
- •Сыктывкар 2011
- •2. Задачи производственной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет
имени С. М. Кирова»
(СЛИ)
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УиНР
__________________Л. А. Гурьева
«_____»_______________2011 г.
Программа учебной практики
3-я Производственная
Для подготовки бакалавра по направлению
110800 «Агроинженерия»
(квалификация (степень) «бакалавр») электрооборудования и электротехнологии
Направление(я) подготовки |
110300 "Агроинженерия" |
||
Профиль(и) |
"Электрооборудование и электротехнологии" |
|
|
Форма обучения |
очная, заочная |
|
|
Факультет |
Сельскохозяйственный |
|
|
Кафедра |
Электрификация и механизация сельского хозяйства |
|
|
Курс – 4 продолжительность |
Семестр – 8 2 недели |
|
Распределение рабочего времени:
№ |
Вид учебной работы |
Семестры (очная форма) |
Курс (заочная форма) |
|
|
8 |
4 |
1 |
Работа со студентами |
2 |
2 |
2 |
Самостоятельная работа студентов |
20 |
20 |
3 |
Инструктаж по ТБ |
2 |
2 |
4 |
Практическая работа |
72 |
72 |
5 |
Всего (без зачета ) |
|
|
6 |
Самостоятельная работа студентовпо подготовке к сдаче зачета |
12 |
12 |
7 |
Общая трудоемкость (в час.) |
108 |
108 |
|
(в зачетных единицах) |
3 |
3 |
Форма контроля: оценка
Сыктывкар 2011
Лист согласований
Рабочая программа практики составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки
110800 –«Агроинженерия», утвержденного_09.11.2009г, №552
(дата утверждения ФГОС ВПО)
Рассмотрена и утверждена на заседании кафедры
Протокол № 9 от 31 мая 2011 г.
Разработчики_____________________________________________________________
(должность, кафедра) (подпись) (ф.и.о.)
Зав.кафедрой ЭиМСХ, к.г.-м.н., доцент Л. Л. Ширяева
Рабочая программа практики согласована с факультетом и выпускающей кафедрой направления подготовки на заседании Совета факультета
Протокол №______ от ________________2011 г.
Декан СХФ Г. Г. Романов
Зав.выпускающей
Кафедрой ЭиМСХ, к.г.-м.н., доцент Л. Л. Ширяева
Цель производственной практики
.
закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;
глубокое изучение технологических процессов;
углубленное изучение электрического оборудования в электроснабжающих организациях и на промышленных предприятиях;
изучение особенностей строения, состояния, поведения и/или функционирования конкретных технологических процессов;
освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров производственных технологических и других процессов, в соответствии с профилем подготовки;
приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах и т.д.]
2. Задачи производственной практики
Задачи производственной практики - закрепление:
- вопросов распределения электрической энергии, системами электроснабжения и электрооборудования;
- схем электробезопасности предприятия или организации;
- расчет сети освещения предприятия или организации;
- монтажа открытой проводки: рисунки проводов, марка, сечение, количество жил и последовательность монтажа проводки;
- монтажа электропроводок в особо сырых и пожароопасных помещениях;
- оборудования электрических сетей и подстанций;
- классификации помещений, где устанавливается электрооборудование;
- требование к фундаментам и опорным основаниям, принимаемым под монтаж электрических машин (способы крепления электродвигателей к опорным основаниям);
- расширение кругозора студента для качественного усвоения на последующих курсах материала специальных дисциплин с применением современных алгоритмических языков программирования.
3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата
Производственная практика необходима для лучшего освоения курса специальных дисциплин: электрические машины, основы электроснабжения, электропривод, релейная защита, монтаж электрооборудования, и др.
4. Формы проведения производственной практики
- непосредственное участие студента в работе предприятий и организаций, связанных с получением, распределением и потреблением электроэнергии.
5. Место и время проведения производственной практики
Производственную практику студент проходит в процессе обучения в вузе на 4 курсе. Место проведения практики – организации и предприятия.
6. Компетенции, формируемые в результате прохождения производственной практики обучающегося.
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
ОК |
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: |
|
ОК-3 |
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
знать: основы психологии личности уметь: анализировать различные ситуации владеть: методами развития личности |
ОК-4 |
способность к принятию организационно-управленческих решений и готовность нести за них ответственность |
знать: типы личности людей уметь: работать в команде владеть: навыками руководства подразделением предприятия |
ОК-5 |
умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности |
знать: сущность и значение информации в развитии общества уметь: оценивать степень опасности и угроз в отношении информации владеть: навыками соблюдения требований информационной безопасности |
ОК-6 |
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, владение навыками самостоятельной работы |
знать: современные информационные технологии уметь: работать с современными средствами оргтехники владеть: навыками использования компьютера как средства управления информацией |
ОК-7 |
понимание социальной значимости своей будущей профессии |
знать: основы функционирования глобальных сетей уметь: вести поиск информации в сети Интернет владеть: навыками использования информации, полученной из сети Интернет |
ОК-8 |
использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
знать: основы лексики и грамматики иностранного языка уметь: осуществлять перевод специальной литературы с иностранного языка владеть: навыками устной речи на иностранном языке для общения в профессиональной области |
ПК |
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: |
|
общепрофессиональные: |
||
ПК-2 |
способность разрабатывать и использовать графическую техническую документацию |
знать: теоретические основы организации и управления предприятием уметь: находить организационно-управленческие решения владеть: навыками организационной работы |
ПК-3 |
способность решать инженерные задачи с использованием основных законов механики, электротехники, гидравлики, термодинамики и тепломассообмена; знанием устройства и правил эксплуатации гидравлических машин и теплотехнического оборудования |
знать: основные нормативные и правовые документы в соответствии с направлением и профилем подготовки уметь: работать с нормативными и правовыми документами в соответствии с направлением и профилем подготовки владеть: методологией поиска и использования действующих технических регламентов, стандартов, сводов правил |
ПК-6 |
владение способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами |
знать: способы анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами уметь: владеть способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами владеть: способами анализа качества продукции, организации контроля качества и управления технологическими процессами |
ПК-7 |
способность обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы |
знать: правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы уметь: обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы владеть: способностью обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы |
ПК-9 |
готовность к использованию технических средств автоматики и систем автоматизации технологических процессов |
знать: технические средства автоматики и систем автоматизации технологических процессов уметь: использовать технические средств автоматики и системы автоматизации технологических процессов владеть: основами использования технических средств автоматики и систем автоматизации технологических процессов |
ПК-10 |
способность использовать информационные технологии и базы данных в агроинженерии |
знать: информационные технологии и базы данных в агроинженерии уметь: использовать информационные технологии и базы данных в агроинженерии владеть: способностью использования информационных технологий и баз данных в агроинженерии |
по видам деятельности: |
||
- производственно-технологическая деятельность: |
||
ПК-11 |
готовность к профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции |
знать: основы эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции уметь: профессионально эксплуатировать машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции владеть: навыками профессиональной эксплуатации машин и технологического оборудования для производства, хранения и первичной переработки сельскохозяйственной продукции |
ПК-12 |
способность использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования |
знать: типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования уметь: использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования владеть: способностью использовать типовые технологии технического обслуживания, ремонта и восстановления изношенных деталей машин и электрооборудования |
ПК-13 |
способность использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами |
знать: современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами уметь: использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами владеть: |
ПК-14 |
способность использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции |
знать: технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции уметь: использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции владеть: способностью использовать технические средства для определения параметров технологических процессов и качества продукции |
- организационно-управленческая деятельность: |
||
ПК-15 |
способность организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда |
знать: особенности организации работы исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда уметь: организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда владеть: способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать решения в области организации и нормирования труда |
ПК-16 |
способность анализировать технологический процесс как объект контроля и управления |
знать: особенности анализа технологический процесс как объект контроля и управления уметь: анализировать технологический процесс как объект контроля и управления владеть: способностью анализа технологический процесс как объект контроля и управления |
ПК-17 |
способность проводить стоимостную оценку основных производственных ресурсов и применять элементы экономического анализа в практической деятельности |
знать: стоимостную оценку основных производственных ресурсов и применять элементы экономического анализа в практической деятельности уметь: проводить стоимостную оценку основных производственных ресурсов и применять элементы экономического анализа в практической деятельности владеть: способностью проводить стоимостную оценку основных производственных ресурсов и применять элементы экономического анализа в практической деятельности |
ПК-18 |
готовность систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия |
знать: особенности систематизации и обобщения информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия уметь: систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия владеть: навыками систематизирования и обобщения информации по формированию и использованию ресурсов предприятия |
- научно-исследовательская деятельность: |
||
ПК-19 |
готовность изучать и использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований |
знать: научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований уметь: изучать и использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований владеть: использованием научно-технической информацией, отечественным и зарубежным опытом по тематике исследований |
ПК-20 |
готовность к участию в проведении исследований рабочих и технологических процессов машин |
знать: особенности проведении исследований рабочих и технологических процессов машин уметь: проводить исследование рабочих и технологических процессов машин владеть: основами проведения исследований рабочих и технологических процессов машин |
ПК-21 |
готовность к обработке результатов экспериментальных исследований |
знать: особенности обработки результатов экспериментальных исследований уметь: обрабатывать результаты экспериментальных исследований владеть: основами обработки результатов экспериментальных исследований |
- проектная деятельность: |
||
ПК-22 |
способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования |
знать: основы сбора и анализа исходных данных для расчета и проектирования уметь: осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования владеть: способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования |
ПК-23 |
готовность к участию в проектировании технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов |
знать: основы проектирования технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов уметь: проектировать технические средства и технологические процессы производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов владеть: основами в проектирования технических средств и технологических процессов производства, систем электрификации и автоматизации сельскохозяйственных объектов |
ПК-24 |
способность использовать информационные технологии при проектировании машин и организации их работы |
знать: особенности использования информационные технологии при проектировании машин и организации их работы уметь: использовать информационные технологии при проектировании машин и организации их работы владеть: способностью использовать информационные технологии при проектировании машин и организации их работы |
ПК-25 |
готовность к участию в проектировании новой техники и технологии |
знать: особенности проектирования новой техники и технологии уметь: проектировать новую технику и технологию владеть: особенностями проектирования новой техники и технологий |
Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля |
|||
1 |
Подготовительный этап |
Инструктаж по ТБ |
2 |
|
|
|
2 |
Технологический этап |
практ занятие |
72 |
|
|
|
3 |
Заключительный этап |
Подготовка письменного отчета |
12 |
|
|
|
Для прохождения практики студент берёт у руководителя направление, где указано предприятие прохождения практики. Во второй части направления должно быть подтверждение руководителя предприятия, что они принимают студента на практику и закрепляют за ним от предприятия конкретного специалиста.
Вторая часть направления сдаётся руководителю практики от института.
При прохождении практики студент знакомится:
Со структурой предприятия.
Электроснабжением и электрооборудованием конкретного технологического объекта, графики технического обслуживания и ремонта электрооборудования, контрольные измерения и послеремонтные испытания воздушных линий напряжением до 1000 В.
Вопросами эксплуатации КИП, системами электроснабжения и электрооборудования.
Расчетами сети освещения предприятия.
Схемами и их расчетом подсоединения электроустановок, электродвигателей.
Выбором трансформаторов для питания предприятия.
Правилами по охране труда предприятия.
Схемами электробезопасности предприятия.
Формы и системы оплаты труда, применяемые на предприятии.