприятия составит 20%, а при стоимости 1 Гкал 555,08 руб. (без НДС) получим эффективность этого мероприятия в натуральном и стоимостном выражении:

или

руб./год

2. Мероприятия по системе горячего водоснабжения (ГВС):

Наименование мероприятия	Пределы годовой экономии, %
Оснащение систем ГВС счетчиками расхода горячей воды	10-20

При = м³/год и = Гкал/год, сокращение потребления за счет этого мероприятия составит 12%, а при стоимости 1 Гкал 555,08 руб. (без НДС) и стоимости услуги водоотведения 1 м³ стоков 7,08 руб. (без НДС), получим эффективность этого мероприятия в натуральном и стоимостном выражении:

или

руб./год

и Гкал/год или

Всего получается:

3. Мероприятия по системе водоснабжения:

Наименование мероприятия	Пределы годовой экономии, %
Установка счетчиков расхода воды	до 20 % от объема потребления воды

При = м³/год, сокращение потребления за счет этого мероприятия составит 12%, а при стоимости холодной воды 6,73 руб./м³ и стоимости отведения 1 м³ стоков 7,08 руб., получим эффективность этого мероприятия в натуральном и стоимостном выражении:

или

руб./год и

руб./год

Всего получается:

Суммарный положительный экономический эффект: