
- •Мета навчальної дисципліни
- •Завдання навчальної дисципліни:
- •Вказівки до вивчення курсу
- •Тематичний план
- •V семестр
- •Vі семестр
- •Деякі особливості англійської вимови та орфографії
- •Іменник: число, відмінок.
- •Biдмiнки iмeнникiв
- •Іменник у загальному відмінку з прийменником
- •Присвійний відмінок
- •Артикль.
- •Основні функції означеного та неозначеного артпкля
- •Вживання неозначеного артикля.
- •Вживання означеного артикля.
- •Вживання іменників з назвами речовин.
- •Вживання артикля з абстрактними іменниками.
- •Вживання артикля з власними іменниками.
- •Відсутність артикля перед обчислювальними іменниками.
- •England’s industry промисловість Англії
- •What are you doing here, girls? Що ви тут робите, дівчата?
- •1. Кількісні числівники від 0 до 99
- •2. Деякі кількісні числівники між 110 і 1000
- •Порядкові числівники
- •Позначення дат
- •1. Дні тижня (The Days of the Week)
- •2. Місяці року та їх скорочення (The Month of the Year and Their Abbreviations)
- •3. Дати (Dates)
- •4. Роки (Years)
- •5. Скорочення дати (Abbreviation of the Month, Day, and Year)
- •Займенник
- •Особові займенники
- •Присвійні займенники.
- •Зворотні займенники.
- •Взаємні займенники.
- •Вказівні займенники.
- •Питальні займенники.
- •Сполучні займенники.
- •Неозначені займенники
- •Заперечні займенники.
- •Означальні займенники.
- •Кількісні займенники.
- •3Aпит пpo oсoбистy iнфopмaцiю
- •Група неозначених часів: утворення і вживання. Теперішній неозначений час. Минулий неозначений час. Майбутній неозначений час. Неозначений майбутній час у минулому.
- •Група подовжених часів: утворення і вживання. Теперішній подовжений час. Минулий подовжений час. Майбутній подовжений час. Неозначений майбутній час у минулому.
- •1. Теперішній подовжений час
- •Present Continuous - настоящее длительное время
- •Образование Present Continuous
- •Случаи употребления Present Continuous
- •Past Continuous - прошедшее длительное время
- •Образование Past Continuous
- •Случаи употребления Past Continuous
- •Future Continuous - будущее длительное время
- •Образование Future Continuous
- •Случаи употребления Future Continuous
- •Група часових форм Perfect
- •Тема: Страдательный залог. Образование времён страдательного залога. Употребление страдательных оборотов.
- •Образование времён страдательного залога.
- •Употребление времён страдательного залога
- •Употребление страдательных оборотов
- •Модальные глаголы. Употребление и перевод.
- •Неличные формы глагола
- •Инфинитив
- •Герундій
- •Причастие настоящего времени (Participle I)
- •1. Определения:
- •2. Обстоятельства:
- •1. Определения
Група подовжених часів: утворення і вживання. Теперішній подовжений час. Минулий подовжений час. Майбутній подовжений час. Неозначений майбутній час у минулому.
1. Теперішній подовжений час
Present Continuous утворюється з допоміжного дієслова to be в Present Indefinite та дієприкметника теперішнього часу (Present Participle) основного дієслова.
Present Participle утворюється додаванням закінчення –ing до інфінітива основного дієслова без частки to:
read + ing – reading
work + ing – working
I am working (I’m working). We are working (We’re working).
He is working (He’s working). You are working (You’re working).
She is working (She’s working). They are working (They’re working).
It is working (It’s working).
У питальній формі допоміжне дієслово ставиться перед підметом:
Are the boys playing chess? Хлопці грають у шахи?
Is she working in the garden? Вона зараз працює в саду?
What are you doing? Що ви робите?
У заперечній формі після допоміжного дієслова вживається частка not:
The girls are not singing. Дівчата зараз не співають.
У питально-заперечних реченнях допоміжне дієслово ставиться перед підметом, а частка not – після підмета:
Am I not preparing for my examinations? Хіба я не готуюсь до екзаменів?
В усному мовленні замість is not і are not вживаються здебільшого скорочені форми isn’t і aren’t:
She isn’t listening in. Вона зараз не слухає радіо.
They aren’t listening in. Вони зараз не слухають радіо.
Why aren’t you working? Чому ви зараз не працюєте?
-
Sentence
Type
Formation
Examples
Affirmative
sentence
S + am/is/are + Ving
He is reading a book now.
Negative
sentence
S + am/is/are + not + Ving
He isn’t reading a book now.
Interrogative
sentence
General Questions
Am/is/are + S + Ving?
Special Questions
Wh + am/is/are + S + Ving?
Special Questions to the Subject
Who/What + is + Ving?
Tag Questions
S + am/is/are + Ving…, isn’t he/she/it/
aren’t I/we/you/they?
S + am not/isn`t/aren`t + Ving…, am I // is he/she/it // are we/you/they?
Is he reading a book now?
What is he reading?
Who is reading a book now? – Tom and Jill.
You are reading a book now, aren’t you?
You aren’t reading a book now, are you.
Вживання Present Continuous
Present Continuous вживається для вираження дії, що відбувається в момент мовлення:
Why are you crying? Чому ти плачеш?
You are not listening to me. Ти не слухаєш мене.
Present Continuous вживається для вираження тривалої дії, що відбувається в певний період теперішнього часу, хоч і не обов’язково в момент мовлення
- “What are you doing here in Kiev?” - „Що ви робите тут, у Києві?”
- “I’m studying at the Institute of Foreign Languages”
- „Я вчуся в інституті іноземних мов”
Present Continuous вживається для вираження тривалої дії, що відбувається одночасно з іншою дією, яка відноситься до теперішнього часу:
I am only happy when I am working. Я щасливий лише тоді, коли працюю.
What does he do when he’s not teaching? Чим він займається, коли не веде занять у школі?
Present Continuous (як і Present Indefinite) вживається для вираження запланованої майбутньої дії, особливо з дієсловами, що означають рух: to go (іти, їхати); to come (приходити); to leave (від’їжджати); to arrive (прибувати); to start (вирушати) та ін. У цьому разі обов’язково вживаються обставини часу:
We’re flying to Paris in the morning. Вранці ми відлітаємо до Парижа.
When are you coming back? Коли ви повернетесь?
Is he coming tonight? Він прийде сьогодні ввечері?
Дієслово to go у Present Continuous з інфінітивом іншого дієслова означає намір виконати дію в найближчому майбутньому або надає їй відтінку обов’язковості, неминучості виконання дії, позначеної інфінітивом:
I am going to speak. Я буду говорити.
He is going to be a teacher.